儿童学唐诗，怎样引导孩子去学唐诗

本文目录一览

• 1，怎样引导孩子去学唐诗
• 2，儿童学唐诗好不好
• 3，三到四岁小朋友学什么唐诗比较适合
• 4，分享经验你们知道幼儿学唐诗有哪些好处
• 5，适合幼儿学的唐诗求推荐
• 6，小学生唐诗七十首
• 7，幼儿启蒙古诗歌推荐
• 8，请从学前心理学的角度来分析四岁的孩子学唐诗记得快忘得也快

1，怎样引导孩子去学唐诗

孩子太小了，注意力无法专心，不过现在有很多教育的儿童动画片，画面能吸引小孩，同时声音自然会进入小孩脑子。

不是有小画册吗 教教识图认字 就好了

2，儿童学唐诗好不好

儿童时期可以多背些唐诗，宋词，千字文等，是有好处

3，三到四岁小朋友学什么唐诗比较适合

e鹅鹅鹅，床前明月光吗

床前明月光吧！

锄禾日当午、那首诗、谁知盆中餐、粒粒皆辛苦、我最欣赏的就是节约的人！

弟子规

4，分享经验你们知道幼儿学唐诗有哪些好处

可以培养孩子的想象力和文字记忆能力

诗词的学习对于帮助培养孩子的语感韵律是很有帮助的

娃娃学习古诗，可以多积累语言。

我家的只听故事，不爱听诗

读诗、讲故事好处多着呢！深有体会。

看来我要从小给我家娃娃培养起

5，适合幼儿学的唐诗求推荐

建议选择《育灵童经典诵读-唐诗》本书是大字拼音读本， 在拼音的帮助下，儿童可以轻松地阅读古代文化经典。文本中没有图片，因而不会分散儿童在阅读时的注意力，这有助于培养专注的学习习惯。本套唐诗配有：2CD+1VCD+2本书，CD的朗诵者都是当代朗诵艺术名家朗诵，2本书包括一本大字拼音读本和一本唐诗注析，帮助幼儿理解唐诗的诗词内容。

幼儿学习的唐诗没有300首，也不需要这么多。我已经发给你一个w文档，里面包括幼儿唐诗60首和注释！希望采纳我！

鹅、静夜思这样比较简单的

6，小学生唐诗七十首

1、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2、敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹(qióng)庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 3、咏鹅 （唐）骆宾王 鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波 4、风 （唐）李峤(qiáo) 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 5、咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁(cái)出， 二月春风似剪刀。 6、凉州词 （唐）王之焕 黄河远上白云间， 一片孤城万仞(rèn)山。 羌(qiāng)笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 7、登鹳(guàn)雀楼 （唐）王之焕(huàn) 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 8、春晓 （唐）孟浩(hào)然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? 9、凉州词 （唐）王翰(hàn) 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？ 10、出塞(sài) （唐）王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还(huán)。 但使龙城飞将在， 不教(jiào)胡马度阴山！

7，幼儿启蒙古诗歌推荐

古人的启蒙学的是《三字经》《百家姓》《千字文》，但是这你孩子肯定看不懂，我们都未必看的懂……所以推荐唐诗宋词，《诗经》，都比较短，而且往往诗词背后有一个生动的小故事，对无论是理解，记忆还是思考都相对适合小孩子。同时，针对他记忆力好的优势，可以就算不懂也让他背一些经典的典籍。日后他长大了对比同龄人，这些好处就会体现出来了。像《老子》《易经》《金刚经》。特别是前两者。等学得多一些了，有了一定的理解能力，古文功底之后，可以选择《左传》《论语》《中庸》《孟子》之类的，故事情节性相对强了，篇幅相对也长了的作品。所以，一步步递进，接下来就是《庄子》《礼记》《墨子》《荀子》《韩非子》《坛经》《史记》《资治通鉴》《楚辞》这些好长好长的故事。当然，这个时期可以引导他看一些，唐传奇，元杂剧，明清小说。中国古代文学史上的经典啊~

三字经，增广贤文，千家诗，百家姓

唐诗三百首

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

你好！弟子规，三字经，增广贤文，千家诗，百家姓 《老子》《易经》《金刚经》<>《论语》《中庸》《孟子》《庄子》《礼记》《墨子》《荀子》《韩非子》《坛经》《史记》《资治通鉴》《楚辞》 如有疑问，请追问。

8，请从学前心理学的角度来分析四岁的孩子学唐诗记得快忘得也快

对于这一点我想说的是，是你要求他背诗，不是他要求自己背诗的，这样的话他内心也可以说是脑中记忆穴根本就没有打开这个相当于电脑的硬盘；只是口和记忆模块暂时性打开，这个就相当于电脑的内存，运行文件时占用，关闭后就消除了。从另外一点来看，你为什么要小孩背诗呢，现在的小孩或者现在的人有多少人还用诗，我不是说诗没用，做每件事要讲究的因果原理；诗对于古代来讲，那是因为笔、墨、纸、砚数量有限，人们为了减少不必要的记录，从而才想起来用简单的话，把想要表达的意思用纸给记录下来，由此产生了诗和八古文；那么现在不需要这样做了，当今教育需要做的是叫小孩如何玩，同时外加思考问题，就这两样就行了，人只要会玩、会思考，长大后自然会生发出很多智慧，并不是死记硬背得到的表面结果。因为当人会思考和理解性记忆后（人开心时就会理解性记忆），就会记住很多信息，等于存储在记忆穴里(即硬盘里），等到信息量多时，就会产生大数据，从而就能自动联想出很多新知识。

为唐诗配画或编成小故事可以从孩子学过的唐诗中筛选出形象性较强、语言平浅、节奏明快、 易于记诵的短诗，如李白的《静夜思》，孟浩然的《春晓》，李绅的《锄禾》，骆宾王的《咏鹅》等，配画，将听觉形象和视觉形象结合起来，没有画面的可以用孩子可以理解的语言，将内容编成简短的读唐诗要选择合适时间、情境不要在宝宝玩得正起劲的时候，让孩子停下游戏来背唐诗;不要在宝宝很累或兴致不高的时候，让宝宝强打精神来背唐诗。家长不妨趁带宝宝散步的机会，以聊天的方式步步引入。

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