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3，奇丑无比的悍后贾南风兴风作浪多年最后是怎么死的

贾南风是服毒酒身亡的，死于司马伦等人的计谋之下，其实也是死于她自己的兴风作浪之下，因为她的死相对于她做的恶来说还是不足以抵消的，但是人最重的惩罚也是就是一死，贾南风也并没有别的途径来赎罪，而贾南风的死也正侧面印证了历朝历代干涉朝政的妇人多半都没有好下场。个人认为司马炎是不愿意让贾南风做自己儿媳妇的，但是迫于政治形势的压力，又不得不同意，或许他也从未料到，贾南风后来会给西晋带来如此灾难，令司马懿忍了这么多年好不容易夺的江山就此毁于一旦，还开启了中国历史上将近三百年的大动乱，不得不说他在一定程度上低估了这个女人的危险性。史书上对于贾南风的评价相对来说是比较低的，其实也确实如此，就冲她的这一番操作，也得不到高的评价，但是看到有人抨击她的长相，个人认为还是不可取的，因为会让人觉得太过于肤浅，只是说在她外貌下竟然还隐藏着更为狠毒的心，这就有点可怕了，如果只是抨击她作乱这一点还是客观的。另外，贾南风虽然说是残暴无比，但是她的政治才能还是值得肯定的，她大概执政十年之久，但是在她执政的时间里，西晋确实是稳步发展的，这点从一些史学家对于她政治才能的评价上可以看得出来。

4，最近看小说上瘾了谁能推荐一本好看的小说

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书名.pdf/mobi等，嘘，一般人我不告诉他。先说这么多，赞够再更新~本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。书荒的朋友们关注糖鱼哟，每日推荐精彩小说，让你们告别书荒。糖鱼看了几遍都不腻的小说推荐：1.飘阿兮的《过客匆匆》婚恋甜文。女主沈安若，男主程少臣。两人都是特别敏锐聪慧又别扭的性格尤其是在爱情中有着强烈的自我保护意识，不相信爱情，当爱真正降临的时候，首先的选择是逃离。两个人的优秀智商，都从来没用在对的地方。其实沈安若要的不过是一份安全感，而程少臣要的只是被在乎。他们都以为自己得不到，于是离开。却在成为陌路之后，蓦然发现，原来自己所渴望的，都曾经拥有过…更多婚恋甜文好看的有《老婆大人万万岁》《秦夫人》《在全国观众面前撒狗粮》《上天入地喜欢你》2.这碗粥的作品《逢青》《却绿》《采红》男主都有点三观不正，受过伤害的。文笔超级好，细节处理特别完美。3.病娇类文《魔鬼的体温》这本是青梅竹马系列，从四岁到婚纱，超级正能量文。主角：裴川VS贝瑶。男主敏感自卑，容易乱想。女主治愈天使，男主是真残疾，腿从膝盖以下没有，到结局都没好的。还有《病娇春》《偏执宠爱》4.古言重生宅斗类《良陈美锦》超级好看。女主步步为营，男主深沉热烈超爱女主。两辈子都超级爱。文笔超好，剧情紧凑好看。还有的古言重生类的《再入侯门》《王府宠妾》5.带点强取豪夺类的《重生之香途》《病态宠爱》《贵妾》6.娱乐圈超级甜文《老婆粉了解一下》《姜先生今天也想公开》7.都市甜文《春风十里醉》《丝丝入骨》《全世界都想要的他，属于我》8.伪兄妹梗《兄长在上》《奸臣之妹》《忽如一夜病娇来》9.破镜重圆类《风起时想你》《她总拒绝我》10.仙侠类《神仙肉，》三生三世系列11.吉祥夜《一念路向北》和墨宝非宝的《至此终年》强烈推荐12.耽美类《天官赐福》《当年万里觅封侯》《魔道祖师》等等等等更多精彩推文关注糖鱼哟头一次写问答。作为十几年的老书虫，从最开始的网络四大奇书，到后来三少番茄辰东猫咪耳根等人的作品都有涉猎，直到看了他的《陈二狗的妖孽人生》以及《雪中悍刀行》后，发现没书看了。。。《剑来》前期慢热，和雪中一样（雪中鼓起勇气第3次才一鼓作气看完，然后刷了3遍），但是前期更多的是铺垫，是埋伏笔，是刻画人物性格，是为了每一个角色日后的发展做的前缀。宏大的世界观，基本完美的逻辑，儒释道三教的哲理（主要是儒教），人物形象的刻画，战斗场面的虚实结合都堪称巅峰，只要不烂尾，一定是封神之作。当然，喜欢小白文的远离本书，还是去看那些所谓“大神”的作品吧，一路打怪神级下副本（不是喷哈）PS～退休的时候希望可以看到剑来结局，还有30年～对吧李老剑神，还有齐先生谢邀：?词汇是语言的基本单位，所以教科书中的词汇必须掌握牢记，因而词汇学习是英语学习基础，没有一定的词汇量作基础，无从谈起学习英语。首先要努力学习，多阅读课外英语书籍，给自己制订阅读计划，每天完成一定量的阅读任务，在阅读遇到生词时不要立即查字典，先做标记，通过上下文猜测词义，在整体阅读过后再查字典。功夫不负有心人，加油努力，祝你阅读能力快步提升。??谢邀。仔细看了您的问题补充，根据你的需求我来推荐一些适龄儿童文学范畴桥梁书。7岁是读桥梁书的时期，桥梁书是介于纯文字书籍和绘本之间的一种阅读难度既没有纯文字书那么高，又能满足“幼小衔接”至小学3年以前孩子对于文字阅读需求的一类书。顾名思义，就是从读图（读绘本）到读纯文字之间搭桥的一类书。桥梁书的图画并不再像绘本那样占据主导地位，更多的仅以插图的方式存在。如果孩子的识字量一般，可以先看《青蛙与蟾蜍》。在我看来这是桥梁书中难度相对比较低的，排版文字字块比较大，每一个故事相对比较短小，7岁的孩子都能够顺利地读下来。这套书是美国作家艾诺·洛贝尔创作的，一套4本，每一本里都有5个可爱的小故事。这套书其实4岁+阅读基础好识字量大的孩子就可以独立阅读了，亲子共读也很好。(照片是我女儿，她读的这本就是《青蛙和蟾蜍》中的一本，每页呈现的阅读量基本就是图片展示的样子）宫泽贤治小森林童话这套书我每每都会向身边的家长强烈安利！新出版一年多吧，未出版的时候出版编辑曾经发我PDF版本的样稿，我算是曾经抢先读了！当时就觉得这书要是让咱们国家的孩子读到的话，真是的现在的孩子的大福利了！日本作家宫泽贤治的作品，一套共有10本，每一本都有一个或两个非常有趣的小故事。其中最具代表性的，就是《橡子与山猫》，我们都很熟悉宫崎骏的龙猫吧！其实宫崎骏是通过《橡子与山猫》获得了灵感创作了龙猫，可以说这是龙猫的原型了！这套书是非常经典的儿童文学作品，适合6-9岁范畴，每本书阅读量适中，7岁很适合。晴天有时下猪这套书的推荐真的是烂大街了，也成为孩子阅读的必读书目。我特别佩服作者的想象力！矢玉四郎的“晴天下猪系列”，是日本儿童文学荒诞故事的经典，天马行空的想象力非常受小孩欢迎。而且这套书的排版和画风也非常有意思，有的内页是彩色的，有的内页是黑白的，日记的格式是竖排的，画风很童趣。安房直子的桥梁书——绿蹦蹦、白釉砂锅的故事不少成年人（女性居多）都很迷安房直子的书，她的小说可谓老少皆宜。她的这两本桥梁书，一如她其他作品的风格，淡淡的，宁静的感觉，让人觉得，在这个慌乱世间，能够有一份宁静。课本里的美文与童话推荐这本书，不仅仅是因为内容包括人教版和部编版语文教材里的课文，经典且能提高孩子的文学水平，还因为这套书实在太美了！美得让语文书败下阵来！同事在我的推荐下入手了这套书，她家孩子现在也是7岁，读二年级，阅读能力很强，从小也是什么书都看，涉猎广泛。小伙子拿到这套书之后，看到出现在书里的熟悉的课文，惊喜得不要不要的，甚至把它拿到学校跟同学“显摆”，学校的同学也觉得这书有意思，因为有的课文是熟悉的，但是出现在课外读物里，以另一种面貌呈现，孩子觉得新奇，又有可读性。书盒里还赠了一本特别漂亮的笔记本，因为太美了，我舍不得拿来写东西……安徒生童话严格地说这本不是桥梁书。看到好多孩子刚接触书，父母选书首选安徒生童话。讲真，安徒生童话真的不是给低幼儿童读的，那种把原著故事拆解得只剩下骨架，再经过编辑的“改编”作品，真的称不上是《安徒生童话》了！所以我一般会推荐在孩子6岁之后，阅读能力比较强的前提下，推荐读原著版的译本！国内翻译安徒生童话，在我看来最好的当是叶君健老先生了！我小的时候就读他翻译的安徒生童话作品，上海翻译出版社出的单行本。读引进作品，翻译是非常非常重要的！翻译者要有非常高的文学素养，才能不浪费了经典作品以我们母语的方式呈现！所以在众多版本的安徒生童话中，我推荐叶君健先生译本的版本！叶君健的安徒生童话中文译本与美国译本同被评为“当今世界上两个好译本”。他老人家也于1988年获丹麦女王颁赠的“丹麦国旗勋章”。(叶君健译本，四川少儿出版社版的内页，插图是德国尼古拉斯·海德巴赫绘画暂推荐这几本，您可以根据孩子的阅读能力选择亲子共读或者独立阅读。不过，任何时候，绘本还是推荐继续阅读的，您可以选择阅读篇幅更长、文字量相对较多的绘本，例如：《白雪公主和七个小矮人》，美国凯迪克大奖版本，这版本就是将图画和文字分开展现，阅读起来其实跟桥梁书差不多。还有我们上海美术电影制片厂著的《九色鹿》。和纯粹意义上的绘本相比，这些阅读可以满足7岁的孩子，并且也是非常经典的故事。我的今日头条主页菜单里有不同年龄的分龄书单和分类书单，感兴趣可以查阅哈！

推荐几个我自己常用的吧就这么几个特点：下载速度快、阅读体验好、书籍范围全文末放上一个小诀窍。1、jimuo search这个网站帆软君非常喜欢，首先是它的界面非常简洁，还有点可爱你也可以看见它的别的渠道，不管你平时喜欢用什么app，都可以搞定了。比如搜索“知更鸟女孩”这本书，可以看见如下结果：有各种格式，mobi，azw3 适用于Kindle；epub适用于iOS的Books，txt和pdf也是比较常见的一种类型，下载好之后自动打开就行了：2、sobooks整体来说，界面不是那么简洁了，但是胜在分类较为明确，如果不知道自己想看哪种类型的书，可以试试这个网站。也会有每本书的内容和作者简介，看得出来是网站开发者用心写的，这点点赞。不过，这个网站在下载的时候需要用到百度网盘，可能会比上面的多花20秒左右。3、田间小站这个名字，帆软君一开始还以为是某个植物网站，结果点进去发现是个宝藏！相比于上面的，这个网站更偏向知识学习一块，报刊和杂种资源都比较全了，如果想下载一篇杂志，找到对应的日期，然后就可以下载了。4、volume如果你喜欢看漫画的话，那这个网站就不要错过了，不过话说，B站现在也可以看漫画了，以视频形式，还挺有意思的，当然这适合用电子书来娱乐或者放松的朋友们。5、计算机书籍控因为很多关注帆软的朋友都是懂技术或者计算机的，所以这个网站给你们。如果想看数据分析类的书籍，帆软君之前也回答过，可以搜搜看。最后，透露一个寻找书籍的方法，搜索引擎搜索 书名.pdf/mobi等，嘘，一般人我不告诉他。先说这么多，赞够再更新~本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。书荒的朋友们关注糖鱼哟，每日推荐精彩小说，让你们告别书荒。糖鱼看了几遍都不腻的小说推荐：1.飘阿兮的《过客匆匆》婚恋甜文。女主沈安若，男主程少臣。两人都是特别敏锐聪慧又别扭的性格尤其是在爱情中有着强烈的自我保护意识，不相信爱情，当爱真正降临的时候，首先的选择是逃离。两个人的优秀智商，都从来没用在对的地方。其实沈安若要的不过是一份安全感，而程少臣要的只是被在乎。他们都以为自己得不到，于是离开。却在成为陌路之后，蓦然发现，原来自己所渴望的，都曾经拥有过…更多婚恋甜文好看的有《老婆大人万万岁》《秦夫人》《在全国观众面前撒狗粮》《上天入地喜欢你》2.这碗粥的作品《逢青》《却绿》《采红》男主都有点三观不正，受过伤害的。文笔超级好，细节处理特别完美。3.病娇类文《魔鬼的体温》这本是青梅竹马系列，从四岁到婚纱，超级正能量文。主角：裴川VS贝瑶。男主敏感自卑，容易乱想。女主治愈天使，男主是真残疾，腿从膝盖以下没有，到结局都没好的。还有《病娇春》《偏执宠爱》4.古言重生宅斗类《良陈美锦》超级好看。女主步步为营，男主深沉热烈超爱女主。两辈子都超级爱。文笔超好，剧情紧凑好看。还有的古言重生类的《再入侯门》《王府宠妾》5.带点强取豪夺类的《重生之香途》《病态宠爱》《贵妾》6.娱乐圈超级甜文《老婆粉了解一下》《姜先生今天也想公开》7.都市甜文《春风十里醉》《丝丝入骨》《全世界都想要的他，属于我》8.伪兄妹梗《兄长在上》《奸臣之妹》《忽如一夜病娇来》9.破镜重圆类《风起时想你》《她总拒绝我》10.仙侠类《神仙肉，》三生三世系列11.吉祥夜《一念路向北》和墨宝非宝的《至此终年》强烈推荐12.耽美类《天官赐福》《当年万里觅封侯》《魔道祖师》等等等等更多精彩推文关注糖鱼哟头一次写问答。作为十几年的老书虫，从最开始的网络四大奇书，到后来三少番茄辰东猫咪耳根等人的作品都有涉猎，直到看了他的《陈二狗的妖孽人生》以及《雪中悍刀行》后，发现没书看了。。。《剑来》前期慢热，和雪中一样（雪中鼓起勇气第3次才一鼓作气看完，然后刷了3遍），但是前期更多的是铺垫，是埋伏笔，是刻画人物性格，是为了每一个角色日后的发展做的前缀。宏大的世界观，基本完美的逻辑，儒释道三教的哲理（主要是儒教），人物形象的刻画，战斗场面的虚实结合都堪称巅峰，只要不烂尾，一定是封神之作。当然，喜欢小白文的远离本书，还是去看那些所谓“大神”的作品吧，一路打怪神级下副本（不是喷哈）PS～退休的时候希望可以看到剑来结局，还有30年～对吧李老剑神，还有齐先生谢邀：?词汇是语言的基本单位，所以教科书中的词汇必须掌握牢记，因而词汇学习是英语学习基础，没有一定的词汇量作基础，无从谈起学习英语。首先要努力学习，多阅读课外英语书籍，给自己制订阅读计划，每天完成一定量的阅读任务，在阅读遇到生词时不要立即查字典，先做标记，通过上下文猜测词义，在整体阅读过后再查字典。功夫不负有心人，加油努力，祝你阅读能力快步提升。??谢邀。仔细看了您的问题补充，根据你的需求我来推荐一些适龄儿童文学范畴桥梁书。7岁是读桥梁书的时期，桥梁书是介于纯文字书籍和绘本之间的一种阅读难度既没有纯文字书那么高，又能满足“幼小衔接”至小学3年以前孩子对于文字阅读需求的一类书。顾名思义，就是从读图（读绘本）到读纯文字之间搭桥的一类书。桥梁书的图画并不再像绘本那样占据主导地位，更多的仅以插图的方式存在。如果孩子的识字量一般，可以先看《青蛙与蟾蜍》。在我看来这是桥梁书中难度相对比较低的，排版文字字块比较大，每一个故事相对比较短小，7岁的孩子都能够顺利地读下来。这套书是美国作家艾诺·洛贝尔创作的，一套4本，每一本里都有5个可爱的小故事。这套书其实4岁+阅读基础好识字量大的孩子就可以独立阅读了，亲子共读也很好。(照片是我女儿，她读的这本就是《青蛙和蟾蜍》中的一本，每页呈现的阅读量基本就是图片展示的样子）宫泽贤治小森林童话这套书我每每都会向身边的家长强烈安利！新出版一年多吧，未出版的时候出版编辑曾经发我PDF版本的样稿，我算是曾经抢先读了！当时就觉得这书要是让咱们国家的孩子读到的话，真是的现在的孩子的大福利了！日本作家宫泽贤治的作品，一套共有10本，每一本都有一个或两个非常有趣的小故事。其中最具代表性的，就是《橡子与山猫》，我们都很熟悉宫崎骏的龙猫吧！其实宫崎骏是通过《橡子与山猫》获得了灵感创作了龙猫，可以说这是龙猫的原型了！这套书是非常经典的儿童文学作品，适合6-9岁范畴，每本书阅读量适中，7岁很适合。晴天有时下猪这套书的推荐真的是烂大街了，也成为孩子阅读的必读书目。我特别佩服作者的想象力！矢玉四郎的“晴天下猪系列”，是日本儿童文学荒诞故事的经典，天马行空的想象力非常受小孩欢迎。而且这套书的排版和画风也非常有意思，有的内页是彩色的，有的内页是黑白的，日记的格式是竖排的，画风很童趣。安房直子的桥梁书——绿蹦蹦、白釉砂锅的故事不少成年人（女性居多）都很迷安房直子的书，她的小说可谓老少皆宜。她的这两本桥梁书，一如她其他作品的风格，淡淡的，宁静的感觉，让人觉得，在这个慌乱世间，能够有一份宁静。课本里的美文与童话推荐这本书，不仅仅是因为内容包括人教版和部编版语文教材里的课文，经典且能提高孩子的文学水平，还因为这套书实在太美了！美得让语文书败下阵来！同事在我的推荐下入手了这套书，她家孩子现在也是7岁，读二年级，阅读能力很强，从小也是什么书都看，涉猎广泛。小伙子拿到这套书之后，看到出现在书里的熟悉的课文，惊喜得不要不要的，甚至把它拿到学校跟同学“显摆”，学校的同学也觉得这书有意思，因为有的课文是熟悉的，但是出现在课外读物里，以另一种面貌呈现，孩子觉得新奇，又有可读性。书盒里还赠了一本特别漂亮的笔记本，因为太美了，我舍不得拿来写东西……安徒生童话严格地说这本不是桥梁书。看到好多孩子刚接触书，父母选书首选安徒生童话。讲真，安徒生童话真的不是给低幼儿童读的，那种把原著故事拆解得只剩下骨架，再经过编辑的“改编”作品，真的称不上是《安徒生童话》了！所以我一般会推荐在孩子6岁之后，阅读能力比较强的前提下，推荐读原著版的译本！国内翻译安徒生童话，在我看来最好的当是叶君健老先生了！我小的时候就读他翻译的安徒生童话作品，上海翻译出版社出的单行本。读引进作品，翻译是非常非常重要的！翻译者要有非常高的文学素养，才能不浪费了经典作品以我们母语的方式呈现！所以在众多版本的安徒生童话中，我推荐叶君健先生译本的版本！叶君健的安徒生童话中文译本与美国译本同被评为“当今世界上两个好译本”。他老人家也于1988年获丹麦女王颁赠的“丹麦国旗勋章”。(叶君健译本，四川少儿出版社版的内页，插图是德国尼古拉斯·海德巴赫绘画暂推荐这几本，您可以根据孩子的阅读能力选择亲子共读或者独立阅读。不过，任何时候，绘本还是推荐继续阅读的，您可以选择阅读篇幅更长、文字量相对较多的绘本，例如：《白雪公主和七个小矮人》，美国凯迪克大奖版本，这版本就是将图画和文字分开展现，阅读起来其实跟桥梁书差不多。还有我们上海美术电影制片厂著的《九色鹿》。和纯粹意义上的绘本相比，这些阅读可以满足7岁的孩子，并且也是非常经典的故事。我的今日头条主页菜单里有不同年龄的分龄书单和分类书单，感兴趣可以查阅哈！以前爱看古风耽美文，所以最爱公子欢喜。公子欢喜的文，怎么说呢，都很经典，都有虐，但是看过不会忘。现在喜欢现代文，最喜欢巫哲。这位大大的微博画风也和别的大大不同。巫哲总有出人意料的点子，目标是让你猜不到，所以不乱洒狗血，追文的同学有深切体会，这个乐趣养肥党可能感受不到。笔下无小白平胸，皆为强强。尤擅长于细处戳人，不经意间一句话一个眼神一个动作点你笑穴刺你泪腺。

推荐几个我自己常用的吧就这么几个特点：下载速度快、阅读体验好、书籍范围全文末放上一个小诀窍。1、jimuo search这个网站帆软君非常喜欢，首先是它的界面非常简洁，还有点可爱你也可以看见它的别的渠道，不管你平时喜欢用什么app，都可以搞定了。比如搜索“知更鸟女孩”这本书，可以看见如下结果：有各种格式，mobi，azw3 适用于Kindle；epub适用于iOS的Books，txt和pdf也是比较常见的一种类型，下载好之后自动打开就行了：2、sobooks整体来说，界面不是那么简洁了，但是胜在分类较为明确，如果不知道自己想看哪种类型的书，可以试试这个网站。也会有每本书的内容和作者简介，看得出来是网站开发者用心写的，这点点赞。不过，这个网站在下载的时候需要用到百度网盘，可能会比上面的多花20秒左右。3、田间小站这个名字，帆软君一开始还以为是某个植物网站，结果点进去发现是个宝藏！相比于上面的，这个网站更偏向知识学习一块，报刊和杂种资源都比较全了，如果想下载一篇杂志，找到对应的日期，然后就可以下载了。4、volume如果你喜欢看漫画的话，那这个网站就不要错过了，不过话说，B站现在也可以看漫画了，以视频形式，还挺有意思的，当然这适合用电子书来娱乐或者放松的朋友们。5、计算机书籍控因为很多关注帆软的朋友都是懂技术或者计算机的，所以这个网站给你们。如果想看数据分析类的书籍，帆软君之前也回答过，可以搜搜看。最后，透露一个寻找书籍的方法，搜索引擎搜索 书名.pdf/mobi等，嘘，一般人我不告诉他。先说这么多，赞够再更新~本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。书荒的朋友们关注糖鱼哟，每日推荐精彩小说，让你们告别书荒。糖鱼看了几遍都不腻的小说推荐：1.飘阿兮的《过客匆匆》婚恋甜文。女主沈安若，男主程少臣。两人都是特别敏锐聪慧又别扭的性格尤其是在爱情中有着强烈的自我保护意识，不相信爱情，当爱真正降临的时候，首先的选择是逃离。两个人的优秀智商，都从来没用在对的地方。其实沈安若要的不过是一份安全感，而程少臣要的只是被在乎。他们都以为自己得不到，于是离开。却在成为陌路之后，蓦然发现，原来自己所渴望的，都曾经拥有过…更多婚恋甜文好看的有《老婆大人万万岁》《秦夫人》《在全国观众面前撒狗粮》《上天入地喜欢你》2.这碗粥的作品《逢青》《却绿》《采红》男主都有点三观不正，受过伤害的。文笔超级好，细节处理特别完美。3.病娇类文《魔鬼的体温》这本是青梅竹马系列，从四岁到婚纱，超级正能量文。主角：裴川VS贝瑶。男主敏感自卑，容易乱想。女主治愈天使，男主是真残疾，腿从膝盖以下没有，到结局都没好的。还有《病娇春》《偏执宠爱》4.古言重生宅斗类《良陈美锦》超级好看。女主步步为营，男主深沉热烈超爱女主。两辈子都超级爱。文笔超好，剧情紧凑好看。还有的古言重生类的《再入侯门》《王府宠妾》5.带点强取豪夺类的《重生之香途》《病态宠爱》《贵妾》6.娱乐圈超级甜文《老婆粉了解一下》《姜先生今天也想公开》7.都市甜文《春风十里醉》《丝丝入骨》《全世界都想要的他，属于我》8.伪兄妹梗《兄长在上》《奸臣之妹》《忽如一夜病娇来》9.破镜重圆类《风起时想你》《她总拒绝我》10.仙侠类《神仙肉，》三生三世系列11.吉祥夜《一念路向北》和墨宝非宝的《至此终年》强烈推荐12.耽美类《天官赐福》《当年万里觅封侯》《魔道祖师》等等等等更多精彩推文关注糖鱼哟头一次写问答。作为十几年的老书虫，从最开始的网络四大奇书，到后来三少番茄辰东猫咪耳根等人的作品都有涉猎，直到看了他的《陈二狗的妖孽人生》以及《雪中悍刀行》后，发现没书看了。。。《剑来》前期慢热，和雪中一样（雪中鼓起勇气第3次才一鼓作气看完，然后刷了3遍），但是前期更多的是铺垫，是埋伏笔，是刻画人物性格，是为了每一个角色日后的发展做的前缀。宏大的世界观，基本完美的逻辑，儒释道三教的哲理（主要是儒教），人物形象的刻画，战斗场面的虚实结合都堪称巅峰，只要不烂尾，一定是封神之作。当然，喜欢小白文的远离本书，还是去看那些所谓“大神”的作品吧，一路打怪神级下副本（不是喷哈）PS～退休的时候希望可以看到剑来结局，还有30年～对吧李老剑神，还有齐先生谢邀：?词汇是语言的基本单位，所以教科书中的词汇必须掌握牢记，因而词汇学习是英语学习基础，没有一定的词汇量作基础，无从谈起学习英语。首先要努力学习，多阅读课外英语书籍，给自己制订阅读计划，每天完成一定量的阅读任务，在阅读遇到生词时不要立即查字典，先做标记，通过上下文猜测词义，在整体阅读过后再查字典。功夫不负有心人，加油努力，祝你阅读能力快步提升。??谢邀。仔细看了您的问题补充，根据你的需求我来推荐一些适龄儿童文学范畴桥梁书。7岁是读桥梁书的时期，桥梁书是介于纯文字书籍和绘本之间的一种阅读难度既没有纯文字书那么高，又能满足“幼小衔接”至小学3年以前孩子对于文字阅读需求的一类书。顾名思义，就是从读图（读绘本）到读纯文字之间搭桥的一类书。桥梁书的图画并不再像绘本那样占据主导地位，更多的仅以插图的方式存在。如果孩子的识字量一般，可以先看《青蛙与蟾蜍》。在我看来这是桥梁书中难度相对比较低的，排版文字字块比较大，每一个故事相对比较短小，7岁的孩子都能够顺利地读下来。这套书是美国作家艾诺·洛贝尔创作的，一套4本，每一本里都有5个可爱的小故事。这套书其实4岁+阅读基础好识字量大的孩子就可以独立阅读了，亲子共读也很好。(照片是我女儿，她读的这本就是《青蛙和蟾蜍》中的一本，每页呈现的阅读量基本就是图片展示的样子）宫泽贤治小森林童话这套书我每每都会向身边的家长强烈安利！新出版一年多吧，未出版的时候出版编辑曾经发我PDF版本的样稿，我算是曾经抢先读了！当时就觉得这书要是让咱们国家的孩子读到的话，真是的现在的孩子的大福利了！日本作家宫泽贤治的作品，一套共有10本，每一本都有一个或两个非常有趣的小故事。其中最具代表性的，就是《橡子与山猫》，我们都很熟悉宫崎骏的龙猫吧！其实宫崎骏是通过《橡子与山猫》获得了灵感创作了龙猫，可以说这是龙猫的原型了！这套书是非常经典的儿童文学作品，适合6-9岁范畴，每本书阅读量适中，7岁很适合。晴天有时下猪这套书的推荐真的是烂大街了，也成为孩子阅读的必读书目。我特别佩服作者的想象力！矢玉四郎的“晴天下猪系列”，是日本儿童文学荒诞故事的经典，天马行空的想象力非常受小孩欢迎。而且这套书的排版和画风也非常有意思，有的内页是彩色的，有的内页是黑白的，日记的格式是竖排的，画风很童趣。安房直子的桥梁书——绿蹦蹦、白釉砂锅的故事不少成年人（女性居多）都很迷安房直子的书，她的小说可谓老少皆宜。她的这两本桥梁书，一如她其他作品的风格，淡淡的，宁静的感觉，让人觉得，在这个慌乱世间，能够有一份宁静。课本里的美文与童话推荐这本书，不仅仅是因为内容包括人教版和部编版语文教材里的课文，经典且能提高孩子的文学水平，还因为这套书实在太美了！美得让语文书败下阵来！同事在我的推荐下入手了这套书，她家孩子现在也是7岁，读二年级，阅读能力很强，从小也是什么书都看，涉猎广泛。小伙子拿到这套书之后，看到出现在书里的熟悉的课文，惊喜得不要不要的，甚至把它拿到学校跟同学“显摆”，学校的同学也觉得这书有意思，因为有的课文是熟悉的，但是出现在课外读物里，以另一种面貌呈现，孩子觉得新奇，又有可读性。书盒里还赠了一本特别漂亮的笔记本，因为太美了，我舍不得拿来写东西……安徒生童话严格地说这本不是桥梁书。看到好多孩子刚接触书，父母选书首选安徒生童话。讲真，安徒生童话真的不是给低幼儿童读的，那种把原著故事拆解得只剩下骨架，再经过编辑的“改编”作品，真的称不上是《安徒生童话》了！所以我一般会推荐在孩子6岁之后，阅读能力比较强的前提下，推荐读原著版的译本！国内翻译安徒生童话，在我看来最好的当是叶君健老先生了！我小的时候就读他翻译的安徒生童话作品，上海翻译出版社出的单行本。读引进作品，翻译是非常非常重要的！翻译者要有非常高的文学素养，才能不浪费了经典作品以我们母语的方式呈现！所以在众多版本的安徒生童话中，我推荐叶君健先生译本的版本！叶君健的安徒生童话中文译本与美国译本同被评为“当今世界上两个好译本”。他老人家也于1988年获丹麦女王颁赠的“丹麦国旗勋章”。(叶君健译本，四川少儿出版社版的内页，插图是德国尼古拉斯·海德巴赫绘画暂推荐这几本，您可以根据孩子的阅读能力选择亲子共读或者独立阅读。不过，任何时候，绘本还是推荐继续阅读的，您可以选择阅读篇幅更长、文字量相对较多的绘本，例如：《白雪公主和七个小矮人》，美国凯迪克大奖版本，这版本就是将图画和文字分开展现，阅读起来其实跟桥梁书差不多。还有我们上海美术电影制片厂著的《九色鹿》。和纯粹意义上的绘本相比，这些阅读可以满足7岁的孩子，并且也是非常经典的故事。我的今日头条主页菜单里有不同年龄的分龄书单和分类书单，感兴趣可以查阅哈！以前爱看古风耽美文，所以最爱公子欢喜。公子欢喜的文，怎么说呢，都很经典，都有虐，但是看过不会忘。现在喜欢现代文，最喜欢巫哲。这位大大的微博画风也和别的大大不同。巫哲总有出人意料的点子，目标是让你猜不到，所以不乱洒狗血，追文的同学有深切体会，这个乐趣养肥党可能感受不到。笔下无小白平胸，皆为强强。尤擅长于细处戳人，不经意间一句话一个眼神一个动作点你笑穴刺你泪腺。 感谢邀请回答我是刘哥，很多人在玩公众号的时候总是遇到阅读低或者打开率低，那么我们该怎么办才能让文章有高的阅读量，我就来说说我的一些建议。1.标题想要让用户能够打开你的文章，我对很多大号公众号的标题进行分析研究，发现标题好的和标题差的文章，阅读量反差特别的大，这个就说明了，标题公众好的阅读也是非常的重要的，公众好的标题和头条的标题还是有点区别的，头条是依靠关键词推荐，公众号主要是能吸引人就行了，所以公众号的标题字数一般字7-10个字最好了。太长了会被用户忽略。2.封面封面是用户吸引眼球的重要因素，因为好的一个封面也是能够激发用户的点击欲望，这个我自己也测试过，封面对公众号的影响因素，不同的封面能够带来不同的阅读量，所以要找一些吸引人的封面。多看看公众号大号的封面平时怎么做的。借鉴思维3.好内容现在玩公众号，内容如果说千篇一律，那么我估计用户也不会再看，只有说有一些不一样的点，能在你的公众号里面获取新的价值，那么才能吸引到用户的观看，我们现在回发现内容的同质化情况特别的严重，这样就会让用户不会继续看内容。所以要是自己的的观点来进行做价值内容。4.行为引导用户一般都是跟着作者的思维走的，当我们一篇文章非常的有可传播价值，但是没有一个很好的行为引导，那么用户也就只是看看，但是如果引导用户分享，那么就会有更多的人看到这个内容了，自然公众号的阅读量就能提高。以上就是我做公众号的个人经验，如果说大家有什么不懂的，可以随时跟我进行交流。我会每天在头条给大家每天分享自媒体干货视频。

推荐几个我自己常用的吧就这么几个特点：下载速度快、阅读体验好、书籍范围全文末放上一个小诀窍。1、jimuo search这个网站帆软君非常喜欢，首先是它的界面非常简洁，还有点可爱你也可以看见它的别的渠道，不管你平时喜欢用什么app，都可以搞定了。比如搜索“知更鸟女孩”这本书，可以看见如下结果：有各种格式，mobi，azw3 适用于Kindle；epub适用于iOS的Books，txt和pdf也是比较常见的一种类型，下载好之后自动打开就行了：2、sobooks整体来说，界面不是那么简洁了，但是胜在分类较为明确，如果不知道自己想看哪种类型的书，可以试试这个网站。也会有每本书的内容和作者简介，看得出来是网站开发者用心写的，这点点赞。不过，这个网站在下载的时候需要用到百度网盘，可能会比上面的多花20秒左右。3、田间小站这个名字，帆软君一开始还以为是某个植物网站，结果点进去发现是个宝藏！相比于上面的，这个网站更偏向知识学习一块，报刊和杂种资源都比较全了，如果想下载一篇杂志，找到对应的日期，然后就可以下载了。4、volume如果你喜欢看漫画的话，那这个网站就不要错过了，不过话说，B站现在也可以看漫画了，以视频形式，还挺有意思的，当然这适合用电子书来娱乐或者放松的朋友们。5、计算机书籍控因为很多关注帆软的朋友都是懂技术或者计算机的，所以这个网站给你们。如果想看数据分析类的书籍，帆软君之前也回答过，可以搜搜看。最后，透露一个寻找书籍的方法，搜索引擎搜索 书名.pdf/mobi等，嘘，一般人我不告诉他。先说这么多，赞够再更新~本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。书荒的朋友们关注糖鱼哟，每日推荐精彩小说，让你们告别书荒。糖鱼看了几遍都不腻的小说推荐：1.飘阿兮的《过客匆匆》婚恋甜文。女主沈安若，男主程少臣。两人都是特别敏锐聪慧又别扭的性格尤其是在爱情中有着强烈的自我保护意识，不相信爱情，当爱真正降临的时候，首先的选择是逃离。两个人的优秀智商，都从来没用在对的地方。其实沈安若要的不过是一份安全感，而程少臣要的只是被在乎。他们都以为自己得不到，于是离开。却在成为陌路之后，蓦然发现，原来自己所渴望的，都曾经拥有过…更多婚恋甜文好看的有《老婆大人万万岁》《秦夫人》《在全国观众面前撒狗粮》《上天入地喜欢你》2.这碗粥的作品《逢青》《却绿》《采红》男主都有点三观不正，受过伤害的。文笔超级好，细节处理特别完美。3.病娇类文《魔鬼的体温》这本是青梅竹马系列，从四岁到婚纱，超级正能量文。主角：裴川VS贝瑶。男主敏感自卑，容易乱想。女主治愈天使，男主是真残疾，腿从膝盖以下没有，到结局都没好的。还有《病娇春》《偏执宠爱》4.古言重生宅斗类《良陈美锦》超级好看。女主步步为营，男主深沉热烈超爱女主。两辈子都超级爱。文笔超好，剧情紧凑好看。还有的古言重生类的《再入侯门》《王府宠妾》5.带点强取豪夺类的《重生之香途》《病态宠爱》《贵妾》6.娱乐圈超级甜文《老婆粉了解一下》《姜先生今天也想公开》7.都市甜文《春风十里醉》《丝丝入骨》《全世界都想要的他，属于我》8.伪兄妹梗《兄长在上》《奸臣之妹》《忽如一夜病娇来》9.破镜重圆类《风起时想你》《她总拒绝我》10.仙侠类《神仙肉，》三生三世系列11.吉祥夜《一念路向北》和墨宝非宝的《至此终年》强烈推荐12.耽美类《天官赐福》《当年万里觅封侯》《魔道祖师》等等等等更多精彩推文关注糖鱼哟头一次写问答。作为十几年的老书虫，从最开始的网络四大奇书，到后来三少番茄辰东猫咪耳根等人的作品都有涉猎，直到看了他的《陈二狗的妖孽人生》以及《雪中悍刀行》后，发现没书看了。。。《剑来》前期慢热，和雪中一样（雪中鼓起勇气第3次才一鼓作气看完，然后刷了3遍），但是前期更多的是铺垫，是埋伏笔，是刻画人物性格，是为了每一个角色日后的发展做的前缀。宏大的世界观，基本完美的逻辑，儒释道三教的哲理（主要是儒教），人物形象的刻画，战斗场面的虚实结合都堪称巅峰，只要不烂尾，一定是封神之作。当然，喜欢小白文的远离本书，还是去看那些所谓“大神”的作品吧，一路打怪神级下副本（不是喷哈）PS～退休的时候希望可以看到剑来结局，还有30年～对吧李老剑神，还有齐先生谢邀：?词汇是语言的基本单位，所以教科书中的词汇必须掌握牢记，因而词汇学习是英语学习基础，没有一定的词汇量作基础，无从谈起学习英语。首先要努力学习，多阅读课外英语书籍，给自己制订阅读计划，每天完成一定量的阅读任务，在阅读遇到生词时不要立即查字典，先做标记，通过上下文猜测词义，在整体阅读过后再查字典。功夫不负有心人，加油努力，祝你阅读能力快步提升。??谢邀。仔细看了您的问题补充，根据你的需求我来推荐一些适龄儿童文学范畴桥梁书。7岁是读桥梁书的时期，桥梁书是介于纯文字书籍和绘本之间的一种阅读难度既没有纯文字书那么高，又能满足“幼小衔接”至小学3年以前孩子对于文字阅读需求的一类书。顾名思义，就是从读图（读绘本）到读纯文字之间搭桥的一类书。桥梁书的图画并不再像绘本那样占据主导地位，更多的仅以插图的方式存在。如果孩子的识字量一般，可以先看《青蛙与蟾蜍》。在我看来这是桥梁书中难度相对比较低的，排版文字字块比较大，每一个故事相对比较短小，7岁的孩子都能够顺利地读下来。这套书是美国作家艾诺·洛贝尔创作的，一套4本，每一本里都有5个可爱的小故事。这套书其实4岁+阅读基础好识字量大的孩子就可以独立阅读了，亲子共读也很好。(照片是我女儿，她读的这本就是《青蛙和蟾蜍》中的一本，每页呈现的阅读量基本就是图片展示的样子）宫泽贤治小森林童话这套书我每每都会向身边的家长强烈安利！新出版一年多吧，未出版的时候出版编辑曾经发我PDF版本的样稿，我算是曾经抢先读了！当时就觉得这书要是让咱们国家的孩子读到的话，真是的现在的孩子的大福利了！日本作家宫泽贤治的作品，一套共有10本，每一本都有一个或两个非常有趣的小故事。其中最具代表性的，就是《橡子与山猫》，我们都很熟悉宫崎骏的龙猫吧！其实宫崎骏是通过《橡子与山猫》获得了灵感创作了龙猫，可以说这是龙猫的原型了！这套书是非常经典的儿童文学作品，适合6-9岁范畴，每本书阅读量适中，7岁很适合。晴天有时下猪这套书的推荐真的是烂大街了，也成为孩子阅读的必读书目。我特别佩服作者的想象力！矢玉四郎的“晴天下猪系列”，是日本儿童文学荒诞故事的经典，天马行空的想象力非常受小孩欢迎。而且这套书的排版和画风也非常有意思，有的内页是彩色的，有的内页是黑白的，日记的格式是竖排的，画风很童趣。安房直子的桥梁书——绿蹦蹦、白釉砂锅的故事不少成年人（女性居多）都很迷安房直子的书，她的小说可谓老少皆宜。她的这两本桥梁书，一如她其他作品的风格，淡淡的，宁静的感觉，让人觉得，在这个慌乱世间，能够有一份宁静。课本里的美文与童话推荐这本书，不仅仅是因为内容包括人教版和部编版语文教材里的课文，经典且能提高孩子的文学水平，还因为这套书实在太美了！美得让语文书败下阵来！同事在我的推荐下入手了这套书，她家孩子现在也是7岁，读二年级，阅读能力很强，从小也是什么书都看，涉猎广泛。小伙子拿到这套书之后，看到出现在书里的熟悉的课文，惊喜得不要不要的，甚至把它拿到学校跟同学“显摆”，学校的同学也觉得这书有意思，因为有的课文是熟悉的，但是出现在课外读物里，以另一种面貌呈现，孩子觉得新奇，又有可读性。书盒里还赠了一本特别漂亮的笔记本，因为太美了，我舍不得拿来写东西……安徒生童话严格地说这本不是桥梁书。看到好多孩子刚接触书，父母选书首选安徒生童话。讲真，安徒生童话真的不是给低幼儿童读的，那种把原著故事拆解得只剩下骨架，再经过编辑的“改编”作品，真的称不上是《安徒生童话》了！所以我一般会推荐在孩子6岁之后，阅读能力比较强的前提下，推荐读原著版的译本！国内翻译安徒生童话，在我看来最好的当是叶君健老先生了！我小的时候就读他翻译的安徒生童话作品，上海翻译出版社出的单行本。读引进作品，翻译是非常非常重要的！翻译者要有非常高的文学素养，才能不浪费了经典作品以我们母语的方式呈现！所以在众多版本的安徒生童话中，我推荐叶君健先生译本的版本！叶君健的安徒生童话中文译本与美国译本同被评为“当今世界上两个好译本”。他老人家也于1988年获丹麦女王颁赠的“丹麦国旗勋章”。(叶君健译本，四川少儿出版社版的内页，插图是德国尼古拉斯·海德巴赫绘画暂推荐这几本，您可以根据孩子的阅读能力选择亲子共读或者独立阅读。不过，任何时候，绘本还是推荐继续阅读的，您可以选择阅读篇幅更长、文字量相对较多的绘本，例如：《白雪公主和七个小矮人》，美国凯迪克大奖版本，这版本就是将图画和文字分开展现，阅读起来其实跟桥梁书差不多。还有我们上海美术电影制片厂著的《九色鹿》。和纯粹意义上的绘本相比，这些阅读可以满足7岁的孩子，并且也是非常经典的故事。我的今日头条主页菜单里有不同年龄的分龄书单和分类书单，感兴趣可以查阅哈！以前爱看古风耽美文，所以最爱公子欢喜。公子欢喜的文，怎么说呢，都很经典，都有虐，但是看过不会忘。现在喜欢现代文，最喜欢巫哲。这位大大的微博画风也和别的大大不同。巫哲总有出人意料的点子，目标是让你猜不到，所以不乱洒狗血，追文的同学有深切体会，这个乐趣养肥党可能感受不到。笔下无小白平胸，皆为强强。尤擅长于细处戳人，不经意间一句话一个眼神一个动作点你笑穴刺你泪腺。 感谢邀请回答我是刘哥，很多人在玩公众号的时候总是遇到阅读低或者打开率低，那么我们该怎么办才能让文章有高的阅读量，我就来说说我的一些建议。1.标题想要让用户能够打开你的文章，我对很多大号公众号的标题进行分析研究，发现标题好的和标题差的文章，阅读量反差特别的大，这个就说明了，标题公众好的阅读也是非常的重要的，公众好的标题和头条的标题还是有点区别的，头条是依靠关键词推荐，公众号主要是能吸引人就行了，所以公众号的标题字数一般字7-10个字最好了。太长了会被用户忽略。2.封面封面是用户吸引眼球的重要因素，因为好的一个封面也是能够激发用户的点击欲望，这个我自己也测试过，封面对公众号的影响因素，不同的封面能够带来不同的阅读量，所以要找一些吸引人的封面。多看看公众号大号的封面平时怎么做的。借鉴思维3.好内容现在玩公众号，内容如果说千篇一律，那么我估计用户也不会再看，只有说有一些不一样的点，能在你的公众号里面获取新的价值，那么才能吸引到用户的观看，我们现在回发现内容的同质化情况特别的严重，这样就会让用户不会继续看内容。所以要是自己的的观点来进行做价值内容。4.行为引导用户一般都是跟着作者的思维走的，当我们一篇文章非常的有可传播价值，但是没有一个很好的行为引导，那么用户也就只是看看，但是如果引导用户分享，那么就会有更多的人看到这个内容了，自然公众号的阅读量就能提高。以上就是我做公众号的个人经验，如果说大家有什么不懂的，可以随时跟我进行交流。我会每天在头条给大家每天分享自媒体干货视频。我曾多次与朋友一起，或者和家人一起，从西安出发，到甘南自驾游，5天、7天、10天自驾游的都有过，我来试着分配一下时间安排。如果只有7天时间，建议第一天和第七天，不要安排景点，全部用来赶路，因为到甘南自驾游，在乎的是甘南的风景，如果来回路上还要安排景点，7天时间是远远不够的。一、西安——临夏这一段线路的规划是：西安——宝鸡——天水——武山——渭源——临洮——临夏全长683公里，可以一大早从西安出发，早饭在家里吃，午饭可以在天水服务区吃饭，晚饭前就可以到达临夏了，住宿在临夏。二、甘南5日游给甘南应该留出5天时间来游览，线路的规划是这样的：临夏——王格尔塘——合作——夏河——碌曲——尕海——郎木寺——辖曼——唐克——若尔盖——花湖——迭部——腊子口——宕昌——岷县主要的景点有：达宗湖、拉卜楞寺、桑科草原、则岔石林、郭莽湿地、尕海、郎木寺、黄河九曲第一湾、若尔盖从草原、花湖、迭部的扎尕那、俄界会议遗址、官鹅沟、腊子口等景区。三、岷县——西安线路规划是这样的：岷县——天水——宝鸡——西安全长600公里，一大早从岷县出发，会很轻松回到西安，不用着急忙慌的赶路，晚饭可以回到西安吃。如果想从汉中回西安，也可以从宕昌——陇南——略阳——勉县——汉中——西安。或者从迭部可以到九寨沟游览。如果从汉中回家，估计是为了游览汉中的一些景点，那就要压缩甘南的游览时间。四、注意事项1、注意保暖游览甘南比较好的时间是6—10月初，虽然这个时间段西安的温度比较高，只是穿上短袖就可以了，但是到了甘南，温度会降低很多，还要带上保暖的衣服，至少要带上秋衣秋裤、抓绒衣服，甚至带上羽绒服也不为过。有些地方晚上的温度只有5、6度。车上准备一套被褥，临时休息的时候，也要注意保暖。2、注意防晒到甘南旅游，紫外线比较强烈，尽量带上长袖衣服，或者冰袖，遮阳帽、墨镜。女生最好带上比较艳丽的衣服，拍照的时候效果会好一点。3、尊重当地的风俗习惯到藏族同胞家里做客，要尊重藏族的风俗习惯，进入寺院，不要穿着随意，不要穿短裤、短裙，不要大声喧哗。进入寺院的大殿，不要随意拍照，一些法器不要随意敲击。与僧人交流要注重礼佛礼仪，在寺庙内要肃静，不得喧哗吵闹、吐痰、吸烟，不能用手指指、戳佛像或摸弄佛像、法器，也不能再佛灯上取火。尊重佛教徒的宗教信仰和风俗习惯，严禁将一切荤腥及其制品带入寺院，以保持寺庙清净。4、对车辆进行一次保养整个行程超过了2500公里，虽然距离不是很长，也要注意检查车辆的轮胎、刹车、机油。结语：自驾游甘南，是近几年比较火的一条线路，暑假期间客流量比较大，住宿相对紧张一点，注意避开这个时间段。或者必须要在暑假期间到甘南，那就要提前在网上预订住宿的地方，以免晚上住不上酒店，或者价格过高。

推荐几个我自己常用的吧就这么几个特点：下载速度快、阅读体验好、书籍范围全文末放上一个小诀窍。1、jimuo search这个网站帆软君非常喜欢，首先是它的界面非常简洁，还有点可爱你也可以看见它的别的渠道，不管你平时喜欢用什么app，都可以搞定了。比如搜索“知更鸟女孩”这本书，可以看见如下结果：有各种格式，mobi，azw3 适用于Kindle；epub适用于iOS的Books，txt和pdf也是比较常见的一种类型，下载好之后自动打开就行了：2、sobooks整体来说，界面不是那么简洁了，但是胜在分类较为明确，如果不知道自己想看哪种类型的书，可以试试这个网站。也会有每本书的内容和作者简介，看得出来是网站开发者用心写的，这点点赞。不过，这个网站在下载的时候需要用到百度网盘，可能会比上面的多花20秒左右。3、田间小站这个名字，帆软君一开始还以为是某个植物网站，结果点进去发现是个宝藏！相比于上面的，这个网站更偏向知识学习一块，报刊和杂种资源都比较全了，如果想下载一篇杂志，找到对应的日期，然后就可以下载了。4、volume如果你喜欢看漫画的话，那这个网站就不要错过了，不过话说，B站现在也可以看漫画了，以视频形式，还挺有意思的，当然这适合用电子书来娱乐或者放松的朋友们。5、计算机书籍控因为很多关注帆软的朋友都是懂技术或者计算机的，所以这个网站给你们。如果想看数据分析类的书籍，帆软君之前也回答过，可以搜搜看。最后，透露一个寻找书籍的方法，搜索引擎搜索 书名.pdf/mobi等，嘘，一般人我不告诉他。先说这么多，赞够再更新~本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。书荒的朋友们关注糖鱼哟，每日推荐精彩小说，让你们告别书荒。糖鱼看了几遍都不腻的小说推荐：1.飘阿兮的《过客匆匆》婚恋甜文。女主沈安若，男主程少臣。两人都是特别敏锐聪慧又别扭的性格尤其是在爱情中有着强烈的自我保护意识，不相信爱情，当爱真正降临的时候，首先的选择是逃离。两个人的优秀智商，都从来没用在对的地方。其实沈安若要的不过是一份安全感，而程少臣要的只是被在乎。他们都以为自己得不到，于是离开。却在成为陌路之后，蓦然发现，原来自己所渴望的，都曾经拥有过…更多婚恋甜文好看的有《老婆大人万万岁》《秦夫人》《在全国观众面前撒狗粮》《上天入地喜欢你》2.这碗粥的作品《逢青》《却绿》《采红》男主都有点三观不正，受过伤害的。文笔超级好，细节处理特别完美。3.病娇类文《魔鬼的体温》这本是青梅竹马系列，从四岁到婚纱，超级正能量文。主角：裴川VS贝瑶。男主敏感自卑，容易乱想。女主治愈天使，男主是真残疾，腿从膝盖以下没有，到结局都没好的。还有《病娇春》《偏执宠爱》4.古言重生宅斗类《良陈美锦》超级好看。女主步步为营，男主深沉热烈超爱女主。两辈子都超级爱。文笔超好，剧情紧凑好看。还有的古言重生类的《再入侯门》《王府宠妾》5.带点强取豪夺类的《重生之香途》《病态宠爱》《贵妾》6.娱乐圈超级甜文《老婆粉了解一下》《姜先生今天也想公开》7.都市甜文《春风十里醉》《丝丝入骨》《全世界都想要的他，属于我》8.伪兄妹梗《兄长在上》《奸臣之妹》《忽如一夜病娇来》9.破镜重圆类《风起时想你》《她总拒绝我》10.仙侠类《神仙肉，》三生三世系列11.吉祥夜《一念路向北》和墨宝非宝的《至此终年》强烈推荐12.耽美类《天官赐福》《当年万里觅封侯》《魔道祖师》等等等等更多精彩推文关注糖鱼哟头一次写问答。作为十几年的老书虫，从最开始的网络四大奇书，到后来三少番茄辰东猫咪耳根等人的作品都有涉猎，直到看了他的《陈二狗的妖孽人生》以及《雪中悍刀行》后，发现没书看了。。。《剑来》前期慢热，和雪中一样（雪中鼓起勇气第3次才一鼓作气看完，然后刷了3遍），但是前期更多的是铺垫，是埋伏笔，是刻画人物性格，是为了每一个角色日后的发展做的前缀。宏大的世界观，基本完美的逻辑，儒释道三教的哲理（主要是儒教），人物形象的刻画，战斗场面的虚实结合都堪称巅峰，只要不烂尾，一定是封神之作。当然，喜欢小白文的远离本书，还是去看那些所谓“大神”的作品吧，一路打怪神级下副本（不是喷哈）PS～退休的时候希望可以看到剑来结局，还有30年～对吧李老剑神，还有齐先生谢邀：?词汇是语言的基本单位，所以教科书中的词汇必须掌握牢记，因而词汇学习是英语学习基础，没有一定的词汇量作基础，无从谈起学习英语。首先要努力学习，多阅读课外英语书籍，给自己制订阅读计划，每天完成一定量的阅读任务，在阅读遇到生词时不要立即查字典，先做标记，通过上下文猜测词义，在整体阅读过后再查字典。功夫不负有心人，加油努力，祝你阅读能力快步提升。??谢邀。仔细看了您的问题补充，根据你的需求我来推荐一些适龄儿童文学范畴桥梁书。7岁是读桥梁书的时期，桥梁书是介于纯文字书籍和绘本之间的一种阅读难度既没有纯文字书那么高，又能满足“幼小衔接”至小学3年以前孩子对于文字阅读需求的一类书。顾名思义，就是从读图（读绘本）到读纯文字之间搭桥的一类书。桥梁书的图画并不再像绘本那样占据主导地位，更多的仅以插图的方式存在。如果孩子的识字量一般，可以先看《青蛙与蟾蜍》。在我看来这是桥梁书中难度相对比较低的，排版文字字块比较大，每一个故事相对比较短小，7岁的孩子都能够顺利地读下来。这套书是美国作家艾诺·洛贝尔创作的，一套4本，每一本里都有5个可爱的小故事。这套书其实4岁+阅读基础好识字量大的孩子就可以独立阅读了，亲子共读也很好。(照片是我女儿，她读的这本就是《青蛙和蟾蜍》中的一本，每页呈现的阅读量基本就是图片展示的样子）宫泽贤治小森林童话这套书我每每都会向身边的家长强烈安利！新出版一年多吧，未出版的时候出版编辑曾经发我PDF版本的样稿，我算是曾经抢先读了！当时就觉得这书要是让咱们国家的孩子读到的话，真是的现在的孩子的大福利了！日本作家宫泽贤治的作品，一套共有10本，每一本都有一个或两个非常有趣的小故事。其中最具代表性的，就是《橡子与山猫》，我们都很熟悉宫崎骏的龙猫吧！其实宫崎骏是通过《橡子与山猫》获得了灵感创作了龙猫，可以说这是龙猫的原型了！这套书是非常经典的儿童文学作品，适合6-9岁范畴，每本书阅读量适中，7岁很适合。晴天有时下猪这套书的推荐真的是烂大街了，也成为孩子阅读的必读书目。我特别佩服作者的想象力！矢玉四郎的“晴天下猪系列”，是日本儿童文学荒诞故事的经典，天马行空的想象力非常受小孩欢迎。而且这套书的排版和画风也非常有意思，有的内页是彩色的，有的内页是黑白的，日记的格式是竖排的，画风很童趣。安房直子的桥梁书——绿蹦蹦、白釉砂锅的故事不少成年人（女性居多）都很迷安房直子的书，她的小说可谓老少皆宜。她的这两本桥梁书，一如她其他作品的风格，淡淡的，宁静的感觉，让人觉得，在这个慌乱世间，能够有一份宁静。课本里的美文与童话推荐这本书，不仅仅是因为内容包括人教版和部编版语文教材里的课文，经典且能提高孩子的文学水平，还因为这套书实在太美了！美得让语文书败下阵来！同事在我的推荐下入手了这套书，她家孩子现在也是7岁，读二年级，阅读能力很强，从小也是什么书都看，涉猎广泛。小伙子拿到这套书之后，看到出现在书里的熟悉的课文，惊喜得不要不要的，甚至把它拿到学校跟同学“显摆”，学校的同学也觉得这书有意思，因为有的课文是熟悉的，但是出现在课外读物里，以另一种面貌呈现，孩子觉得新奇，又有可读性。书盒里还赠了一本特别漂亮的笔记本，因为太美了，我舍不得拿来写东西……安徒生童话严格地说这本不是桥梁书。看到好多孩子刚接触书，父母选书首选安徒生童话。讲真，安徒生童话真的不是给低幼儿童读的，那种把原著故事拆解得只剩下骨架，再经过编辑的“改编”作品，真的称不上是《安徒生童话》了！所以我一般会推荐在孩子6岁之后，阅读能力比较强的前提下，推荐读原著版的译本！国内翻译安徒生童话，在我看来最好的当是叶君健老先生了！我小的时候就读他翻译的安徒生童话作品，上海翻译出版社出的单行本。读引进作品，翻译是非常非常重要的！翻译者要有非常高的文学素养，才能不浪费了经典作品以我们母语的方式呈现！所以在众多版本的安徒生童话中，我推荐叶君健先生译本的版本！叶君健的安徒生童话中文译本与美国译本同被评为“当今世界上两个好译本”。他老人家也于1988年获丹麦女王颁赠的“丹麦国旗勋章”。(叶君健译本，四川少儿出版社版的内页，插图是德国尼古拉斯·海德巴赫绘画暂推荐这几本，您可以根据孩子的阅读能力选择亲子共读或者独立阅读。不过，任何时候，绘本还是推荐继续阅读的，您可以选择阅读篇幅更长、文字量相对较多的绘本，例如：《白雪公主和七个小矮人》，美国凯迪克大奖版本，这版本就是将图画和文字分开展现，阅读起来其实跟桥梁书差不多。还有我们上海美术电影制片厂著的《九色鹿》。和纯粹意义上的绘本相比，这些阅读可以满足7岁的孩子，并且也是非常经典的故事。我的今日头条主页菜单里有不同年龄的分龄书单和分类书单，感兴趣可以查阅哈！以前爱看古风耽美文，所以最爱公子欢喜。公子欢喜的文，怎么说呢，都很经典，都有虐，但是看过不会忘。现在喜欢现代文，最喜欢巫哲。这位大大的微博画风也和别的大大不同。巫哲总有出人意料的点子，目标是让你猜不到，所以不乱洒狗血，追文的同学有深切体会，这个乐趣养肥党可能感受不到。笔下无小白平胸，皆为强强。尤擅长于细处戳人，不经意间一句话一个眼神一个动作点你笑穴刺你泪腺。 感谢邀请回答我是刘哥，很多人在玩公众号的时候总是遇到阅读低或者打开率低，那么我们该怎么办才能让文章有高的阅读量，我就来说说我的一些建议。1.标题想要让用户能够打开你的文章，我对很多大号公众号的标题进行分析研究，发现标题好的和标题差的文章，阅读量反差特别的大，这个就说明了，标题公众好的阅读也是非常的重要的，公众好的标题和头条的标题还是有点区别的，头条是依靠关键词推荐，公众号主要是能吸引人就行了，所以公众号的标题字数一般字7-10个字最好了。太长了会被用户忽略。2.封面封面是用户吸引眼球的重要因素，因为好的一个封面也是能够激发用户的点击欲望，这个我自己也测试过，封面对公众号的影响因素，不同的封面能够带来不同的阅读量，所以要找一些吸引人的封面。多看看公众号大号的封面平时怎么做的。借鉴思维3.好内容现在玩公众号，内容如果说千篇一律，那么我估计用户也不会再看，只有说有一些不一样的点，能在你的公众号里面获取新的价值，那么才能吸引到用户的观看，我们现在回发现内容的同质化情况特别的严重，这样就会让用户不会继续看内容。所以要是自己的的观点来进行做价值内容。4.行为引导用户一般都是跟着作者的思维走的，当我们一篇文章非常的有可传播价值，但是没有一个很好的行为引导，那么用户也就只是看看，但是如果引导用户分享，那么就会有更多的人看到这个内容了，自然公众号的阅读量就能提高。以上就是我做公众号的个人经验，如果说大家有什么不懂的，可以随时跟我进行交流。我会每天在头条给大家每天分享自媒体干货视频。我曾多次与朋友一起，或者和家人一起，从西安出发，到甘南自驾游，5天、7天、10天自驾游的都有过，我来试着分配一下时间安排。如果只有7天时间，建议第一天和第七天，不要安排景点，全部用来赶路，因为到甘南自驾游，在乎的是甘南的风景，如果来回路上还要安排景点，7天时间是远远不够的。一、西安——临夏这一段线路的规划是：西安——宝鸡——天水——武山——渭源——临洮——临夏全长683公里，可以一大早从西安出发，早饭在家里吃，午饭可以在天水服务区吃饭，晚饭前就可以到达临夏了，住宿在临夏。二、甘南5日游给甘南应该留出5天时间来游览，线路的规划是这样的：临夏——王格尔塘——合作——夏河——碌曲——尕海——郎木寺——辖曼——唐克——若尔盖——花湖——迭部——腊子口——宕昌——岷县主要的景点有：达宗湖、拉卜楞寺、桑科草原、则岔石林、郭莽湿地、尕海、郎木寺、黄河九曲第一湾、若尔盖从草原、花湖、迭部的扎尕那、俄界会议遗址、官鹅沟、腊子口等景区。三、岷县——西安线路规划是这样的：岷县——天水——宝鸡——西安全长600公里，一大早从岷县出发，会很轻松回到西安，不用着急忙慌的赶路，晚饭可以回到西安吃。如果想从汉中回西安，也可以从宕昌——陇南——略阳——勉县——汉中——西安。或者从迭部可以到九寨沟游览。如果从汉中回家，估计是为了游览汉中的一些景点，那就要压缩甘南的游览时间。四、注意事项1、注意保暖游览甘南比较好的时间是6—10月初，虽然这个时间段西安的温度比较高，只是穿上短袖就可以了，但是到了甘南，温度会降低很多，还要带上保暖的衣服，至少要带上秋衣秋裤、抓绒衣服，甚至带上羽绒服也不为过。有些地方晚上的温度只有5、6度。车上准备一套被褥，临时休息的时候，也要注意保暖。2、注意防晒到甘南旅游，紫外线比较强烈，尽量带上长袖衣服，或者冰袖，遮阳帽、墨镜。女生最好带上比较艳丽的衣服，拍照的时候效果会好一点。3、尊重当地的风俗习惯到藏族同胞家里做客，要尊重藏族的风俗习惯，进入寺院，不要穿着随意，不要穿短裤、短裙，不要大声喧哗。进入寺院的大殿，不要随意拍照，一些法器不要随意敲击。与僧人交流要注重礼佛礼仪，在寺庙内要肃静，不得喧哗吵闹、吐痰、吸烟，不能用手指指、戳佛像或摸弄佛像、法器，也不能再佛灯上取火。尊重佛教徒的宗教信仰和风俗习惯，严禁将一切荤腥及其制品带入寺院，以保持寺庙清净。4、对车辆进行一次保养整个行程超过了2500公里，虽然距离不是很长，也要注意检查车辆的轮胎、刹车、机油。结语：自驾游甘南，是近几年比较火的一条线路，暑假期间客流量比较大，住宿相对紧张一点，注意避开这个时间段。或者必须要在暑假期间到甘南，那就要提前在网上预订住宿的地方，以免晚上住不上酒店，或者价格过高。不知不觉看了好多文了，喜爱一种东西真的深爱也没关系，就像别人打游戏，你读文。然后发现改编的电视剧都是自己看过的文，也是一种美滋滋。成为原著党，感谢作者大大。入坑一时爽，越入越爽。盘里的部分推荐哈。

本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。

本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。 代差已经很危机，《后浪》再添一把火！是否喜欢《后浪》问题，我真不愿回答，但潜心学习了六七年的心理学，不回答又有点于心不忍。《后浪》有它的积极性，作为一种娱乐更无需指指点点。但其缺憾在于，小看了“后浪”，委屈了“前浪”，对两代人的褒贬评论使其大打折扣。人的一生实际上只有两个问题，“我从哪里来，又到哪里去”的问题，前者是传承问题，后者是发展问题。但在《后浪》中描述的却是“很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年，就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。”似乎剑指前浪，桎梏了后浪，后浪发展不好全是前浪的错。 事实并非如此，人从出生到12岁，是“三观”形成时期，这里的“观”主要是观前浪，观家长、老师的认知和行为，形成自己的观念，正当的“控制”是必要的，这里“很多人在童年，就进入了不惑之年”的定论，既是对人发展阶段认知的偏差、对童年的高估，又是对“前浪”善意的控制的委屈和以偏概全。再如《后浪》们“学习一门手艺，自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，这既是对“后浪”们的低估，又是对后浪们的错误的诱导。在这次抗疫中我们都见证了后浪的修为，80%的00后不顾个人安危，救死扶伤，冲锋在前，感天动地。这些行为不是天生的，是包含了“前浪”辛勤的浇灌。而 “自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，说严重一点就是以个人为中心的价值观、和从洋迷外的教化。肯定地说，前浪和后浪的是有差异的，差异主要来自环境和视野。首先，环境发生了翻天覆地的变化，前浪们的大多数生活在物质短缺时期，按人发展的五个层次理论解释就是解决生存问题，取向单一，义无反顾；后浪们多是生活在物质丰富时期，选择余地多造成更难选择；其次，认知发生了变化，前浪们认为种好粮食就可以吃饱饭，后浪们认为不种粮食也可以吃上更好的饭。主要原因是前浪们经历的是电话、BB即、手机时代，后浪们一开始就接触到网络时代、大数据时代，接触的信息量铺天盖地。信息量带来了认知变化；第三，新浪们情绪变化胜过前浪。问题出在路径选择，前浪们发展路径两三条，简单明了；后浪们海量路径选择难度很大，如同数轴正方向选择越走越宽广，负方向选择越走越狭窄，回头再来成本很大，加之香花毒草真假难辨，造成了情绪上不稳定。综上，前浪后浪理论上不能割裂、实践中也不能割裂。前浪们要懂得后浪推前浪的道理，尽职尽责培育1—12岁孩童的知、情、意、行，要用正能量培育三观。更要懂得孩子发展的阶段性，从孩子“阿姨说、老师说、同学说、网上说”的观念变化，该放手时一定要放手。后浪们要懂得自己获得的一切是站在前浪的肩上获得的，更要懂得“母亲”的内涵，一个人的知、情、意、行带有很强的民族性，“母亲”的身体不好，就要靠“我要到哪里去”去修复、去强壮；洋为中用可取，从洋迷外不可取，乡情乡音不能忘，外国的空气是香的甜的不可取。要以铮铮铁骨的血性、奋发图强的精神，为家乡更美、国家更强燃烧自己的青春！ 当然，如果《后浪》能把“民族的变成世界的”更好！

本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。 代差已经很危机，《后浪》再添一把火！是否喜欢《后浪》问题，我真不愿回答，但潜心学习了六七年的心理学，不回答又有点于心不忍。《后浪》有它的积极性，作为一种娱乐更无需指指点点。但其缺憾在于，小看了“后浪”，委屈了“前浪”，对两代人的褒贬评论使其大打折扣。人的一生实际上只有两个问题，“我从哪里来，又到哪里去”的问题，前者是传承问题，后者是发展问题。但在《后浪》中描述的却是“很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年，就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。”似乎剑指前浪，桎梏了后浪，后浪发展不好全是前浪的错。 事实并非如此，人从出生到12岁，是“三观”形成时期，这里的“观”主要是观前浪，观家长、老师的认知和行为，形成自己的观念，正当的“控制”是必要的，这里“很多人在童年，就进入了不惑之年”的定论，既是对人发展阶段认知的偏差、对童年的高估，又是对“前浪”善意的控制的委屈和以偏概全。再如《后浪》们“学习一门手艺，自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，这既是对“后浪”们的低估，又是对后浪们的错误的诱导。在这次抗疫中我们都见证了后浪的修为，80%的00后不顾个人安危，救死扶伤，冲锋在前，感天动地。这些行为不是天生的，是包含了“前浪”辛勤的浇灌。而 “自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，说严重一点就是以个人为中心的价值观、和从洋迷外的教化。肯定地说，前浪和后浪的是有差异的，差异主要来自环境和视野。首先，环境发生了翻天覆地的变化，前浪们的大多数生活在物质短缺时期，按人发展的五个层次理论解释就是解决生存问题，取向单一，义无反顾；后浪们多是生活在物质丰富时期，选择余地多造成更难选择；其次，认知发生了变化，前浪们认为种好粮食就可以吃饱饭，后浪们认为不种粮食也可以吃上更好的饭。主要原因是前浪们经历的是电话、BB即、手机时代，后浪们一开始就接触到网络时代、大数据时代，接触的信息量铺天盖地。信息量带来了认知变化；第三，新浪们情绪变化胜过前浪。问题出在路径选择，前浪们发展路径两三条，简单明了；后浪们海量路径选择难度很大，如同数轴正方向选择越走越宽广，负方向选择越走越狭窄，回头再来成本很大，加之香花毒草真假难辨，造成了情绪上不稳定。综上，前浪后浪理论上不能割裂、实践中也不能割裂。前浪们要懂得后浪推前浪的道理，尽职尽责培育1—12岁孩童的知、情、意、行，要用正能量培育三观。更要懂得孩子发展的阶段性，从孩子“阿姨说、老师说、同学说、网上说”的观念变化，该放手时一定要放手。后浪们要懂得自己获得的一切是站在前浪的肩上获得的，更要懂得“母亲”的内涵，一个人的知、情、意、行带有很强的民族性，“母亲”的身体不好，就要靠“我要到哪里去”去修复、去强壮；洋为中用可取，从洋迷外不可取，乡情乡音不能忘，外国的空气是香的甜的不可取。要以铮铮铁骨的血性、奋发图强的精神，为家乡更美、国家更强燃烧自己的青春！ 当然，如果《后浪》能把“民族的变成世界的”更好！过年刚去了长沙，橘子洲头可以逛一天（有青年毛泽东雕像和非遗博物馆，那儿的观光车是小火车造型，很可爱），IFS附近也很好逛，ISF除了逛店之外，二楼的墙绘很网红，七楼空中花园也很美。楼下附近就是小吃街，可惜的是被传很多的坡子街没去成。我朋友对文和友的小龙虾念念不忘，建议如果你吃辣的话可以去试一试，里面的装修也很有特点（有两家，一家比较大，在海信大厦，另一家以汪涵去过而出名）。具体可以看看大璐璐我的文章，虽然我不是长沙人，了解得不多但是还是要挺一下。

本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。 代差已经很危机，《后浪》再添一把火！是否喜欢《后浪》问题，我真不愿回答，但潜心学习了六七年的心理学，不回答又有点于心不忍。《后浪》有它的积极性，作为一种娱乐更无需指指点点。但其缺憾在于，小看了“后浪”，委屈了“前浪”，对两代人的褒贬评论使其大打折扣。人的一生实际上只有两个问题，“我从哪里来，又到哪里去”的问题，前者是传承问题，后者是发展问题。但在《后浪》中描述的却是“很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年，就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。”似乎剑指前浪，桎梏了后浪，后浪发展不好全是前浪的错。 事实并非如此，人从出生到12岁，是“三观”形成时期，这里的“观”主要是观前浪，观家长、老师的认知和行为，形成自己的观念，正当的“控制”是必要的，这里“很多人在童年，就进入了不惑之年”的定论，既是对人发展阶段认知的偏差、对童年的高估，又是对“前浪”善意的控制的委屈和以偏概全。再如《后浪》们“学习一门手艺，自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，这既是对“后浪”们的低估，又是对后浪们的错误的诱导。在这次抗疫中我们都见证了后浪的修为，80%的00后不顾个人安危，救死扶伤，冲锋在前，感天动地。这些行为不是天生的，是包含了“前浪”辛勤的浇灌。而 “自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，说严重一点就是以个人为中心的价值观、和从洋迷外的教化。肯定地说，前浪和后浪的是有差异的，差异主要来自环境和视野。首先，环境发生了翻天覆地的变化，前浪们的大多数生活在物质短缺时期，按人发展的五个层次理论解释就是解决生存问题，取向单一，义无反顾；后浪们多是生活在物质丰富时期，选择余地多造成更难选择；其次，认知发生了变化，前浪们认为种好粮食就可以吃饱饭，后浪们认为不种粮食也可以吃上更好的饭。主要原因是前浪们经历的是电话、BB即、手机时代，后浪们一开始就接触到网络时代、大数据时代，接触的信息量铺天盖地。信息量带来了认知变化；第三，新浪们情绪变化胜过前浪。问题出在路径选择，前浪们发展路径两三条，简单明了；后浪们海量路径选择难度很大，如同数轴正方向选择越走越宽广，负方向选择越走越狭窄，回头再来成本很大，加之香花毒草真假难辨，造成了情绪上不稳定。综上，前浪后浪理论上不能割裂、实践中也不能割裂。前浪们要懂得后浪推前浪的道理，尽职尽责培育1—12岁孩童的知、情、意、行，要用正能量培育三观。更要懂得孩子发展的阶段性，从孩子“阿姨说、老师说、同学说、网上说”的观念变化，该放手时一定要放手。后浪们要懂得自己获得的一切是站在前浪的肩上获得的，更要懂得“母亲”的内涵，一个人的知、情、意、行带有很强的民族性，“母亲”的身体不好，就要靠“我要到哪里去”去修复、去强壮；洋为中用可取，从洋迷外不可取，乡情乡音不能忘，外国的空气是香的甜的不可取。要以铮铮铁骨的血性、奋发图强的精神，为家乡更美、国家更强燃烧自己的青春！ 当然，如果《后浪》能把“民族的变成世界的”更好！过年刚去了长沙，橘子洲头可以逛一天（有青年毛泽东雕像和非遗博物馆，那儿的观光车是小火车造型，很可爱），IFS附近也很好逛，ISF除了逛店之外，二楼的墙绘很网红，七楼空中花园也很美。楼下附近就是小吃街，可惜的是被传很多的坡子街没去成。我朋友对文和友的小龙虾念念不忘，建议如果你吃辣的话可以去试一试，里面的装修也很有特点（有两家，一家比较大，在海信大厦，另一家以汪涵去过而出名）。具体可以看看大璐璐我的文章，虽然我不是长沙人，了解得不多但是还是要挺一下。很开心，我是教师资格证一次性通过了。笔试前，看不进去书，新买的书就一直放着，直到临近考试，突然记得自己报名了，赶紧打印准考证，身边朋友都说：“你都没看书，还是别去考试了”。可是想想，报名也花钱了，还是临时抱佛脚吧。结果考试前两天，花了一天半时间做真题，改真题，反复看真题答案，尤其是教学设计这块，本人非师范专业，表示很难，所以那块，我就背了一篇，我这属于取巧了，但是做真题，真的很有用，首先你要多归纳题型，从历年真题里，你能大概归纳出哪些是重点考试内容，然后你着重去看，去背，比如后面大题，教师观，学生观教师职业道德等问题，这些都是必考的题目，这些你得罗列出一个答题模板，反正遇到这种类似的题，马上就能写出来，这很重要，其次就是确保选择题少扣分，后面大题做一做，基本都能及格，总分120分，70分及格呢。最后一定要主次分明，像一些名词解释题目，历年考试内容都不一样，随机出题，不建议在上面花功夫去背，平常看看就可以。最最重要的一点，就是把历年真题题目的知识点回归到课本，对应书上的内容，多看几遍，印象就很深刻了。我记得我考试那天，考综合素质那一门，难度不是很大，蛮多的基础常识，你如果接触过一些事业单位的试卷，或者文科知识比较扎实，就选择题很容易啊，对了里面会考到一些关于未成年人保护法啊的内容，那些题目按照你平时的生活逻辑思维去思考一定没错，一定想着，要为孩子着想，对了，名词解释考到采访的步骤，哈哈哈，我是新闻学专业的，这个，就算不看书，自己也知道，总之难度不是很大，这门课我考了85，原因是29道选择题，58分，我得了50分，所以后面62分的题，我得了35分，已经很幸运了，所以，要想考过，选择题的正确率是关键。下午考教育教学知识与能力，这门的话，有点难，因为会比较偏学科性知识，当时，我准备的时候，看这门比较多点，都是尽量去背一点东西，尤其是教学设计，做题的时候，虽然感觉有些知识点比较模糊，但还是勉强能写出一些东西，我后来对了一下答案，还是选择题做得不错，这门课也勉强及格了，75分，低分飘过。考试结束后，没想太多，日子该是怎么样就是怎么样，直到笔试成绩出来，我没查到分，因为那个时候，查分人数特别多，网都奔溃了，我直接报了面试，结果通过了，我就知道肯定过了，后来，我又查到了笔试分数，幸运幸福。笔试成绩出来，该准备面试了，抱着侥幸心理的我，一直在纠结要不要报面试班，400元，当时我想拉着周围朋友和我一起报班，但是他们都没有报班，我一咬牙：“我也不报了，不就是面试嘛，自己来”。可是，我心里还是没底，就是考试前一天，和朋友去学校模拟了一次，感觉也不是特别好，当时想：“反正明天就要面试了，不管怎么样都要面对了”。我记得面试那天是1月4号，那天特别冷，真的特别冷，本来想穿正装面试的，可是太冷了，我就换回了棉衣，考试那天，从十点钟等到差不多十二点，才轮到我，然后依次抽题，备课，我抽到的题是课文《索溪峪的“野”》，要有感情朗读课文，还要解释几个词语，备课，我真的有点糟糕，但是没办法，还是要硬着头皮上，于是就按照教学设计给定的几项写了出来，当时，我还延时了，老师人特别好，让我多写了五分钟，没办法，我还是忐忑去试讲了，开始在门口等了几分钟，那时候，真的特别冷，写字，手都冷得不行，感觉像冻僵了，脚也很冷，一会儿，教室出来一位女生，她告诉我，我可以进去了，我便敲开教室的门，里面坐了三位和蔼可亲的女老师，她们让我拿身份证核对，我当时不知道还要拿身份证，赶紧和老师说清楚，去拿回了身份证。接着，三道结构化面试题目，就是一些老师会遇到的情况，有一道是：上课你让班干部去缴一位学生的手机，学生不配合，你怎么办？题目不是很难，考前稍微看一些结构化面试题目就行，现在很多公众号都会推送，最终主旨就是“以人为本”，这样答，不会差到哪去。接下来就是试讲了，我其实就是感觉把老师当做不存在，我就在“表演”，给学生上课，也没有表现出紧张的样子，导入课文，板书，有感情朗读课文，我自我感觉，我朗读得还蛮好的，然后写四字词语，解释意思，这些都要结束了，可是老师一直没有让我停下的意思，我有点犯愁了，该怎么办？我赶紧说：“今天的课就上到这里，课后，你们把新学习的抄写一遍，告诉父母你今天学习的新词语，下课”。话刚说完，中间那位女老师说：“同学，你知道，你写错别字了吗？你一个四字词语里，你写错了两个，你发现了吗？”我当时好尴尬，然后去把写错的字改过来了，还说了一句：“对不起，老师，我太紧张了”。其实，我前部分一点也没紧张，就是老师一直没喊停，我紧张了。接着，面试结束，退出考场。和朋友聊天中，她是面试才两分钟，老师就让她出来了。当时，我猜想她一定过了，我向她抱怨：“我写错别字了，我考的还是语文”。后来，我在网上查了一些面试的禁忌，其中一项就是写错别字，我想：“完了，我肯定过不了，准备下一次面试吧”。面试结束后，本来都没有报太大希望能过，随缘吧，直到前两天，可以查面试成绩了，我有点小忐忑了，因为未知的事物，令人又害怕又期望。还是和前一次一样，人太多，网奔溃了，于是我又另辟蹊径，直接查了证书，意外的是，证书立马显示我的合格证明，当时，我觉得特别不真实，特别不敢相信，跑到好友群里，截图发了那张合格证明说：“所以，这是过了？”朋友特别开心说：“可以的呀，不错”。我的心里，那么久以来，第一次那么开心。开心是因为，这次能过，真的是花费时间最少，成效却是最好的。我真的很开心。以后，多多考证，相信自己，但是真的要脚踏实地，全心全力去做好一件事情，让自己更好，让自己成为自己想要成为的人。虽然之前在网上看到，也有人看书一两天就通过，当时还不敢相信，可是真正有一天，这样的事情发生在自己身上的时候，就要想到：自己也可以成为一个很优秀的人。你，本来就很好。越努力越幸运。加油，你也可以的，祝好运。

本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。 代差已经很危机，《后浪》再添一把火！是否喜欢《后浪》问题，我真不愿回答，但潜心学习了六七年的心理学，不回答又有点于心不忍。《后浪》有它的积极性，作为一种娱乐更无需指指点点。但其缺憾在于，小看了“后浪”，委屈了“前浪”，对两代人的褒贬评论使其大打折扣。人的一生实际上只有两个问题，“我从哪里来，又到哪里去”的问题，前者是传承问题，后者是发展问题。但在《后浪》中描述的却是“很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年，就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。”似乎剑指前浪，桎梏了后浪，后浪发展不好全是前浪的错。 事实并非如此，人从出生到12岁，是“三观”形成时期，这里的“观”主要是观前浪，观家长、老师的认知和行为，形成自己的观念，正当的“控制”是必要的，这里“很多人在童年，就进入了不惑之年”的定论，既是对人发展阶段认知的偏差、对童年的高估，又是对“前浪”善意的控制的委屈和以偏概全。再如《后浪》们“学习一门手艺，自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，这既是对“后浪”们的低估，又是对后浪们的错误的诱导。在这次抗疫中我们都见证了后浪的修为，80%的00后不顾个人安危，救死扶伤，冲锋在前，感天动地。这些行为不是天生的，是包含了“前浪”辛勤的浇灌。而 “自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，说严重一点就是以个人为中心的价值观、和从洋迷外的教化。肯定地说，前浪和后浪的是有差异的，差异主要来自环境和视野。首先，环境发生了翻天覆地的变化，前浪们的大多数生活在物质短缺时期，按人发展的五个层次理论解释就是解决生存问题，取向单一，义无反顾；后浪们多是生活在物质丰富时期，选择余地多造成更难选择；其次，认知发生了变化，前浪们认为种好粮食就可以吃饱饭，后浪们认为不种粮食也可以吃上更好的饭。主要原因是前浪们经历的是电话、BB即、手机时代，后浪们一开始就接触到网络时代、大数据时代，接触的信息量铺天盖地。信息量带来了认知变化；第三，新浪们情绪变化胜过前浪。问题出在路径选择，前浪们发展路径两三条，简单明了；后浪们海量路径选择难度很大，如同数轴正方向选择越走越宽广，负方向选择越走越狭窄，回头再来成本很大，加之香花毒草真假难辨，造成了情绪上不稳定。综上，前浪后浪理论上不能割裂、实践中也不能割裂。前浪们要懂得后浪推前浪的道理，尽职尽责培育1—12岁孩童的知、情、意、行，要用正能量培育三观。更要懂得孩子发展的阶段性，从孩子“阿姨说、老师说、同学说、网上说”的观念变化，该放手时一定要放手。后浪们要懂得自己获得的一切是站在前浪的肩上获得的，更要懂得“母亲”的内涵，一个人的知、情、意、行带有很强的民族性，“母亲”的身体不好，就要靠“我要到哪里去”去修复、去强壮；洋为中用可取，从洋迷外不可取，乡情乡音不能忘，外国的空气是香的甜的不可取。要以铮铮铁骨的血性、奋发图强的精神，为家乡更美、国家更强燃烧自己的青春！ 当然，如果《后浪》能把“民族的变成世界的”更好！过年刚去了长沙，橘子洲头可以逛一天（有青年毛泽东雕像和非遗博物馆，那儿的观光车是小火车造型，很可爱），IFS附近也很好逛，ISF除了逛店之外，二楼的墙绘很网红，七楼空中花园也很美。楼下附近就是小吃街，可惜的是被传很多的坡子街没去成。我朋友对文和友的小龙虾念念不忘，建议如果你吃辣的话可以去试一试，里面的装修也很有特点（有两家，一家比较大，在海信大厦，另一家以汪涵去过而出名）。具体可以看看大璐璐我的文章，虽然我不是长沙人，了解得不多但是还是要挺一下。很开心，我是教师资格证一次性通过了。笔试前，看不进去书，新买的书就一直放着，直到临近考试，突然记得自己报名了，赶紧打印准考证，身边朋友都说：“你都没看书，还是别去考试了”。可是想想，报名也花钱了，还是临时抱佛脚吧。结果考试前两天，花了一天半时间做真题，改真题，反复看真题答案，尤其是教学设计这块，本人非师范专业，表示很难，所以那块，我就背了一篇，我这属于取巧了，但是做真题，真的很有用，首先你要多归纳题型，从历年真题里，你能大概归纳出哪些是重点考试内容，然后你着重去看，去背，比如后面大题，教师观，学生观教师职业道德等问题，这些都是必考的题目，这些你得罗列出一个答题模板，反正遇到这种类似的题，马上就能写出来，这很重要，其次就是确保选择题少扣分，后面大题做一做，基本都能及格，总分120分，70分及格呢。最后一定要主次分明，像一些名词解释题目，历年考试内容都不一样，随机出题，不建议在上面花功夫去背，平常看看就可以。最最重要的一点，就是把历年真题题目的知识点回归到课本，对应书上的内容，多看几遍，印象就很深刻了。我记得我考试那天，考综合素质那一门，难度不是很大，蛮多的基础常识，你如果接触过一些事业单位的试卷，或者文科知识比较扎实，就选择题很容易啊，对了里面会考到一些关于未成年人保护法啊的内容，那些题目按照你平时的生活逻辑思维去思考一定没错，一定想着，要为孩子着想，对了，名词解释考到采访的步骤，哈哈哈，我是新闻学专业的，这个，就算不看书，自己也知道，总之难度不是很大，这门课我考了85，原因是29道选择题，58分，我得了50分，所以后面62分的题，我得了35分，已经很幸运了，所以，要想考过，选择题的正确率是关键。下午考教育教学知识与能力，这门的话，有点难，因为会比较偏学科性知识，当时，我准备的时候，看这门比较多点，都是尽量去背一点东西，尤其是教学设计，做题的时候，虽然感觉有些知识点比较模糊，但还是勉强能写出一些东西，我后来对了一下答案，还是选择题做得不错，这门课也勉强及格了，75分，低分飘过。考试结束后，没想太多，日子该是怎么样就是怎么样，直到笔试成绩出来，我没查到分，因为那个时候，查分人数特别多，网都奔溃了，我直接报了面试，结果通过了，我就知道肯定过了，后来，我又查到了笔试分数，幸运幸福。笔试成绩出来，该准备面试了，抱着侥幸心理的我，一直在纠结要不要报面试班，400元，当时我想拉着周围朋友和我一起报班，但是他们都没有报班，我一咬牙：“我也不报了，不就是面试嘛，自己来”。可是，我心里还是没底，就是考试前一天，和朋友去学校模拟了一次，感觉也不是特别好，当时想：“反正明天就要面试了，不管怎么样都要面对了”。我记得面试那天是1月4号，那天特别冷，真的特别冷，本来想穿正装面试的，可是太冷了，我就换回了棉衣，考试那天，从十点钟等到差不多十二点，才轮到我，然后依次抽题，备课，我抽到的题是课文《索溪峪的“野”》，要有感情朗读课文，还要解释几个词语，备课，我真的有点糟糕，但是没办法，还是要硬着头皮上，于是就按照教学设计给定的几项写了出来，当时，我还延时了，老师人特别好，让我多写了五分钟，没办法，我还是忐忑去试讲了，开始在门口等了几分钟，那时候，真的特别冷，写字，手都冷得不行，感觉像冻僵了，脚也很冷，一会儿，教室出来一位女生，她告诉我，我可以进去了，我便敲开教室的门，里面坐了三位和蔼可亲的女老师，她们让我拿身份证核对，我当时不知道还要拿身份证，赶紧和老师说清楚，去拿回了身份证。接着，三道结构化面试题目，就是一些老师会遇到的情况，有一道是：上课你让班干部去缴一位学生的手机，学生不配合，你怎么办？题目不是很难，考前稍微看一些结构化面试题目就行，现在很多公众号都会推送，最终主旨就是“以人为本”，这样答，不会差到哪去。接下来就是试讲了，我其实就是感觉把老师当做不存在，我就在“表演”，给学生上课，也没有表现出紧张的样子，导入课文，板书，有感情朗读课文，我自我感觉，我朗读得还蛮好的，然后写四字词语，解释意思，这些都要结束了，可是老师一直没有让我停下的意思，我有点犯愁了，该怎么办？我赶紧说：“今天的课就上到这里，课后，你们把新学习的抄写一遍，告诉父母你今天学习的新词语，下课”。话刚说完，中间那位女老师说：“同学，你知道，你写错别字了吗？你一个四字词语里，你写错了两个，你发现了吗？”我当时好尴尬，然后去把写错的字改过来了，还说了一句：“对不起，老师，我太紧张了”。其实，我前部分一点也没紧张，就是老师一直没喊停，我紧张了。接着，面试结束，退出考场。和朋友聊天中，她是面试才两分钟，老师就让她出来了。当时，我猜想她一定过了，我向她抱怨：“我写错别字了，我考的还是语文”。后来，我在网上查了一些面试的禁忌，其中一项就是写错别字，我想：“完了，我肯定过不了，准备下一次面试吧”。面试结束后，本来都没有报太大希望能过，随缘吧，直到前两天，可以查面试成绩了，我有点小忐忑了，因为未知的事物，令人又害怕又期望。还是和前一次一样，人太多，网奔溃了，于是我又另辟蹊径，直接查了证书，意外的是，证书立马显示我的合格证明，当时，我觉得特别不真实，特别不敢相信，跑到好友群里，截图发了那张合格证明说：“所以，这是过了？”朋友特别开心说：“可以的呀，不错”。我的心里，那么久以来，第一次那么开心。开心是因为，这次能过，真的是花费时间最少，成效却是最好的。我真的很开心。以后，多多考证，相信自己，但是真的要脚踏实地，全心全力去做好一件事情，让自己更好，让自己成为自己想要成为的人。虽然之前在网上看到，也有人看书一两天就通过，当时还不敢相信，可是真正有一天，这样的事情发生在自己身上的时候，就要想到：自己也可以成为一个很优秀的人。你，本来就很好。越努力越幸运。加油，你也可以的，祝好运。首先要回答您的一个问题，黄山跟团好还是自由行好1.可以肯定的是，不管你去哪个地方有个熟悉的人带着您肯定是最好的。2.出门在外有很多的不便，大多旅游城市都比较黑，能找个可靠的团（不购物、不赶时间）就不要自己折腾了，本身出门旅行就是为了散心的，事事都操心就很难玩的好，要享受旅行的过程。所以建议跟个靠谱的团是很好的。黄山玩攻略，哪些是必去旅游景点：黄山核心景区： 黄山的四绝温泉景区、玉屏景区、白云景区、北海景区、梦幻（西海）景区、松谷景区等等，一般安排两天，条件允许最好住一晚山上看日出日落。黄山市内：屯溪老街，西递，宏村，新安江山水画廊，徽州古城，雄村。都是5A景区黄山周边：婺源，千岛湖，九华山等小建议：黄山旅游一般安排3到4天，4天可以这么安排新第一天去安江山水画廊，徽州古城，雄村，第二天，西递宏村，第三天：上黄山住黄山山顶，第四天早晨起来看日出，中午返程回到市区。如果时间只有3天可以安排去黄山+西递宏村导游攻略：黄山周边景区众多，但是景点很分散，如果你是第一次去黄山，请导游是必须的（因为她们可以安排好吃住行，完全不用担心）但是一定不要碰到那种带你购物和各种赶时间的导游

本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。 代差已经很危机，《后浪》再添一把火！是否喜欢《后浪》问题，我真不愿回答，但潜心学习了六七年的心理学，不回答又有点于心不忍。《后浪》有它的积极性，作为一种娱乐更无需指指点点。但其缺憾在于，小看了“后浪”，委屈了“前浪”，对两代人的褒贬评论使其大打折扣。人的一生实际上只有两个问题，“我从哪里来，又到哪里去”的问题，前者是传承问题，后者是发展问题。但在《后浪》中描述的却是“很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年，就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。”似乎剑指前浪，桎梏了后浪，后浪发展不好全是前浪的错。 事实并非如此，人从出生到12岁，是“三观”形成时期，这里的“观”主要是观前浪，观家长、老师的认知和行为，形成自己的观念，正当的“控制”是必要的，这里“很多人在童年，就进入了不惑之年”的定论，既是对人发展阶段认知的偏差、对童年的高估，又是对“前浪”善意的控制的委屈和以偏概全。再如《后浪》们“学习一门手艺，自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，这既是对“后浪”们的低估，又是对后浪们的错误的诱导。在这次抗疫中我们都见证了后浪的修为，80%的00后不顾个人安危，救死扶伤，冲锋在前，感天动地。这些行为不是天生的，是包含了“前浪”辛勤的浇灌。而 “自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，说严重一点就是以个人为中心的价值观、和从洋迷外的教化。肯定地说，前浪和后浪的是有差异的，差异主要来自环境和视野。首先，环境发生了翻天覆地的变化，前浪们的大多数生活在物质短缺时期，按人发展的五个层次理论解释就是解决生存问题，取向单一，义无反顾；后浪们多是生活在物质丰富时期，选择余地多造成更难选择；其次，认知发生了变化，前浪们认为种好粮食就可以吃饱饭，后浪们认为不种粮食也可以吃上更好的饭。主要原因是前浪们经历的是电话、BB即、手机时代，后浪们一开始就接触到网络时代、大数据时代，接触的信息量铺天盖地。信息量带来了认知变化；第三，新浪们情绪变化胜过前浪。问题出在路径选择，前浪们发展路径两三条，简单明了；后浪们海量路径选择难度很大，如同数轴正方向选择越走越宽广，负方向选择越走越狭窄，回头再来成本很大，加之香花毒草真假难辨，造成了情绪上不稳定。综上，前浪后浪理论上不能割裂、实践中也不能割裂。前浪们要懂得后浪推前浪的道理，尽职尽责培育1—12岁孩童的知、情、意、行，要用正能量培育三观。更要懂得孩子发展的阶段性，从孩子“阿姨说、老师说、同学说、网上说”的观念变化，该放手时一定要放手。后浪们要懂得自己获得的一切是站在前浪的肩上获得的，更要懂得“母亲”的内涵，一个人的知、情、意、行带有很强的民族性，“母亲”的身体不好，就要靠“我要到哪里去”去修复、去强壮；洋为中用可取，从洋迷外不可取，乡情乡音不能忘，外国的空气是香的甜的不可取。要以铮铮铁骨的血性、奋发图强的精神，为家乡更美、国家更强燃烧自己的青春！ 当然，如果《后浪》能把“民族的变成世界的”更好！过年刚去了长沙，橘子洲头可以逛一天（有青年毛泽东雕像和非遗博物馆，那儿的观光车是小火车造型，很可爱），IFS附近也很好逛，ISF除了逛店之外，二楼的墙绘很网红，七楼空中花园也很美。楼下附近就是小吃街，可惜的是被传很多的坡子街没去成。我朋友对文和友的小龙虾念念不忘，建议如果你吃辣的话可以去试一试，里面的装修也很有特点（有两家，一家比较大，在海信大厦，另一家以汪涵去过而出名）。具体可以看看大璐璐我的文章，虽然我不是长沙人，了解得不多但是还是要挺一下。很开心，我是教师资格证一次性通过了。笔试前，看不进去书，新买的书就一直放着，直到临近考试，突然记得自己报名了，赶紧打印准考证，身边朋友都说：“你都没看书，还是别去考试了”。可是想想，报名也花钱了，还是临时抱佛脚吧。结果考试前两天，花了一天半时间做真题，改真题，反复看真题答案，尤其是教学设计这块，本人非师范专业，表示很难，所以那块，我就背了一篇，我这属于取巧了，但是做真题，真的很有用，首先你要多归纳题型，从历年真题里，你能大概归纳出哪些是重点考试内容，然后你着重去看，去背，比如后面大题，教师观，学生观教师职业道德等问题，这些都是必考的题目，这些你得罗列出一个答题模板，反正遇到这种类似的题，马上就能写出来，这很重要，其次就是确保选择题少扣分，后面大题做一做，基本都能及格，总分120分，70分及格呢。最后一定要主次分明，像一些名词解释题目，历年考试内容都不一样，随机出题，不建议在上面花功夫去背，平常看看就可以。最最重要的一点，就是把历年真题题目的知识点回归到课本，对应书上的内容，多看几遍，印象就很深刻了。我记得我考试那天，考综合素质那一门，难度不是很大，蛮多的基础常识，你如果接触过一些事业单位的试卷，或者文科知识比较扎实，就选择题很容易啊，对了里面会考到一些关于未成年人保护法啊的内容，那些题目按照你平时的生活逻辑思维去思考一定没错，一定想着，要为孩子着想，对了，名词解释考到采访的步骤，哈哈哈，我是新闻学专业的，这个，就算不看书，自己也知道，总之难度不是很大，这门课我考了85，原因是29道选择题，58分，我得了50分，所以后面62分的题，我得了35分，已经很幸运了，所以，要想考过，选择题的正确率是关键。下午考教育教学知识与能力，这门的话，有点难，因为会比较偏学科性知识，当时，我准备的时候，看这门比较多点，都是尽量去背一点东西，尤其是教学设计，做题的时候，虽然感觉有些知识点比较模糊，但还是勉强能写出一些东西，我后来对了一下答案，还是选择题做得不错，这门课也勉强及格了，75分，低分飘过。考试结束后，没想太多，日子该是怎么样就是怎么样，直到笔试成绩出来，我没查到分，因为那个时候，查分人数特别多，网都奔溃了，我直接报了面试，结果通过了，我就知道肯定过了，后来，我又查到了笔试分数，幸运幸福。笔试成绩出来，该准备面试了，抱着侥幸心理的我，一直在纠结要不要报面试班，400元，当时我想拉着周围朋友和我一起报班，但是他们都没有报班，我一咬牙：“我也不报了，不就是面试嘛，自己来”。可是，我心里还是没底，就是考试前一天，和朋友去学校模拟了一次，感觉也不是特别好，当时想：“反正明天就要面试了，不管怎么样都要面对了”。我记得面试那天是1月4号，那天特别冷，真的特别冷，本来想穿正装面试的，可是太冷了，我就换回了棉衣，考试那天，从十点钟等到差不多十二点，才轮到我，然后依次抽题，备课，我抽到的题是课文《索溪峪的“野”》，要有感情朗读课文，还要解释几个词语，备课，我真的有点糟糕，但是没办法，还是要硬着头皮上，于是就按照教学设计给定的几项写了出来，当时，我还延时了，老师人特别好，让我多写了五分钟，没办法，我还是忐忑去试讲了，开始在门口等了几分钟，那时候，真的特别冷，写字，手都冷得不行，感觉像冻僵了，脚也很冷，一会儿，教室出来一位女生，她告诉我，我可以进去了，我便敲开教室的门，里面坐了三位和蔼可亲的女老师，她们让我拿身份证核对，我当时不知道还要拿身份证，赶紧和老师说清楚，去拿回了身份证。接着，三道结构化面试题目，就是一些老师会遇到的情况，有一道是：上课你让班干部去缴一位学生的手机，学生不配合，你怎么办？题目不是很难，考前稍微看一些结构化面试题目就行，现在很多公众号都会推送，最终主旨就是“以人为本”，这样答，不会差到哪去。接下来就是试讲了，我其实就是感觉把老师当做不存在，我就在“表演”，给学生上课，也没有表现出紧张的样子，导入课文，板书，有感情朗读课文，我自我感觉，我朗读得还蛮好的，然后写四字词语，解释意思，这些都要结束了，可是老师一直没有让我停下的意思，我有点犯愁了，该怎么办？我赶紧说：“今天的课就上到这里，课后，你们把新学习的抄写一遍，告诉父母你今天学习的新词语，下课”。话刚说完，中间那位女老师说：“同学，你知道，你写错别字了吗？你一个四字词语里，你写错了两个，你发现了吗？”我当时好尴尬，然后去把写错的字改过来了，还说了一句：“对不起，老师，我太紧张了”。其实，我前部分一点也没紧张，就是老师一直没喊停，我紧张了。接着，面试结束，退出考场。和朋友聊天中，她是面试才两分钟，老师就让她出来了。当时，我猜想她一定过了，我向她抱怨：“我写错别字了，我考的还是语文”。后来，我在网上查了一些面试的禁忌，其中一项就是写错别字，我想：“完了，我肯定过不了，准备下一次面试吧”。面试结束后，本来都没有报太大希望能过，随缘吧，直到前两天，可以查面试成绩了，我有点小忐忑了，因为未知的事物，令人又害怕又期望。还是和前一次一样，人太多，网奔溃了，于是我又另辟蹊径，直接查了证书，意外的是，证书立马显示我的合格证明，当时，我觉得特别不真实，特别不敢相信，跑到好友群里，截图发了那张合格证明说：“所以，这是过了？”朋友特别开心说：“可以的呀，不错”。我的心里，那么久以来，第一次那么开心。开心是因为，这次能过，真的是花费时间最少，成效却是最好的。我真的很开心。以后，多多考证，相信自己，但是真的要脚踏实地，全心全力去做好一件事情，让自己更好，让自己成为自己想要成为的人。虽然之前在网上看到，也有人看书一两天就通过，当时还不敢相信，可是真正有一天，这样的事情发生在自己身上的时候，就要想到：自己也可以成为一个很优秀的人。你，本来就很好。越努力越幸运。加油，你也可以的，祝好运。首先要回答您的一个问题，黄山跟团好还是自由行好1.可以肯定的是，不管你去哪个地方有个熟悉的人带着您肯定是最好的。2.出门在外有很多的不便，大多旅游城市都比较黑，能找个可靠的团（不购物、不赶时间）就不要自己折腾了，本身出门旅行就是为了散心的，事事都操心就很难玩的好，要享受旅行的过程。所以建议跟个靠谱的团是很好的。黄山玩攻略，哪些是必去旅游景点：黄山核心景区： 黄山的四绝温泉景区、玉屏景区、白云景区、北海景区、梦幻（西海）景区、松谷景区等等，一般安排两天，条件允许最好住一晚山上看日出日落。黄山市内：屯溪老街，西递，宏村，新安江山水画廊，徽州古城，雄村。都是5A景区黄山周边：婺源，千岛湖，九华山等小建议：黄山旅游一般安排3到4天，4天可以这么安排新第一天去安江山水画廊，徽州古城，雄村，第二天，西递宏村，第三天：上黄山住黄山山顶，第四天早晨起来看日出，中午返程回到市区。如果时间只有3天可以安排去黄山+西递宏村导游攻略：黄山周边景区众多，但是景点很分散，如果你是第一次去黄山，请导游是必须的（因为她们可以安排好吃住行，完全不用担心）但是一定不要碰到那种带你购物和各种赶时间的导游1.报网课。因为我最近也在备考六级，然后我给大家推荐一个比较好用的一个app吧，它的名字叫做考虫，之前四级的话我也是跟着这个课程走的，这个课程的话，它主要分为四个板块，词汇，听力，阅读，还有写作，在每个板块中都会有一个老师带着你逐步去给你讲解，让你学会做题，嗯，除此之外，这个app还有两个小程序，我觉得特别好用，一个是考虫背单词，还有一个是精听训练，嗯，大家都知道六级的话他的词汇要求比较高，他的听力也比较难，大家可以根据这个小程序提高自己的词汇量和听力方面的能力。2.自己刷题。我对于刷题的话，我认为大家主要是要刷真题，就是就是大家只要精做十套真题，就是在做这几套六级真题的过程中，你要把它去吃透，比如我对自己的要求是，在做真题时你最少把他要做三遍，第一遍的话就是你卡着规定的时间去做，第二遍就是你查找一些词汇然后去做，最后一遍就是根据参考答案看自己能够是否理解这个题；其实就是在做完一套真题之后，把里面的知识点，单词进行整理并背诵。

本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。 代差已经很危机，《后浪》再添一把火！是否喜欢《后浪》问题，我真不愿回答，但潜心学习了六七年的心理学，不回答又有点于心不忍。《后浪》有它的积极性，作为一种娱乐更无需指指点点。但其缺憾在于，小看了“后浪”，委屈了“前浪”，对两代人的褒贬评论使其大打折扣。人的一生实际上只有两个问题，“我从哪里来，又到哪里去”的问题，前者是传承问题，后者是发展问题。但在《后浪》中描述的却是“很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年，就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。”似乎剑指前浪，桎梏了后浪，后浪发展不好全是前浪的错。 事实并非如此，人从出生到12岁，是“三观”形成时期，这里的“观”主要是观前浪，观家长、老师的认知和行为，形成自己的观念，正当的“控制”是必要的，这里“很多人在童年，就进入了不惑之年”的定论，既是对人发展阶段认知的偏差、对童年的高估，又是对“前浪”善意的控制的委屈和以偏概全。再如《后浪》们“学习一门手艺，自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，这既是对“后浪”们的低估，又是对后浪们的错误的诱导。在这次抗疫中我们都见证了后浪的修为，80%的00后不顾个人安危，救死扶伤，冲锋在前，感天动地。这些行为不是天生的，是包含了“前浪”辛勤的浇灌。而 “自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，说严重一点就是以个人为中心的价值观、和从洋迷外的教化。肯定地说，前浪和后浪的是有差异的，差异主要来自环境和视野。首先，环境发生了翻天覆地的变化，前浪们的大多数生活在物质短缺时期，按人发展的五个层次理论解释就是解决生存问题，取向单一，义无反顾；后浪们多是生活在物质丰富时期，选择余地多造成更难选择；其次，认知发生了变化，前浪们认为种好粮食就可以吃饱饭，后浪们认为不种粮食也可以吃上更好的饭。主要原因是前浪们经历的是电话、BB即、手机时代，后浪们一开始就接触到网络时代、大数据时代，接触的信息量铺天盖地。信息量带来了认知变化；第三，新浪们情绪变化胜过前浪。问题出在路径选择，前浪们发展路径两三条，简单明了；后浪们海量路径选择难度很大，如同数轴正方向选择越走越宽广，负方向选择越走越狭窄，回头再来成本很大，加之香花毒草真假难辨，造成了情绪上不稳定。综上，前浪后浪理论上不能割裂、实践中也不能割裂。前浪们要懂得后浪推前浪的道理，尽职尽责培育1—12岁孩童的知、情、意、行，要用正能量培育三观。更要懂得孩子发展的阶段性，从孩子“阿姨说、老师说、同学说、网上说”的观念变化，该放手时一定要放手。后浪们要懂得自己获得的一切是站在前浪的肩上获得的，更要懂得“母亲”的内涵，一个人的知、情、意、行带有很强的民族性，“母亲”的身体不好，就要靠“我要到哪里去”去修复、去强壮；洋为中用可取，从洋迷外不可取，乡情乡音不能忘，外国的空气是香的甜的不可取。要以铮铮铁骨的血性、奋发图强的精神，为家乡更美、国家更强燃烧自己的青春！ 当然，如果《后浪》能把“民族的变成世界的”更好！过年刚去了长沙，橘子洲头可以逛一天（有青年毛泽东雕像和非遗博物馆，那儿的观光车是小火车造型，很可爱），IFS附近也很好逛，ISF除了逛店之外，二楼的墙绘很网红，七楼空中花园也很美。楼下附近就是小吃街，可惜的是被传很多的坡子街没去成。我朋友对文和友的小龙虾念念不忘，建议如果你吃辣的话可以去试一试，里面的装修也很有特点（有两家，一家比较大，在海信大厦，另一家以汪涵去过而出名）。具体可以看看大璐璐我的文章，虽然我不是长沙人，了解得不多但是还是要挺一下。很开心，我是教师资格证一次性通过了。笔试前，看不进去书，新买的书就一直放着，直到临近考试，突然记得自己报名了，赶紧打印准考证，身边朋友都说：“你都没看书，还是别去考试了”。可是想想，报名也花钱了，还是临时抱佛脚吧。结果考试前两天，花了一天半时间做真题，改真题，反复看真题答案，尤其是教学设计这块，本人非师范专业，表示很难，所以那块，我就背了一篇，我这属于取巧了，但是做真题，真的很有用，首先你要多归纳题型，从历年真题里，你能大概归纳出哪些是重点考试内容，然后你着重去看，去背，比如后面大题，教师观，学生观教师职业道德等问题，这些都是必考的题目，这些你得罗列出一个答题模板，反正遇到这种类似的题，马上就能写出来，这很重要，其次就是确保选择题少扣分，后面大题做一做，基本都能及格，总分120分，70分及格呢。最后一定要主次分明，像一些名词解释题目，历年考试内容都不一样，随机出题，不建议在上面花功夫去背，平常看看就可以。最最重要的一点，就是把历年真题题目的知识点回归到课本，对应书上的内容，多看几遍，印象就很深刻了。我记得我考试那天，考综合素质那一门，难度不是很大，蛮多的基础常识，你如果接触过一些事业单位的试卷，或者文科知识比较扎实，就选择题很容易啊，对了里面会考到一些关于未成年人保护法啊的内容，那些题目按照你平时的生活逻辑思维去思考一定没错，一定想着，要为孩子着想，对了，名词解释考到采访的步骤，哈哈哈，我是新闻学专业的，这个，就算不看书，自己也知道，总之难度不是很大，这门课我考了85，原因是29道选择题，58分，我得了50分，所以后面62分的题，我得了35分，已经很幸运了，所以，要想考过，选择题的正确率是关键。下午考教育教学知识与能力，这门的话，有点难，因为会比较偏学科性知识，当时，我准备的时候，看这门比较多点，都是尽量去背一点东西，尤其是教学设计，做题的时候，虽然感觉有些知识点比较模糊，但还是勉强能写出一些东西，我后来对了一下答案，还是选择题做得不错，这门课也勉强及格了，75分，低分飘过。考试结束后，没想太多，日子该是怎么样就是怎么样，直到笔试成绩出来，我没查到分，因为那个时候，查分人数特别多，网都奔溃了，我直接报了面试，结果通过了，我就知道肯定过了，后来，我又查到了笔试分数，幸运幸福。笔试成绩出来，该准备面试了，抱着侥幸心理的我，一直在纠结要不要报面试班，400元，当时我想拉着周围朋友和我一起报班，但是他们都没有报班，我一咬牙：“我也不报了，不就是面试嘛，自己来”。可是，我心里还是没底，就是考试前一天，和朋友去学校模拟了一次，感觉也不是特别好，当时想：“反正明天就要面试了，不管怎么样都要面对了”。我记得面试那天是1月4号，那天特别冷，真的特别冷，本来想穿正装面试的，可是太冷了，我就换回了棉衣，考试那天，从十点钟等到差不多十二点，才轮到我，然后依次抽题，备课，我抽到的题是课文《索溪峪的“野”》，要有感情朗读课文，还要解释几个词语，备课，我真的有点糟糕，但是没办法，还是要硬着头皮上，于是就按照教学设计给定的几项写了出来，当时，我还延时了，老师人特别好，让我多写了五分钟，没办法，我还是忐忑去试讲了，开始在门口等了几分钟，那时候，真的特别冷，写字，手都冷得不行，感觉像冻僵了，脚也很冷，一会儿，教室出来一位女生，她告诉我，我可以进去了，我便敲开教室的门，里面坐了三位和蔼可亲的女老师，她们让我拿身份证核对，我当时不知道还要拿身份证，赶紧和老师说清楚，去拿回了身份证。接着，三道结构化面试题目，就是一些老师会遇到的情况，有一道是：上课你让班干部去缴一位学生的手机，学生不配合，你怎么办？题目不是很难，考前稍微看一些结构化面试题目就行，现在很多公众号都会推送，最终主旨就是“以人为本”，这样答，不会差到哪去。接下来就是试讲了，我其实就是感觉把老师当做不存在，我就在“表演”，给学生上课，也没有表现出紧张的样子，导入课文，板书，有感情朗读课文，我自我感觉，我朗读得还蛮好的，然后写四字词语，解释意思，这些都要结束了，可是老师一直没有让我停下的意思，我有点犯愁了，该怎么办？我赶紧说：“今天的课就上到这里，课后，你们把新学习的抄写一遍，告诉父母你今天学习的新词语，下课”。话刚说完，中间那位女老师说：“同学，你知道，你写错别字了吗？你一个四字词语里，你写错了两个，你发现了吗？”我当时好尴尬，然后去把写错的字改过来了，还说了一句：“对不起，老师，我太紧张了”。其实，我前部分一点也没紧张，就是老师一直没喊停，我紧张了。接着，面试结束，退出考场。和朋友聊天中，她是面试才两分钟，老师就让她出来了。当时，我猜想她一定过了，我向她抱怨：“我写错别字了，我考的还是语文”。后来，我在网上查了一些面试的禁忌，其中一项就是写错别字，我想：“完了，我肯定过不了，准备下一次面试吧”。面试结束后，本来都没有报太大希望能过，随缘吧，直到前两天，可以查面试成绩了，我有点小忐忑了，因为未知的事物，令人又害怕又期望。还是和前一次一样，人太多，网奔溃了，于是我又另辟蹊径，直接查了证书，意外的是，证书立马显示我的合格证明，当时，我觉得特别不真实，特别不敢相信，跑到好友群里，截图发了那张合格证明说：“所以，这是过了？”朋友特别开心说：“可以的呀，不错”。我的心里，那么久以来，第一次那么开心。开心是因为，这次能过，真的是花费时间最少，成效却是最好的。我真的很开心。以后，多多考证，相信自己，但是真的要脚踏实地，全心全力去做好一件事情，让自己更好，让自己成为自己想要成为的人。虽然之前在网上看到，也有人看书一两天就通过，当时还不敢相信，可是真正有一天，这样的事情发生在自己身上的时候，就要想到：自己也可以成为一个很优秀的人。你，本来就很好。越努力越幸运。加油，你也可以的，祝好运。首先要回答您的一个问题，黄山跟团好还是自由行好1.可以肯定的是，不管你去哪个地方有个熟悉的人带着您肯定是最好的。2.出门在外有很多的不便，大多旅游城市都比较黑，能找个可靠的团（不购物、不赶时间）就不要自己折腾了，本身出门旅行就是为了散心的，事事都操心就很难玩的好，要享受旅行的过程。所以建议跟个靠谱的团是很好的。黄山玩攻略，哪些是必去旅游景点：黄山核心景区： 黄山的四绝温泉景区、玉屏景区、白云景区、北海景区、梦幻（西海）景区、松谷景区等等，一般安排两天，条件允许最好住一晚山上看日出日落。黄山市内：屯溪老街，西递，宏村，新安江山水画廊，徽州古城，雄村。都是5A景区黄山周边：婺源，千岛湖，九华山等小建议：黄山旅游一般安排3到4天，4天可以这么安排新第一天去安江山水画廊，徽州古城，雄村，第二天，西递宏村，第三天：上黄山住黄山山顶，第四天早晨起来看日出，中午返程回到市区。如果时间只有3天可以安排去黄山+西递宏村导游攻略：黄山周边景区众多，但是景点很分散，如果你是第一次去黄山，请导游是必须的（因为她们可以安排好吃住行，完全不用担心）但是一定不要碰到那种带你购物和各种赶时间的导游1.报网课。因为我最近也在备考六级，然后我给大家推荐一个比较好用的一个app吧，它的名字叫做考虫，之前四级的话我也是跟着这个课程走的，这个课程的话，它主要分为四个板块，词汇，听力，阅读，还有写作，在每个板块中都会有一个老师带着你逐步去给你讲解，让你学会做题，嗯，除此之外，这个app还有两个小程序，我觉得特别好用，一个是考虫背单词，还有一个是精听训练，嗯，大家都知道六级的话他的词汇要求比较高，他的听力也比较难，大家可以根据这个小程序提高自己的词汇量和听力方面的能力。2.自己刷题。我对于刷题的话，我认为大家主要是要刷真题，就是就是大家只要精做十套真题，就是在做这几套六级真题的过程中，你要把它去吃透，比如我对自己的要求是，在做真题时你最少把他要做三遍，第一遍的话就是你卡着规定的时间去做，第二遍就是你查找一些词汇然后去做，最后一遍就是根据参考答案看自己能够是否理解这个题；其实就是在做完一套真题之后，把里面的知识点，单词进行整理并背诵。不请自来，希望推荐的书单会有亲亲喜欢看的。点击蓝色+关注鱼妹，获取跟多不同类型的书单，让我们一起治愈书荒哟。-1- 《穿越到七零年代末》 作者：苏晓月文案意外得到空间的章子晴本以为可以好好生活，却没想到因为露营时被同学推倒跌入山谷而重生，醒来成为了架空的70年代代替亲姐下乡的小姑娘，不过庆幸的是空间跟着一起来，为了不让自己被所谓的亲人束缚，章子晴开始了在70末打拼的日子。-2- 《周琳的古代幸福日常》 作者：归园田居文案因病去世的周琳，在异时空的农家恢复了意识。这一世，终获健康的她，能拥有平凡的幸福吗？ps：纯乡土种田文，家长里短，温馨日常。-3- 《我可能去了个假末世》 作者：狂暴黑羊文案凌潇潇从末世重生后的第一件事，就是卖房卖车倾家荡产囤积物资，准备迎接即将到来的灾难与饥荒。谁知，末世没来！末世竟然没来！于是她不得不赔本处理堆积成山的食物，贱卖好不容易弄来的装备，拼命赚钱还债……终于将所有东西处理一空，谁知，末世来了！末世竟然又来了！凌潇潇：宝宝心里有一万句mmp不知当不当讲……-4- 《七零年代万元户》 作者：池陌文案林楚瑜一睁眼，重生到了1976年。□□还没有结束，家里穷的连火柴都没有。买布要布票，买肉要肉票，买茶叶要工业券……这样的日子可咋过啊？日子不好过，但梦想还是要有的，那就先成为万元户吧！cp:糙汉兵哥哥X学霸型上进女-5- 《重生七零年代农家女》 作者：湖涂文案重生在了七零年代，面粉大米还是精细粮。屯里还来了一批带着梦想的知青们。干活，不分昼夜，不分晴雨，不分冬夏。这是个干劲十足又缺衣少食的年代二十一世纪长大的左单单觉得，要是没金手指，她这日子咋过啊。-6- 《七零小幸福》 作者：麻逗文案凌甜穿越到了七十年代凌爸：青菜白菜大萝卜，给我一颗种子，我能改变你的餐桌。凌妈：女儿当自强，男儿要娇养。我家夫郎实在是太可爱了，今晚还要继续宠爱他。凌姐：我的妹妹是世界上最好的妹妹，这一世我要把最好的一切都给她凌弟：父皇给孤打下的江山呢，太医，孤觉得自己还有抢救的机会。。凌甜：......这是一个穿成筛子的家庭在七十年代家（ji)长（fei）里(gou)短(tiao)的幸福生活架空架空架空，谢绝考据男主出场晚，很接地气，不会狂拽酷炫吊炸天，介意者谨慎入坑图片源于网络，侵删

本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。 代差已经很危机，《后浪》再添一把火！是否喜欢《后浪》问题，我真不愿回答，但潜心学习了六七年的心理学，不回答又有点于心不忍。《后浪》有它的积极性，作为一种娱乐更无需指指点点。但其缺憾在于，小看了“后浪”，委屈了“前浪”，对两代人的褒贬评论使其大打折扣。人的一生实际上只有两个问题，“我从哪里来，又到哪里去”的问题，前者是传承问题，后者是发展问题。但在《后浪》中描述的却是“很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年，就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。”似乎剑指前浪，桎梏了后浪，后浪发展不好全是前浪的错。 事实并非如此，人从出生到12岁，是“三观”形成时期，这里的“观”主要是观前浪，观家长、老师的认知和行为，形成自己的观念，正当的“控制”是必要的，这里“很多人在童年，就进入了不惑之年”的定论，既是对人发展阶段认知的偏差、对童年的高估，又是对“前浪”善意的控制的委屈和以偏概全。再如《后浪》们“学习一门手艺，自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，这既是对“后浪”们的低估，又是对后浪们的错误的诱导。在这次抗疫中我们都见证了后浪的修为，80%的00后不顾个人安危，救死扶伤，冲锋在前，感天动地。这些行为不是天生的，是包含了“前浪”辛勤的浇灌。而 “自由学习一门语言，去遥远的地方旅行，欣赏一部电影”，说严重一点就是以个人为中心的价值观、和从洋迷外的教化。肯定地说，前浪和后浪的是有差异的，差异主要来自环境和视野。首先，环境发生了翻天覆地的变化，前浪们的大多数生活在物质短缺时期，按人发展的五个层次理论解释就是解决生存问题，取向单一，义无反顾；后浪们多是生活在物质丰富时期，选择余地多造成更难选择；其次，认知发生了变化，前浪们认为种好粮食就可以吃饱饭，后浪们认为不种粮食也可以吃上更好的饭。主要原因是前浪们经历的是电话、BB即、手机时代，后浪们一开始就接触到网络时代、大数据时代，接触的信息量铺天盖地。信息量带来了认知变化；第三，新浪们情绪变化胜过前浪。问题出在路径选择，前浪们发展路径两三条，简单明了；后浪们海量路径选择难度很大，如同数轴正方向选择越走越宽广，负方向选择越走越狭窄，回头再来成本很大，加之香花毒草真假难辨，造成了情绪上不稳定。综上，前浪后浪理论上不能割裂、实践中也不能割裂。前浪们要懂得后浪推前浪的道理，尽职尽责培育1—12岁孩童的知、情、意、行，要用正能量培育三观。更要懂得孩子发展的阶段性，从孩子“阿姨说、老师说、同学说、网上说”的观念变化，该放手时一定要放手。后浪们要懂得自己获得的一切是站在前浪的肩上获得的，更要懂得“母亲”的内涵，一个人的知、情、意、行带有很强的民族性，“母亲”的身体不好，就要靠“我要到哪里去”去修复、去强壮；洋为中用可取，从洋迷外不可取，乡情乡音不能忘，外国的空气是香的甜的不可取。要以铮铮铁骨的血性、奋发图强的精神，为家乡更美、国家更强燃烧自己的青春！ 当然，如果《后浪》能把“民族的变成世界的”更好！过年刚去了长沙，橘子洲头可以逛一天（有青年毛泽东雕像和非遗博物馆，那儿的观光车是小火车造型，很可爱），IFS附近也很好逛，ISF除了逛店之外，二楼的墙绘很网红，七楼空中花园也很美。楼下附近就是小吃街，可惜的是被传很多的坡子街没去成。我朋友对文和友的小龙虾念念不忘，建议如果你吃辣的话可以去试一试，里面的装修也很有特点（有两家，一家比较大，在海信大厦，另一家以汪涵去过而出名）。具体可以看看大璐璐我的文章，虽然我不是长沙人，了解得不多但是还是要挺一下。很开心，我是教师资格证一次性通过了。笔试前，看不进去书，新买的书就一直放着，直到临近考试，突然记得自己报名了，赶紧打印准考证，身边朋友都说：“你都没看书，还是别去考试了”。可是想想，报名也花钱了，还是临时抱佛脚吧。结果考试前两天，花了一天半时间做真题，改真题，反复看真题答案，尤其是教学设计这块，本人非师范专业，表示很难，所以那块，我就背了一篇，我这属于取巧了，但是做真题，真的很有用，首先你要多归纳题型，从历年真题里，你能大概归纳出哪些是重点考试内容，然后你着重去看，去背，比如后面大题，教师观，学生观教师职业道德等问题，这些都是必考的题目，这些你得罗列出一个答题模板，反正遇到这种类似的题，马上就能写出来，这很重要，其次就是确保选择题少扣分，后面大题做一做，基本都能及格，总分120分，70分及格呢。最后一定要主次分明，像一些名词解释题目，历年考试内容都不一样，随机出题，不建议在上面花功夫去背，平常看看就可以。最最重要的一点，就是把历年真题题目的知识点回归到课本，对应书上的内容，多看几遍，印象就很深刻了。我记得我考试那天，考综合素质那一门，难度不是很大，蛮多的基础常识，你如果接触过一些事业单位的试卷，或者文科知识比较扎实，就选择题很容易啊，对了里面会考到一些关于未成年人保护法啊的内容，那些题目按照你平时的生活逻辑思维去思考一定没错，一定想着，要为孩子着想，对了，名词解释考到采访的步骤，哈哈哈，我是新闻学专业的，这个，就算不看书，自己也知道，总之难度不是很大，这门课我考了85，原因是29道选择题，58分，我得了50分，所以后面62分的题，我得了35分，已经很幸运了，所以，要想考过，选择题的正确率是关键。下午考教育教学知识与能力，这门的话，有点难，因为会比较偏学科性知识，当时，我准备的时候，看这门比较多点，都是尽量去背一点东西，尤其是教学设计，做题的时候，虽然感觉有些知识点比较模糊，但还是勉强能写出一些东西，我后来对了一下答案，还是选择题做得不错，这门课也勉强及格了，75分，低分飘过。考试结束后，没想太多，日子该是怎么样就是怎么样，直到笔试成绩出来，我没查到分，因为那个时候，查分人数特别多，网都奔溃了，我直接报了面试，结果通过了，我就知道肯定过了，后来，我又查到了笔试分数，幸运幸福。笔试成绩出来，该准备面试了，抱着侥幸心理的我，一直在纠结要不要报面试班，400元，当时我想拉着周围朋友和我一起报班，但是他们都没有报班，我一咬牙：“我也不报了，不就是面试嘛，自己来”。可是，我心里还是没底，就是考试前一天，和朋友去学校模拟了一次，感觉也不是特别好，当时想：“反正明天就要面试了，不管怎么样都要面对了”。我记得面试那天是1月4号，那天特别冷，真的特别冷，本来想穿正装面试的，可是太冷了，我就换回了棉衣，考试那天，从十点钟等到差不多十二点，才轮到我，然后依次抽题，备课，我抽到的题是课文《索溪峪的“野”》，要有感情朗读课文，还要解释几个词语，备课，我真的有点糟糕，但是没办法，还是要硬着头皮上，于是就按照教学设计给定的几项写了出来，当时，我还延时了，老师人特别好，让我多写了五分钟，没办法，我还是忐忑去试讲了，开始在门口等了几分钟，那时候，真的特别冷，写字，手都冷得不行，感觉像冻僵了，脚也很冷，一会儿，教室出来一位女生，她告诉我，我可以进去了，我便敲开教室的门，里面坐了三位和蔼可亲的女老师，她们让我拿身份证核对，我当时不知道还要拿身份证，赶紧和老师说清楚，去拿回了身份证。接着，三道结构化面试题目，就是一些老师会遇到的情况，有一道是：上课你让班干部去缴一位学生的手机，学生不配合，你怎么办？题目不是很难，考前稍微看一些结构化面试题目就行，现在很多公众号都会推送，最终主旨就是“以人为本”，这样答，不会差到哪去。接下来就是试讲了，我其实就是感觉把老师当做不存在，我就在“表演”，给学生上课，也没有表现出紧张的样子，导入课文，板书，有感情朗读课文，我自我感觉，我朗读得还蛮好的，然后写四字词语，解释意思，这些都要结束了，可是老师一直没有让我停下的意思，我有点犯愁了，该怎么办？我赶紧说：“今天的课就上到这里，课后，你们把新学习的抄写一遍，告诉父母你今天学习的新词语，下课”。话刚说完，中间那位女老师说：“同学，你知道，你写错别字了吗？你一个四字词语里，你写错了两个，你发现了吗？”我当时好尴尬，然后去把写错的字改过来了，还说了一句：“对不起，老师，我太紧张了”。其实，我前部分一点也没紧张，就是老师一直没喊停，我紧张了。接着，面试结束，退出考场。和朋友聊天中，她是面试才两分钟，老师就让她出来了。当时，我猜想她一定过了，我向她抱怨：“我写错别字了，我考的还是语文”。后来，我在网上查了一些面试的禁忌，其中一项就是写错别字，我想：“完了，我肯定过不了，准备下一次面试吧”。面试结束后，本来都没有报太大希望能过，随缘吧，直到前两天，可以查面试成绩了，我有点小忐忑了，因为未知的事物，令人又害怕又期望。还是和前一次一样，人太多，网奔溃了，于是我又另辟蹊径，直接查了证书，意外的是，证书立马显示我的合格证明，当时，我觉得特别不真实，特别不敢相信，跑到好友群里，截图发了那张合格证明说：“所以，这是过了？”朋友特别开心说：“可以的呀，不错”。我的心里，那么久以来，第一次那么开心。开心是因为，这次能过，真的是花费时间最少，成效却是最好的。我真的很开心。以后，多多考证，相信自己，但是真的要脚踏实地，全心全力去做好一件事情，让自己更好，让自己成为自己想要成为的人。虽然之前在网上看到，也有人看书一两天就通过，当时还不敢相信，可是真正有一天，这样的事情发生在自己身上的时候，就要想到：自己也可以成为一个很优秀的人。你，本来就很好。越努力越幸运。加油，你也可以的，祝好运。首先要回答您的一个问题，黄山跟团好还是自由行好1.可以肯定的是，不管你去哪个地方有个熟悉的人带着您肯定是最好的。2.出门在外有很多的不便，大多旅游城市都比较黑，能找个可靠的团（不购物、不赶时间）就不要自己折腾了，本身出门旅行就是为了散心的，事事都操心就很难玩的好，要享受旅行的过程。所以建议跟个靠谱的团是很好的。黄山玩攻略，哪些是必去旅游景点：黄山核心景区： 黄山的四绝温泉景区、玉屏景区、白云景区、北海景区、梦幻（西海）景区、松谷景区等等，一般安排两天，条件允许最好住一晚山上看日出日落。黄山市内：屯溪老街，西递，宏村，新安江山水画廊，徽州古城，雄村。都是5A景区黄山周边：婺源，千岛湖，九华山等小建议：黄山旅游一般安排3到4天，4天可以这么安排新第一天去安江山水画廊，徽州古城，雄村，第二天，西递宏村，第三天：上黄山住黄山山顶，第四天早晨起来看日出，中午返程回到市区。如果时间只有3天可以安排去黄山+西递宏村导游攻略：黄山周边景区众多，但是景点很分散，如果你是第一次去黄山，请导游是必须的（因为她们可以安排好吃住行，完全不用担心）但是一定不要碰到那种带你购物和各种赶时间的导游1.报网课。因为我最近也在备考六级，然后我给大家推荐一个比较好用的一个app吧，它的名字叫做考虫，之前四级的话我也是跟着这个课程走的，这个课程的话，它主要分为四个板块，词汇，听力，阅读，还有写作，在每个板块中都会有一个老师带着你逐步去给你讲解，让你学会做题，嗯，除此之外，这个app还有两个小程序，我觉得特别好用，一个是考虫背单词，还有一个是精听训练，嗯，大家都知道六级的话他的词汇要求比较高，他的听力也比较难，大家可以根据这个小程序提高自己的词汇量和听力方面的能力。2.自己刷题。我对于刷题的话，我认为大家主要是要刷真题，就是就是大家只要精做十套真题，就是在做这几套六级真题的过程中，你要把它去吃透，比如我对自己的要求是，在做真题时你最少把他要做三遍，第一遍的话就是你卡着规定的时间去做，第二遍就是你查找一些词汇然后去做，最后一遍就是根据参考答案看自己能够是否理解这个题；其实就是在做完一套真题之后，把里面的知识点，单词进行整理并背诵。不请自来，希望推荐的书单会有亲亲喜欢看的。点击蓝色+关注鱼妹，获取跟多不同类型的书单，让我们一起治愈书荒哟。-1- 《穿越到七零年代末》 作者：苏晓月文案意外得到空间的章子晴本以为可以好好生活，却没想到因为露营时被同学推倒跌入山谷而重生，醒来成为了架空的70年代代替亲姐下乡的小姑娘，不过庆幸的是空间跟着一起来，为了不让自己被所谓的亲人束缚，章子晴开始了在70末打拼的日子。-2- 《周琳的古代幸福日常》 作者：归园田居文案因病去世的周琳，在异时空的农家恢复了意识。这一世，终获健康的她，能拥有平凡的幸福吗？ps：纯乡土种田文，家长里短，温馨日常。-3- 《我可能去了个假末世》 作者：狂暴黑羊文案凌潇潇从末世重生后的第一件事，就是卖房卖车倾家荡产囤积物资，准备迎接即将到来的灾难与饥荒。谁知，末世没来！末世竟然没来！于是她不得不赔本处理堆积成山的食物，贱卖好不容易弄来的装备，拼命赚钱还债……终于将所有东西处理一空，谁知，末世来了！末世竟然又来了！凌潇潇：宝宝心里有一万句mmp不知当不当讲……-4- 《七零年代万元户》 作者：池陌文案林楚瑜一睁眼，重生到了1976年。□□还没有结束，家里穷的连火柴都没有。买布要布票，买肉要肉票，买茶叶要工业券……这样的日子可咋过啊？日子不好过，但梦想还是要有的，那就先成为万元户吧！cp:糙汉兵哥哥X学霸型上进女-5- 《重生七零年代农家女》 作者：湖涂文案重生在了七零年代，面粉大米还是精细粮。屯里还来了一批带着梦想的知青们。干活，不分昼夜，不分晴雨，不分冬夏。这是个干劲十足又缺衣少食的年代二十一世纪长大的左单单觉得，要是没金手指，她这日子咋过啊。-6- 《七零小幸福》 作者：麻逗文案凌甜穿越到了七十年代凌爸：青菜白菜大萝卜，给我一颗种子，我能改变你的餐桌。凌妈：女儿当自强，男儿要娇养。我家夫郎实在是太可爱了，今晚还要继续宠爱他。凌姐：我的妹妹是世界上最好的妹妹，这一世我要把最好的一切都给她凌弟：父皇给孤打下的江山呢，太医，孤觉得自己还有抢救的机会。。凌甜：......这是一个穿成筛子的家庭在七十年代家（ji)长（fei）里(gou)短(tiao)的幸福生活架空架空架空，谢绝考据男主出场晚，很接地气，不会狂拽酷炫吊炸天，介意者谨慎入坑图片源于网络，侵删不知不觉看了好多文了，喜爱一种东西真的深爱也没关系，就像别人打游戏，你读文。然后发现改编的电视剧都是自己看过的文，也是一种美滋滋。成为原著党，感谢作者大大。入坑一时爽，越入越爽。盘里的部分推荐哈。

5，帮我点亮QQ华夏

QQ华夏25级24小时即可点亮 升级方式; 1级~14级做任务.14级~20级去朝歌山接任务,反复做,很快.20级-25级去丛雨(很多高手在那里聊天PK等等..随便找个人,说带带我,人家会带你滴).叫人带你带刷诡墓,.一个小时就能从20到25.很快.(如果25级后过的24小时,没亮请登入 https://qq.21mmo.com/ico.html 即可点亮(秒亮).) 注意; 点亮图标一个月(比例30天)没登QQ华夏,会自动熄灭..复活图标,请在游戏中挂1个小时.即可点亮,也许要等24小时,如果还没点亮,请登入 https://qq.21mmo.com/ico.html 手动点亮,(秒亮) 祝你;游戏愉快

权威答案多方调查 【QQ华夏】最新点亮条件：1 、QQ华夏游戏角色必须达到25级以上2 、QQ版本必须是最新版本：QQ2007qq2007beta4以上版本，只有最新版本方可显示QQ华夏图标3、 当华夏游戏角色达到25级后还必须累计在线24小时方 可点亮。【QQ华夏2】最新点亮条件：1、华夏游戏角色同样需要达到8级以上2 、QQ版本必须是最新版本才能显示华夏图标3、当华夏游戏角色达到8级后还需要累计在线24小时方可点亮祝你能快点点亮,玩的愉快哦这位兄弟不知道你是要长期玩还是就点个图标方正我都给你方法了以前的QQ华夏点亮方法就是上面所说但是现在好多人反映就是到了25也不能亮现在的点亮方法是华夏2升级到10就可以了版权雨婷版权所有复制可耻 自重 祝早日点亮哈 兄弟我个人建议你还是直接去华夏2比较保险省的白费功夫-20级：这个阶段以做任务为主（剧情任务）。记得接配方任务，魂魄分解一直保持2J一张。所需的怪都是你升级路上所出现的怪，还有炼化任务。本人当时杀一种怪，同时满足好几个任务。真是爽。各种配方为你以后的玉做准备。在升级过程中打到的属性垃圾装备也是一笔不小的财富哦。 20-40级：这时到朝歌山接任务无限刷怪，组队更快。（可以做丛雨副本）应该很快就25级了吧？前面跑配方和卖垃圾属性装备的话钱就发挥作用了。扔几个玉就30级了。这时候就可以女娲任务了。很多人知道打怪赚的钱只够买药的。根本没办法买什么好装备，更别说学技能所需要的钱了。这时候建议跑挂或者挖矿。虽然没有坐骑慢了一点，跑挂任务接到杀怪的任务取消。这样省时间，同时跑挂也有经验，不逊色于刷怪。边跑挂边扔玉，这样很快就到40级了。很多人看到别人好装备很羡慕，不惜大代价购得，本人觉得没必要，现在等级只是个过渡期。好装备没用，以后级高了再说。注意40之前准备好100J哦。现在虎啸谷封印8J，丰收2.5，宝挂80Y。 40-50级：终于不用跑腿了，马上买上坐骑。很多人说养马好贵，其实一点也不。200个大豆就10J可以用好几个小时跑着没事。这个阶段其实看大家选择。本人不喜欢刷怪，觉得没意思。有点本钱的人可以去

要是想点亮+我573422116 我有号带```1到2个饿小时就好了``

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6，血色骨牌全集by细烟着txt下载免费全文阅读

链接: https://pan.baidu.com/s/1gngPReWNeTOc8AVAc5NN2Q《血色骨牌》全集_细烟着.txt0.17M 来自:百度网盘提取码: ufyf复制提取码跳转 提取码: ufyf小说名称：血色骨牌作者：细烟着类型：灵异连载状态：未完结字数：88815字简介：该小说讲述了浸透了尸血的象牙骨牌，附上了一个恐怖的传说。辗转在人世间的阴魂，不是死人的执着，而是生者的怨念。欲望和贪念让一个个鲜活的生命消失，滋生出更加强悍的愤怒和邪恶。那早已不在的残垣断壁下，也曾经盛开过鲜花。就在那一点星火飞溅时，一切都化为乌有。

7，如何开华夏图标

一般玩到25级。它就会自动点亮，如果你熟悉华夏，几小时升到应该没问题 1~10你可以在北郡接受新手任务 10~20可以在天圣原或丛雨沼泽接受单线任务 20~25找人带到丛雨沼泽那个密林湿地那，顺便开个双倍，用不了几分钟就能升到25级 谢谢

QQ华夏图标点亮新规则：【1】QQ客户端版本在“QQ2008”以上，其中一个角色为25级或以上，等待24小时后，QQ华夏图标可自动点亮。【2】30天未登录QQ华夏的玩家，QQ华夏图标会自动熄灭。【3】熄灭后，再玩1小时，图标会在24小时后再次点亮。【4】若图标再次熄灭则需按照上述步骤进行再次点亮。 （明天才可以显示图标）（具体可浏览 http://qqhx.qq.com/news/news.html?Rid=3126）华夏升级QQ华夏1~42级不花人民币最快升级法 升级是QQ华夏里比较重要的,没有级高的条件,就会不断被人欺负,因此我们必须用硬道理来保护我们自己,但是升级又太慢,怎么办呢?呵呵,不用着急,我这里有套方案,够你们在游戏里立足了. 1~20级:你以一个新手的形象上场了,你将会在北郡1~8进行历练,作为新手,升到10级是非常困难的,毕竟还是刚刚玩嘛!刚刚进入游戏不要乱逛,马上进行任务操作,按键盘上的"V"键上面有"拜见里长"的任务,奖励经验60,可以让你获得经验,再打开物品拦,使用神秘雕像,便可以升到2级了接下来你就找地图中的NPC,(什么是NPC?就是QQ华夏中提供的工作帮助器,做什么事需要和他们对话,凡是100级120级的并且在那里不走动的都是,他们不是玩家!!!)接任务吧!当你作完所有的任务后,你便10级了去村里找隐士真武,回答问题答一道是960经验(大概)什么?怕答错?我就给你个提示好了,只要是答案中带有:全部都是此选项的都是对的!!!!回答完便14级了!!现在去技能导师那里去学招数,学完到演武场找林教头领取2颗有裂痕的封魔珠召出5级与10级的BOSS,对你来说还是要小心!他们特悍!练掉后给装备,然后就去天圣原吧!去了天圣原后直接去朝歌山,别看那里是17级才适合去,你现在完全可以了,因为里面的怪特败!到那里后别忘了组队,然后向绿依探子接任务,每打30各怪给2000的经验和金钱以及一些加攻加防的药水,非常实用!!很优惠的!!!你到了这会就最好别做别的任务了,那样太慢,就在朝歌做"绿依的渗透"该任务保准快!预计是3小时到20级,在这途中,不要忘记多交55级以上的朋友最好说你是美女，哈哈,切记一定要交,后面全靠他们了!!!!每天升5级都可以!!!不交只好慢慢练了...... 20~30级:每天晚上8点到11点华夏城公告板都会有任务做,你不是认识55级的人了吗?花上2金93银在公告板买上个55级的任务,呵呵,最卑鄙,最投机取巧练级方法开始了!!!!!!接上任务后,让你那55级的朋友帮你个小忙，也就是完成任务去，（你是打不过那些怪的......）打够50个怪回天圣原领经验拉，领完后就21级了,再去照以上方法完成5次就25级了!!!!简直是神速啊~~~~25级就可以使用白玉令牌了,怕花钱???你看看我的题目,哈哈~~~系统会自动送你一个,到华夏城军需官处使用白玉,发了以后可以去练级了,等上一会,你的令牌任务被别人完成以后,去和华夏城军需官对话,领取经验,整整200000的经验啊!!!!!!够你连升2级了,此时你早已28级,之后,你去一下QQ华夏网站,申请个角色密码送2白玉升至31级 .

8，华夏怎么玩

很简单的，只是新手比较迷茫，升起游戏级别， 练技能，到技能导师那了学，用钱的，学后，打开“技能”选项，把技能放1 2 3 4 5 6 7 8 9 0这些数字上，找到怪，点怪，按相应的数字即可，这是基本，慢慢就知道了。 谢谢采纳

华夏升级QQ华夏1~42级不花人民币最快升级法 升级是QQ华夏里比较重要的,没有级高的条件,就会不断被人欺负,因此我们必须用硬道理来保护我们自己,但是升级又太慢,怎么办呢?呵呵,不用着急,我这里有套方案,够你们在游戏里立足了. 1~20级:你以一个新手的形象上场了,你将会在北郡1~8进行历练,作为新手,升到10级是非常困难的,毕竟还是刚刚玩嘛!刚刚进入游戏不要乱逛,马上进行任务操作,按键盘上的"V"键上面有"拜见里长"的任务,奖励经验60,可以让你获得经验,再打开物品拦,使用神秘雕像,便可以升到2级了接下来你就找地图中的NPC,(什么是NPC?就是QQ华夏中提供的工作帮助器,做什么事需要和他们对话,凡是100级120级的并且在那里不走动的都是,他们不是玩家!!!)接任务吧!当你作完所有的任务后,你便10级了去村里找隐士真武,回答问题答一道是960经验(大概)什么?怕答错?我就给你个提示好了,只要是答案中带有:全部都是此选项的都是对的!!!!回答完便14级了!!现在去技能导师那里去学招数,学完到演武场找林教头领取2颗有裂痕的封魔珠召出5级与10级的BOSS,对你来说还是要小心!他们特悍!练掉后给装备,然后就去天圣原吧!去了天圣原后直接去朝歌山,别看那里是17级才适合去,你现在完全可以了,因为里面的怪特败!到那里后别忘了组队,然后向绿依探子接任务,每打30各怪给2000的经验和金钱以及一些加攻加防的药水,非常实用!!很优惠的!!!你到了这会就最好别做别的任务了,那样太慢,就在朝歌做"绿依的渗透"该任务保准快!预计是3小时到20级,在这途中,不要忘记多交55级以上的朋友最好说你是美女，哈哈,切记一定要交,后面全靠他们了!!!!每天升5级都可以!!!不交只好慢慢练了...... 20~30级:每天晚上8点到11点华夏城公告板都会有任务做,你不是认识55级的人了吗?花上2金93银在公告板买上个55级的任务,呵呵,最卑鄙,最投机取巧练级方法开始了!!!!!!接上任务后,让你那55级的朋友帮你个小忙，也就是完成任务去，（你是打不过那些怪的......）打够50个怪回天圣原领经验拉，领完后就21级了,再去照以上方法完成5次就25级了!!!!简直是神速啊~~~~25级就可以使用白玉令牌了,怕花钱???你看看我的题目,哈哈~~~系统会自动送你一个,到华夏城军需官处使用白玉,发了以后可以去练级了,等上一会,你的令牌任务被别人完成以后,去和华夏城军需官对话,领取经验,整整200000的经验啊!!!!!!够你连升2级了,此时你早已28级,之后,你去一下QQ华夏网站,申请个角色密码送2白玉升至31级 .

我教你几个看装备的几个必须吧 1.如果你是物理攻击，那么装备一定要有加力的(要不然就是废铁) 2.每件装备必须有2个以上的%，这是必须的 3.一定要+7，那也装备增加的攻防是很高的 只要做到以上几点的就是一件JP装备了 战士装备： 力量 敏捷 物防% 法防% 生命% 3个插糟 法师： 智力 体质 物防% 法防% 生命% 3个插槽 幻师 神： 智力 体质 物防% 法防% 生命% 3个插糟 魔： 敏捷 体质 物防% 法防% 生命% 3个插糟 暗巫： 智力 精神 体质 % % 3个插糟

华夏还是QQ华夏？

9，金盏菊怎么养 金盏菊的养殖方法和作用用途

金盏菊可播种种植，选在春秋两季播种，选择颗粒饱满、充实的种子，浸泡温水促进种子吸水，之后晾晒到阳光下，将种子杀菌消毒，将种子播种到土壤中，等待幼苗生长，等幼苗长出三片以上的真叶时移栽种植。也可扦插种植，选在春季，将插穗剪下来，扦插到基质中促进生根，等生根稳定后，进行移栽种植。一、播种种植1、时间：金盏菊可在春秋两季播种，一般是在9月中下旬进行秋播。2、种子：挑选好种子，选择颗粒饱满、充实的种子，将种子浸泡到温热的水中，大约浸水3-10小时，促使种子吸水膨胀，这样能利于发芽。浸水后，将种子晾晒到阳光下，将种子杀菌消毒。3、播种：准备好疏松、透气的基质，将基质进行消毒，去掉基质中的病菌和虫卵。将种子播种下去，然后浸水来补充水分，可以覆盖上薄膜来保温保湿，幼苗出土后，及时把薄膜揭开，促进幼苗能够见光，拔除生长不好的小苗。4、种植：等幼苗长出三片以上的真叶时，就可以移栽种植到盆土中了。二、扦插种植1、时间：金盏菊扦插一般是在春季，温度在18-25℃左右，能利于扦插成活。2、插穗：选择生长良好的金盏菊植株，从上面剪下粗壮、没有病虫害、长势好的枝条作为插穗。3、扦插：准备好透气性好的基质，将插穗扦插到基质中，注意养护促进生根。4、种植：等金盏菊的插穗生根稳定后，可以准备好合适的盆土，将生根的小苗进行移栽种植。

金盏菊的养殖方法：1、土壤：不择土壤，以肥沃、疏松和排水良好的沙质壤土或培养土为宜，土壤pH以6-7最好。这样植株分枝多，开花大而多。2、阳光：春夏秋三季需要在遮荫条件下养护。在气温较高的时候(白天温度在25℃以上)，如果它被放在直射阳光下养护，叶片会明显变小，枝条节间缩短，脚叶黄化、脱落，生长十分缓慢或进入半休眠的状态。冬季就要给予直射阳光的照射，以利于进行光合作用和形成花芽、开花、结实。3、温度：喜欢温暖气候，最适宜的生长温度为15～25℃，忌酷热，在夏季温度高于34℃时明显生长不良;不耐霜寒，在冬季温度低于4℃以下时进入休眠或死亡。4、施肥：定植后7-10天，摘心促使分枝或用0.4%比久溶液喷洒叶面1-2次来控制植株高度。生长期每半月施肥1次，或用“卉友”20-20-20通用肥。肥料充足，金盏菊开花多而大。相反，肥料不足，花朵明显变小退化。5、虫害：室内栽培因通风差、湿度大，常发生枯萎病和霜霉病危害，可用65%代森锌可湿性粉剂500倍液喷洒防治。初夏气温升高时，金菊叶片常发现锈病危害，用50%萎锈灵可湿性粉剂2000倍液喷洒。早春花期易遭受红蜘蛛和蚜虫危害，可用40%氧化乐果乳剂1000倍喷杀。6、修剪：每两个月剪掉一次带有老叶和黄叶的枝条，只要温度适宜，能四季开花。

蜈蚣又称天龙，俗称百脚虫，属多足纲、整形目、蜈蚣科。我国人工饲养的蜈蚣多是少棘巨蜈蚣。此外，还有多棘蜈蚣、哈氏蜈蚣、马氏蜈蚣、模棘蜈蚣等。 蜈蚣入药始载于《神农本草经》，为历代医家常用中药材，其功效为息风止痉、通络止痛、解毒散结。临床常与全蝎等中药合用治疗脑血栓、中风后遗症、血管神经性头痛等症.据《中国药典》载：可用于小儿惊风，抽搐痉挛，中风口喎，半身不遂，破伤风，风湿顽痹，疮疡，瘰疬，毒蛇咬伤。 另外，临床还用蜈蚣治疗瘰疬、积、恶疮、肿毒、慢性溃疡、烧烫伤等，均收到一定的疗效。功能：熄风止痉，解毒散结，通络止痛。主治：中风惊痫，急慢惊风，疮疡肿毒，结核，瘕积肿块，瘰疬风癣，顽固性头痛，痔瘘，烫伤。近代研究治疗各种结核病及癌症有一定疗效。 《神农本草经》：“主啖诸蛇虫鱼毒，温疟，去三虫。” 蜈蚣、全蝎同为祛风定痉之品，蜈蚣以解毒之功见长，全蝎则定惊、缓搐搦之功较著。近贤恽铁憔说：“此数种虫药之中，亦有等级。蜈蚣最猛，全蝎最平。有用全蝎、蝎尾不能制止之风，用蜈蚣则无有不制止者。然亦有宜有不宜，惊风以摄口为最酷烈，非蜈蚣不能取效，寻常抽搐则全蝎足以济事，不宜蜈蚣也。”一般认为蜈蚣入药宜带头足，去之则药力不全。前人有谓“蜈蚣性猛悍，能令血液化燥”，“故宜中病即止。” 增强免疫功能、延缓衰老：实验证明蜈蚣提取物可显著增强大鼠血中sod的活力和gsh-px的活性，降低丙二醛的含量，并对肝及脑组织中的脂褐质有明显的清除作用。蜈蚣延缓衰老的作用机制可能与其增强gsh-px活性，抑制脂质过氧化作用有关，还可能与增强sod活力使体内有毒的自由基得以清除，阻止其引起自由基连锁反应有关。除此之外，蜈蚣还可使大鼠的免疫器官脾脏及胸腺重量明显增加，说明其具有显著增强免疫功能作用。

10，华夏图标怎么点亮

1 、QQ华夏游戏角色必须达到25级以上.2 、QQ版本必须是最新版本：QQ2007qq2007beta4以上版本，只有最新版本方可显示QQ华夏图标.3、 当华夏游戏角色达到25级后还必须累计在线24小时方 可点亮。1、华夏游戏角色同样需要达到8级以上2 、QQ版本必须是最新版本才能显示华夏图标3、当华夏游戏角色达到8级后还需要累计在线24小时方可点亮

QQ华夏》新图标点亮系统优化中，熄灭图标的用户将在1月21日再次点亮。QQ华夏图标点亮新规则：【1】QQ客户端版本在“QQ2008”以上，其中一个角色为25级或以上，等待24小时后，QQ华夏图标可自动点亮。【2】30天未登录QQ华夏的玩家，QQ华夏图标会自动熄灭。【3】熄灭后，再玩1小时，图标会在24小时后再次点亮。【4】若图标再次熄灭则需按照上述步骤进行再次点亮。 （明天才可以显示图标）（具体可浏览 http://qqhx.qq.com/news/news.html?Rid=3126）华夏升级QQ华夏1~42级不花人民币最快升级法 升级是QQ华夏里比较重要的,没有级高的条件,就会不断被人欺负,因此我们必须用硬道理来保护我们自己,但是升级又太慢,怎么办呢?呵呵,不用着急,我这里有套方案,够你们在游戏里立足了. 1~20级:你以一个新手的形象上场了,你将会在北郡1~8进行历练,作为新手,升到10级是非常困难的,毕竟还是刚刚玩嘛!刚刚进入游戏不要乱逛,马上进行任务操作,按键盘上的"V"键上面有"拜见里长"的任务,奖励经验60,可以让你获得经验,再打开物品拦,使用神秘雕像,便可以升到2级了接下来你就找地图中的NPC,(什么是NPC?就是QQ华夏中提供的工作帮助器,做什么事需要和他们对话,凡是100级120级的并且在那里不走动的都是,他们不是玩家!!!)接任务吧!当你作完所有的任务后,你便10级了去村里找隐士真武,回答问题答一道是960经验(大概)什么?怕答错?我就给你个提示好了,只要是答案中带有:全部都是此选项的都是对的!!!!回答完便14级了!!现在去技能导师那里去学招数,学完到演武场找林教头领取2颗有裂痕的封魔珠召出5级与10级的BOSS,对你来说还是要小心!他们特悍!练掉后给装备,然后就去天圣原吧!去了天圣原后直接去朝歌山,别看那里是17级才适合去,你现在完全可以了,因为里面的怪特败!到那里后别忘了组队,然后向绿依探子接任务,每打30各怪给2000的经验和金钱以及一些加攻加防的药水,非常实用!!很优惠的!!!你到了这会就最好别做别的任务了,那样太慢,就在朝歌做"绿依的渗透"该任务保准快!预计是3小时到20级,在这途中,不要忘记多交55级以上的朋友最好说你是美女，哈哈,切记一定要交,后面全靠他们了!!!!每天升5级都可以!!!不交只好慢慢练了...... 20~30级:每天晚上8点到11点华夏城公告板都会有任务做,你不是认识55级的人了吗?花上2金93银在公告板买上个55级的任务,呵呵,最卑鄙,最投机取巧练级方法开始了!!!!!!接上任务后,让你那55级的朋友帮你个小忙，也就是完成任务去，（你是打不过那些怪的......）打够50个怪回天圣原领经验拉，领完后就21级了,再去照以上方法完成5次就25级了!!!!简直是神速啊~~~~25级就可以使用白玉令牌了,怕花钱???你看看我的题目,哈哈~~~系统会自动送你一个,到华夏城军需官处使用白玉,发了以后可以去练级了,等上一会,你的令牌任务被别人完成以后,去和华夏城军需官对话,领取经验,整整200000的经验啊!!!!!!够你连升2级了,此时你早已28级,之后,你去一下QQ华夏网站,申请个角色密码送2白玉升至31级 .

QQ华夏新图标点亮规则如下： 　　首次点亮：QQ客户端版本在“QQ2008”以上，QQ帐号下其中一个角色达到25级，且等待24小时后，QQ华夏图标可自动点亮。 　　自动熄灭：如已点亮QQ华夏图标的QQ帐号，该QQ帐号或网域通行证帐号在连续的一个月内（自图标点亮后30天为一个月）未登陆过QQ华夏的用户，QQ华夏图标会自动熄灭。 　　恢复点亮：曾经点亮过QQ华夏图标的QQ帐号在图标熄灭后，至少通过QQ帐号或网域通行证帐号登陆QQ华夏1次，且在线时长累计达到1小时，图标会在24小时后恢复点亮。若图标再次熄灭则需按照此步骤再次进行恢复点亮。

问问推荐的网友答案 {QQ华夏}点亮条件： 1 、QQ华夏游戏角色必须达到25级以上. 2 、QQ版本必须是最新版本：QQ2007qq2007beta4以上版本，只有最新版本方可显示QQ华夏图标. 3、 当华夏游戏角色达到25级后还必须累计在线24小时方 可点亮。

在游戏升到25级，再过24小时就能亮了，一个月不上，会自动熄灭。

QQ华夏游戏里必需有一个角色的角色等级达到25级，并必需游戏在线24小时。 累积24小时后，系统将在24小时自动为您点亮. 如果你的图标自动熄灭了，原因就是： 由于你连续30天（一个月）没登陆QQ华夏游戏，所以系统就会自动熄灭你的图标的。 QQ华夏游戏里必需有一个角色的角色等级达到25级，并必需游戏在线24小时。 累积24小时后，系统将在24小时自动为您点亮. 再次点亮方法：你需要再进入游戏在线1小时,就可以再次点亮图标了

11，华夏怎么升级

10级在北郡3-8分钟左右！ 10级后去朝歌山组队刷到20级1-2小时！ 20级后去南郡或丛雨组队做鬼目副本开双做一次可以升级1-2级，1-2小时到25级！ 25级后申请脚色密码可以得到2个白玉2个绿玉，钱百万可以领一个白玉！3个白玉可以到31-32左右！ 30级后可以做女娲，清原任务只做4星或5星！接悬赏任务，发玉或吃丹！ 42-47.这时你已经学会叫阵了.这时候已经真正的解放了.刷秋枫的讯列.由于怪会定人要跑刷. 47-55.宁海的留守那是个黄金点.但是人多,抢起来浪费时间.没人的时候去刷刷.有人时咱刷秋风的精卫.到55一天. 到了55这个级别要开始接公告了.一天5小时不能错过很爽的. 55-60.上黄沙.那是个黄金点.按前面的方法走来,这时你肯定是等级前5的战士了.黄沙是暗队的天地.好汉不吃眼前亏.咱们进洞刷.到60一天.(加上3次女娲) 60-67.伏上层.2天到67. 67-73(第一春).将军台,超级黄金点,那里66,67的怪,刷到70开始存经验.时间1天2夜. 73-76.随便混,时间一天. 76-83(第2春)练3.同样黄金点.时间2天. 80级后，用电脑绑定脚色可以得到5个速效黄玉加上钱百万送的一个就是6个黄玉600万经验！ 83-91(第3春)赤水城.王者之地.凡华夏的王者都是在这里发家的。最先进赤水的队伍就是第一.我算过赤水平均是4个小时一级.(有3倍的情况下)在赤水要呆久些.时间是5天.(这里可以随便PK) 91-94.天尊洞.高经验之地.2天时间. 94-97.再每天2小时FM,之后回天尊洞刷.时间2天. 97-100.可以下海去刷.也可以在赤水刷落魄.时间2天. 101-120,每天做昆仑200万左右经验，清原4-5星任务300万经验左右，女娲40关以上！3次4-5百万左右经验！ 这样平均每天就是1000万左右的经验了！！!! 很高兴为你解答，若满意请★★★★★采纳，谢谢！

去打怪

你冲点后就卖钱，用金来去刷清远长老的任务！不过你低级就不能那么快呀！ 先去完成新手任务，1-20级你就做任务比较快一些把！ 到20级后你就叫人带带你进鬼幕，做完那几个任务，很多经验的了。升到25级后，你买几个白玉发出去，升到了30级，那就好升了！！ 首先像我刚才说的用金来刷任务来做，刷到每个4，5星吧，就去完成任务拿经验。快的话五个20分钟就能完成。 完成后再去做女娲试练，至于方法嘛，你自己去查查，我就不说了(建议升勇士到老兵级招两个出来先） 你可以闯到20几关或30几关的！！ 这是你已经获得很多经验了，再去做令牌任务，你可以让他挂机来打，你就做10个或者12个，在这过程中你可以同时接伏懿任务就更多经验了！！ 三十五级后你还可以去做轩辕副本，叫人带。。。 那么三小时就过去了，如果低级时1天就升1，2级，高级时比如74级，就3天左右升1，2级把！！ 至于赚钱嘛，你可以刷怪掉装备来卖钱买装备。。 如果你会玩的话半年多升到100级没问题，如果慢的话就要一年左右吧！！（

要手动升级！点装备栏！有个升级图表点那个图表

打怪... 做任務啊

华夏升级 QQ华夏1~42级不花人民币最快升级法 升级是QQ华夏里比较重要的,没有级高的条件,就会不断被人欺负,因此我们必须用硬道理来保护我们自己,但是升级又太慢,怎么办呢?呵呵,不用着急,我这里有套方案,够你们在游戏里立足了. 1~20级:你以一个新手的形象上场了,你将会在北郡1~8进行历练,作为新手,升到10级是非常困难的,毕竟还是刚刚玩嘛!刚刚进入游戏不要乱逛,马上进行任务操作,按键盘上的"V"键上面有"拜见里长"的任务,奖励经验60,可以让你获得经验,再打开物品拦,使用神秘雕像,便可以升到2级了接下来你就找地图中的NPC,(什么是NPC?就是QQ华夏中提供的工作帮助器,做什么事需要和他们对话,凡是100级120级的并且在那里不走动的都是,他们不是玩家!!!)接任务吧!当你作完所有的任务后,你便10级了去村里找隐士真武,回答问题答一道是960经验(大概)什么?怕答错?我就给你个提示好了,只要是答案中带有:全部都是此选项的都是对的!!!!回答完便14级了!!现在去技能导师那里去学招数,学完到演武场找林教头领取2颗有裂痕的封魔珠召出5级与10级的BOSS,对你来说还是要小心!他们特悍!练掉后给装备,然后就去天圣原吧!去了天圣原后直接去朝歌山,别看那里是17级才适合去,你现在完全可以了,因为里面的怪特败!到那里后别忘了组队,然后向绿依探子接任务,每打30各怪给2000的经验和金钱以及一些加攻加防的药水,非常实用!!很优惠的!!!你到了这会就最好别做别的任务了,那样太慢,就在朝歌做"绿依的渗透"该任务保准快!预计是3小时到20级,在这途中,不要忘记多交55级以上的朋友,切记一定要交,后面全靠他们了!!!!每天升5级都可以!!!不交只好慢慢练了...... 20~30级:每天晚上8点到11点华夏城公告板都会有任务做,你不是认识55级的人了吗?花上2金93银在公告板买上个55级的任务,呵呵,最卑鄙,最投机取巧练级方法开始了!!!!!!接上任务后,让你那55级的朋友帮你个小忙，也就是完成任务去，（你是打不过那些怪的......）打够50个怪回天圣原领经验拉，领完后就21级了,再去照以上方法完成5次就25级了!!!!简直是神速啊~~~~25级就可以使用白玉令牌了,怕花钱???你看看我的题目,哈哈~~~系统会自动送你一个,到华夏城军需官处使用白玉,发了以后可以去练级了,等上一会,你的令牌任务被别人完成以后,去和华夏城军需官对话,领取经验,整整200000的经验啊!!!!!!够你连升2级了,此时你早已28级,之后,你去一下QQ华夏网站,申请个角色密码送2白玉升至31级

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