逃脱攻略 逃离中学教室，逃离学校1994音乐教室钥匙在哪

1，逃离学校1994音乐教室钥匙在哪

进到2-1班墙上有一面镜子点击进入 在里面将时钟调到9点 讲台右边窗户关上 教室后方垃圾桶前倒下的桌子和地板上的黑板擦 教室后黑板上的字 教室后方靠窗的储物柜全部点完再点那个女孩 回到现实教室女孩站立的地方会有一把钥匙

二层右拐最后一间教室里 靠窗中间有一面镜子 点击之后就进入镜中世界 把镜中里的东西摆好 （钟 窗子 黑板 柜子 桌子 黑板擦）可以从镜子外情景观察

2，密室逃脱逃离学校第2关怎么过

密室逃脱逃离学校第2关图文攻略拿到提示纸。椅子上拿到调色盘。移开笔记本电脑拿到画笔。将调色盘与画笔结合，然后在调色盘上使用，看到字母提示。在门上调整字母LCNE，打开门即可过关~恭喜大家，如果你看到这个界面的话，你已经顺利通过了密室逃脱逃离学校第2关。怎么样，试试伸手还可以吧！危险就在你身边，当然挑战也会越来越艰难。那么，我们一起来携手前行吧！

3，进行逃生演练对中学生有什么意义

　　为落实市政府、教育局的文件精神，培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，根据学校实际情况制订了“宝华中学紧急疏散演练方案”，并进行了实际演练。现将有关工作总结如下：　　一、领导重视，演练活动组织到位。　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长刘昌典任组长，邰小佳副校长任副组长，校安全工作领导小组成员和各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震、消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。　　二、筹划缜密，演练方案安全可行。　　根据领导小组会议要求，拟定了“宝华中学安全疏散演练方案”。为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请班主任给全体师生进行了培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。　　三、师生参与，演练效果呈现良好。　　5月12日下午2:28，刘校长宣布：“安全疏散演练活动现在开始。”报警员立即拉响报警铃，班主任和疏散指挥员各就各位。全校师生按照方案中指定的路线和顺序有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布宝华中学安全疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。　　演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，整个演练活动达到了预期目标。　　通过演练，我们也找出了许多不足，比如，个别班级的学生把演练当成练习，没有高度重视，存在二、三位同学并排跑步的情况；有部分班级在行进的过程中未跑动起来，没有跑到指定的位置就听了下来，减缓了撤离的速度，造成了疏散道路的拥堵；撤离中有的学生紧迫感不够，没有全速撤离。　　针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：　　第一、提高安全意识，加强对疏散铃声的控制，做到铃声就是命令。　　第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及安全快速撤离的原则，避免引起拥挤阻塞；　　第三、对方案中各楼层指挥人员等及时调整，避免空缺，加强责任，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。　　第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，教育师生疏散的基本常识和技能，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。　　第五、将进行实战状态下的疏散演练，事先不通知，使演练真正做到常态化。　　总之，通过此次演练，我们既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收获；同时，又找出了很多不足之处，以后将多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降临时能够自救，以保护教师和学生的生命安全！

4，密室逃脱2第二章第八关怎么过

方法/步骤1根据左侧物体下落顺序可知数字31425，输入PAD中得到第一颗星。密室逃脱2攻略：[8]第一章第八关密室逃脱2攻略：[8]第一章第八关2分别取得以下物品，并将取得的小齿轮组合。密室逃脱2攻略：[8]第一章第八关密室逃脱2攻略：[8]第一章第八关密室逃脱2攻略：[8]第一章第八关3将组合好的小齿轮放入装入房间左侧设备中，获得钥匙一枚,留下备用。密室逃脱2攻略：[8]第一章第八关密室逃脱2攻略：[8]第一章第八关4打开柜子，获得文件袋一个，打开文件袋，获得钥匙和星星的解码数字。密室逃脱2攻略：[8]第一章第八关5用之前获得的钥匙开启密码锁，根据文件袋中的文件，分别输入各个数字，从而得到第二颗星和钥匙，用钥匙打开门，获得第三颗星。

5，密室逃脱教室2第二大关第二关怎么过

密室逃脱2攻略2-1关：这是《密室逃脱2》第二章的第一个关卡，你将被困在一间教室里。 唯一出路就是通过锁住前门逃离。 您将解决一个拼字游戏填字游戏，并通过一个加密的图表与数字和字母获取密码。我们已经将步骤大致分为了3个部分，还以帮助你返回曾经通过的关卡。 如果你的目标为100%的获得三星成就，只需按照顺序执行这些步骤。逃生步骤1。 橡皮擦：从桌子上拿起橡皮擦。2。 纸张：用橡皮擦掉桌子上的废纸铅笔痕迹。 之后会出现行列字母和数字。3。 拼字游戏：在拼字块，在画面下方桌子上。 请注意一共有，三张牌都标有问号。 利用周围的字母，以帮助您找出缺少的字块的字母： 红色：A 黄色：I 绿色：L4。密码箱：上锁的密码箱就放在电视机下面。 使用废纸片上的图标来破译箱子上的密码。 找出图表中的每个字母对应行列中所带有的数字，相乘就得出了结论。 红色= A = 6 * 3 = 18 黄色= I = 9 * 3 = 27 绿色= L = 7 * 8 = 56结合所有的数字，你将有最终的密码：182756。 开启箱子拿到门的钥匙。5。 门：用门钥匙打开教室的门。隐藏的星星B1。 拉来下图中的椅子。 看看抽屉里，你就找到了隐藏的明星。问题(密码)答案Q1。 点击在电视上。 使用加密图所示钥匙的英文单词“KEY”得到下面的结论。 K = 8 * 5 = 40 E = 3 * 7 = 21 Y = 4 * 9 = 36结合所有知数字，得到密码回答题目：402136。

6，教室逃脱 这一游戏怎么过以下是链接httpwwwyx007comlistplay

第一次回答可获2分，答案被采纳可获得悬赏分和额外20分奖励。1、点右边深红色书包，点书包下面的椭圆形按钮，打开盖子，点拉链，拿到钥匙-1，后退。 2、点前排左边的粉色书包，点凳子左边的脚，在凳子脚左边拿刀片（只露出一点点，仔细看），后退2次。 3、点垃圾桶，点垃圾桶里面，把里面的废纸拿出去，点垃圾桶口上面的沿，拿起空垃圾桶，后退2次。 4、点前面右边的水桶，空垃圾桶放在水桶的水龙头下面，点水桶上面的盖子，打开盖子，后退，点水龙头，把水桶里的水放出来，再点水桶上面，在水桶里拿到旋钮，后退2次。 5、点左边墙上的电源控制板，把旋钮安装在左边的圆上，扭一下旋钮，打开中间左边的开关，电扇转起来，掉下一个箱子。 6、点掉下来的箱子，用钥匙-1打开，拿到钥匙-2，后退。 7、点讲台，点讲台面的右上角，用钥匙-2打开讲台抽屉，拿到黑板擦，后退2次。 8、查看黑板擦，用刀片点黑板擦绿色部分的右边，拿到钥匙-3，点门，用钥匙-3开门，过关。

7，逃脱游戏教室攻略 笔盒怎么开

1.根据画布的提示，在桌子上找到画笔和黄色颜料桶。将颜料桶拿到水龙头下冲洗干净，并接满水在放回桌子上。　　2.这时候会发现画板上变成一个调色盘，这时候在讲台上可以发现一个调色盘。　　3.将调色盘洗干净，放到颜料桶旁边，这时候会发现画板变成了小兔子，将下面的那只小兔子取下来！　　4.这时候将视野切换到柜子上，将兔子放到空缺位置，能发现一个白色颜料！上面移开镜子能发现胶水！　　5..将黄色颜料桶取回，点击黄色郁金香，提示枯萎了，用黄色颜料桶里的水浇花。获得黄色颜料，并放在桌子上。　　6.切换到水池，点击右上侧的玻璃，获得一块透明胶带。（撕下来之后会发现一个眼球！它只是用来吓吓你而已！）　　7.将视角切换到讲台，点击地上获得小鸟翅膀。点击小鸟模型，切换道具到胶水，修补小鸟。获得蓝色颜料，放在桌子上。　　8.切换到柜子，点击中间缝隙的红色碎片，打开下方的柜子，道具切换到胶带，点击红色海报，道具切换到红色碎片，将海报拼凑完整。获得红色颜料，也将其放在桌子上。　　9.此时切换到画布，看到画面上的门打开了，成功逃脱美术教室。到此为止玩家们也全通关啦，成功的帮助主角逃脱了恐怖的校园！

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