为什么游戏玩的停不下来，笔记本风扇一直高速转 玩一会儿游戏之后就一直最高速转动 停不下来

1，笔记本风扇一直高速转 玩一会儿游戏之后就一直最高速转动 停不下来

笔记本电脑风扇一直高速转 玩一会儿游戏之后就一直最高速转动 停不下来 。CPU问题。根据内容描述，认为这样是对的，你的笔记本散热能力强。这样更好，保护硬件。不建议改，估计BIOS也锁死了，不让改危险的设置。

2，为啥我们一玩手机游戏就根本停不下来

"游戏是假的，体验是真的"传达着游戏中的点滴快乐,占忘所身处的现实世界,在这里,人们无拘无束,只需要带着自己的价值观与行为准则。做一个聆听与倾诉的独立者,大家都没有约束与规律,但共同遵时,共同在乎重视周末相聚的无约而定,我们知道对方在等自己,想法很单纯,就是想在一起开心,没有利益交换与价值取向,每次相聚的感觉就像儿时与伙伴一同走在洒满阳光的操场,深深体会到肩并肩的和煦热情,于是,我在在相对现实的另一个世界--网络世界上找寻着自我。 高山流水是假的，心生豪迈是真的，千军万马是假的，热血沸腾是真的，打情骂俏是假的，暗生情愫是真的魑魅魍魉是假的，惊心动魄是真的，义气江湖是假的，侠客心肠是真的。我想问，什么叫做浪费时间。看一本书浪费时间么，看部电影浪费时间么，弹弹吉他唱着歌浪费时间么我可以说，工作浪费时间，学习浪费时间，赚钱浪费时间，活着也是浪费时间，因为人都会死，死了就什么都没有了是这样么。不对吧，我以为，活一生只为了个体验。像通关一个游戏，通关后这个游戏的装备技能对你没有丝毫影响。但玩这个游戏的时间并没有浪费，我们获得了惊心动魄的体验。人会死，但生活还是有原因的，体验就是生活的全部。买车房，并不是为了车和房，而是为了安稳的感觉，体验舒服的生活，给自己带来归属感，安全感，我们根本不在乎车和房，我们只是要这种感觉"the time you enjoy wasting is not wasted." --John Winston Lennon"所有你乐于挥霍的时间，都不算作浪费。"--约翰·列侬 你做的那些不浪费时间的事情，也只是为了体验，玩游戏也是为了体验，有什么高低之分呢，毕竟硬要给人生赋个意义的话也就只有体验这个理由了。

3，为什么玩起游戏停不下来

可能上瘾了,千万不要沉迷,要学会正确对待网络。

说明你已经有网瘾了，把游戏卸载了。

你需要戒除网瘾

因为莫名的成就感而停不下来！

如果是行为异常就是所谓的网瘾 需要戒掉 也就是有节制 软件异常就要检测修复 或者卸载重新安装

说明贪玩上瘾了呗，

等同吸鸦片

剁手，剁手就停下来了。。。^_^停不下来说明游戏还有点意思

4，我的世界太好玩玩的停不下来怎么办

和抽毒品一样上瘾感谢邀请：游戏分为两部分，一是真实人与人之间协作、互动的游戏，另一种游戏称谓则是电子化的虚拟游戏【目前人们一提到游戏就自然而然的导向电子化的虚拟游戏】。人生成长需要现实中真实的互动游戏，但要尽可能回避电子化的虚拟游戏。在游戏中成长游戏是孩子练习人之协作、互动的重要方式精彩生活不能没有游戏，游戏是生活趣味化的重要组成部分，是孩子试探人际交流协作的重要方式，对促进孩子个体能力全方位发展具有极为重要的作用。人生如戏，生活的本质就是一场人与人之间互帮互助以实现更加幸福生活的游戏。每个人的成长活动都是社会性的，每个人所产生的劳动都是人类群体社会生活中不可或缺的部分。原始人就已经知道只有通过群体协作才能获得更好的生存、生活，所以人类自诞生之日起就选择了群居。俗话说：“三岁看大，七岁看老”通过观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格......孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况。那么，游戏活动对儿童成长发育有多重要呢？1.促进孩子身体机能协调发展游戏活动的基本动作是跑、跳、爬、滚，这些动作是人生成长活动中最基本的运动形式，是保障个体身体健康和获取成长资源的基本生活行为。游戏能够自自然的条件下通过孩子自主意识完成各项综合运动，能够促进孩子全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于孩子健康成长。2.统合感知功能游戏不仅仅是孩子自己完成动作，而是按照一定的规则完成动作，动作不达标或者灵活性不够都将影响孩子完成任务的质量，进而影响孩子在同伴心目中的地位。为了获得相对于同伴的游戏优势，很多孩子都会刻意表现的更加优秀，他们会增强自己对外界的感知能力，注意力会更加集中。游戏不仅仅需要身体完成规定的动作，同时需要使用视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等综合生命系统感知外部环境，根据这些综合信息作出最准确有利的行为反应，比如孩子之间的追逐游戏，孩子就需要灵活掌握自己与对方之间的距离、判断最有利的前进路线。所以，游戏能够从根本上统合孩子感知系统的平衡发展。3.促进语言系统发展游戏是最基础的社交活动，游戏中需要做到游戏规则、指令等信息沟通与理解完美的结合，游戏中的每个个体即需要将自己的感受传递给彼此，同时也需要准确理解同伴所表达的游戏信息。这就要求孩子在语言表达与信息接收、分析、理解能力得到足够的发展，这也就是生活中时常能看见孩子更愿意与比自己大一些的同伴而或者讲话更流畅孩子一起玩而的根本原因，而那些语言发育相对迟缓的孩子往往只能作为跟班。孩子们在彼此互动性游戏中，能够将自己最优势的行为展示给同伴儿，同时从对方学习到最具“童理心”的行为教导，孩子【同龄人】之间的信息沟通更为流畅。4.促进孩子形成社交能力人类成长活动的基础是社会性的，没有人能够脱离社会独自存活。很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物【包括人类】绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。社交是人生成长活动中的必备技能，童年游戏为孩子之间彼此感知对方的兴趣、需求，建立最基本的你、我、他的对立与合作极具现实意义。精神病学家斯图尔特·布朗用42年时间采访了6,000受众，了解他们的童年生活。数据显示，如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新的群居环境。“自由玩耍”对于培养孩子的社交能力、应对压力的能力以及解决问题化解冲突的能力都至关重要。童年游戏中的孩子们能够在无金钱、礼仪、地位等的束缚下自由自在的体验“合纵与连横”带来的分合红利，能够完全根据自己的主观意愿选择与谁合作结盟、与谁竞争......童年游戏时光是孩子最开心快乐、充满自信的时刻，游戏中的孩子没有礼仪、尊卑、地位等级的约束，能够完全按照个人兴趣、需要与人合作，而不必考虑那些世俗的眼光。游戏中的孩子身心完全放松，可放下戒备毫无畏惧的置身于快乐的世界之中，快乐的游戏甚至可以克服部分孩子胆小退缩、不自信的小毛病。游戏中的孩子既可以是多才多艺的才子、足智多谋的功臣、贤惠善良的公主，游戏能够让孩子更加全面的体验生活中的不同角色，感知不同身份的人物身心活动与所需承担的社会职责。5.游戏释放孩子内心的压抑成年人有生活的压力，孩子也有自己的成长烦恼和内心的成长压抑，比如来自家庭高要求的学习压力、被家长管教的压抑......同伴而间的自由游戏便是孩子释放成长压力的最佳场所，研究显示童年游戏对儿童的情绪健康起着关键作用。玩耍能帮助他们顺利摆脱学习焦虑和成长压力的困扰，比如孩子的游戏中那些被严厉管教的孩子时常会乐意扮演家长的角色，去管教别的孩子或者在自言自语的游戏中以家长或师长的身份批评某个对象。童年游戏中的孩子可以尝试着体验成人的角色、技巧和劳动职责，游戏中的孩子可无拘无束的与同伴儿争吵、练习基本的协作技能、发挥善良的奉献精神，比如“过家家”式的角色扮演。游戏是孩子学习如何与人建立亲密关系、如何与他人重归于好的基本方式，游戏中的孩子往往是前一分钟还为某个玩具或角色争的“面红耳赤”甚至拳脚相加，但下一分钟他们又为一个共同的任务而“亲密无间”的合作。游戏中的孩子几乎都是“对事不对人”的，他们时而“连吴破曹”、时而又兴兵伐吴。游戏中的孩子真能做到“好了伤疤忘了痛”，孩子们能够迅速的从游戏的情感创伤中恢复过来。因为，游戏能够教会孩子认知到何为生活的“此情此景”与“过时不候”。游戏本是学习的重要练习方式解除孩子的电子虚拟游戏之困人类生活是群居性的，每个人都期望能够有人陪伴自己，孩子之所以迷恋电子虚拟游戏其主要原因就在于现实生活中缺少了玩伴儿。帮孩子找到真正的游戏伙伴儿让孩子的成长时间过得充裕，是解除孩子的电子虚拟游戏之困的最佳选择。1、孩子为什么会有网瘾网络是人类实现信息高效互通的工具，是人类追求高效分工、协作的的必然产物。如今网络已经深入人类生活的方方面面，个人信息沟通、企业内跨区域办公、企业与企业之间的分工合作......网络已经成为人们生活的必备工具。那么，是什么原因让孩子有了网瘾呢？1）父母机不离手的带头示范2）优生优育使孩子少了兄弟姐妹3）别让孩子输在“起跑线”上让孩子少了同伴儿4）网课、游戏精彩助力孩子实际是被逼养成了网瘾，网瘾的实质是孩子成长生活中缺少陪伴，现实生活中难以提供给孩子丰富多彩的自然成长环境。2、引导孩子成长生活现实游戏化人类社会生活本就是一张大网，人类一直在向着更大规模的聚居发展，从最初几十人的氏族部落、部落联盟，发展成为现今动辄成百、上千万的城市群，人类一直在追求更高效的互利协作。1）丰富家庭生活游戏环境以往人们常说“楼上楼下，电灯电话”是现代社会生活家具的标配，现在电话引进进入每个人的口袋，家用电器已经成为家庭中最为重要的日常用品之一。家庭中电视、冰箱、洗衣机、微波炉应有尽有，而且电视机还占据了家庭中最显眼的位置，也是陪伴每个家庭打发闲暇时间最主要的工具。手机就更别说了，成年人的生活中几乎没有一天能够离开手机，甚至睡觉时间都恨手机不能陪睡。孩子对生活的喜好随家长，那么家庭之中人们多爱看电视、爱玩手机，孩子自然是能够迅速学会的。如果期望孩子能够减少对手机和电视的依赖，那么首先家长要做好示范，尽可能减少与手机和电视为伴的时间，选择将有限的时间应用到处理家务或者与家人交流沟通感情上来。当然，对于有孩子的家庭可以与孩子多做线下游戏，比如和孩子打打球、一起动手做手工、一起写字、一起阅读学习......家庭是孩子成长进步过程中养成行为习惯最重要的场所，孩子的成长习惯多模仿家长的言行习惯。家长为孩子树立良好的家庭生活环境，自觉减少陪伴手机和电视的时间，将这些时间转换为现实中的游戏活动是防止孩子沉迷手机和电视的关键。2）丰富社会童年游戏环境人的成长活动是社会性的，每个人都是社会大家庭中的一份子，每个孩子的成长行为也都深受社会环境的影响。孩子之所以沉迷手机和电视，就是因为那里拥有丰富的娱乐内容，虚拟游戏、视频“应有尽有”，在里面总会找寻到与个人兴趣相投的内容。与虚拟网络信息相对应的是，现实生活中孩子们之间游戏的缺乏，现如今的孩子多以课本知识学习为主，追求高学分占据了童年生活最主要的位置。社会中众多文娱工作者为手机和电视屏幕创作了众多内容，让手机和电视拥有了海量的内容。现实生活中的游戏活动却成逐年递减的趋势，住进高楼的新城市居民，很多人连对门邻居都不认识，就更别说邻里高效互动了。日常城市小区里除了一起晒太阳和推婴儿车的老人，稍大一些的孩子都很难见到他们一起游戏的场景了。时光倒退30年，那以前每个院子都充满着孩子们童年的欢声笑语，每个孩子都有好几个同龄的小伙伴儿，跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、捉迷藏......都是喜闻乐见的童年游戏。3）促进孩子童年游戏社交童年游戏无拘束，可让孩子在自由的世界之中“天马行空”，促进孩子认知能力的发展。游戏都是构造出来的，想象性游戏可以用模仿和想象去再现儿童的生活经验，相反，也会在游戏中对过去的经验进行重建、改造、变化和新的创造，儿童可以充分发挥他们的想象力，玩出各不相同的花样；建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。同龄人具有更多的“共同话题”，孩子与同伴而一起自由玩耍，有助于培养孩子的自由社交能力。 佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴的交往过程中，你的社交能力才会变得越来越强。通过与同龄人互动，孩子们逐渐会知道哪些东西是大家可以接受的，哪些是不被大伙儿接受的。”他们会在彼此的游戏活动中懂得，和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演警察、医生、老师等正面角色，还得有人扮演坏蛋、病人和学生才能与同伴长期保持良好的游戏关系，否则过于自我将很快失去玩伴儿。成长需要互动3、帮助孩子去电子虚拟游戏已成为社会性课题社会个大家庭，每个人都是其中的一小分子。预防孩子沉迷电子虚拟游戏首当其冲的是家长做好孩子的成长领路人，为孩子做好成长行为示范；其次，是社会要为孩子成长做好文化娱乐内容引导，要将预防孩子对相关内容“沉迷”作为开发虚拟游戏、文娱内容的重要社会责任；当然，最为关键的是教学系统要做好引领示范，降低唯分数论“英雄”的教学导向，让孩子们有更多的社会实践活动，学习内容更贴近现实生活，比如将常见的生活物理现象转变为生活型游戏......孩子们沉迷电子虚拟游戏实际上是为自己的成长生活寻找一个陪伴，这个陪伴最合适的人选是家长和同伴，想要让孩子远离手机和电视这个伙伴，就必然要增加孩子与家长、同伴的亲密游戏时间。社会需要做的就是为孩子的游戏实践提供场所和必要的文娱用品，让孩子们能在现实娱乐中度过美好的成长时光，比如将书法、绘画、基础舞蹈等课程内容开设到孩子们身边，让普惠型教育成为陪伴孩子成长的主力，让孩子们的集体活动替代手机和电视成为他们最重要的成长伙伴儿。爱玩是人生的天性，每个人都害怕孤独，细化被人接纳、有陪伴。从人类生活圈的发展便能看见其中的端倪，最初人类只有几十或者稍多的人群居组成氏族，后来逐步发展到人数更多的部落、部落联盟，进而发展到今天成百、上千万的城市群。陪伴始终是人类追求幸福生活的重要组成部分，童年游戏能够促进孩子多方面素质的综合发展，但是这个游戏不能是孩子一个人玩，游戏需要有现实与同伴的分工、协作，需要看得见摸得着、有情感有温度。育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......无论是什么游戏，也不管它怎样好玩，都应当加以节制。否则，必然会对我们的身心健康带来危害。至于玩得开心停不下来怎么办？我认为主要还得靠自己。一，制定计划。把自己的时间做一下合理安排。做到张驰有度，劳逸结合。二，与父母沟通，让他们帮忙监督你或提醒你，这个效果会更好些。三，走出去，与朋友交流，一同到郊外散步游览，看山水草木鲜花。四，试着接受更多有益健康的游戏。当你的兴趣变得更加丰富和广泛，你就会慢慢地对现有的游戏失去兴趣。今年4.9日河南“郑州实验外国语中学”中学生胡某因为把手机带到学校的事而跳楼了！“我要把你卖了”！“把你回收了”！——来自不少家庭主妇在管教子女是时绝望的咆哮。现在的小孩真的是越来越难以管教了！青少年教育，痴迷手机游戏的问题已经非常严重了！如果放任不管，学业荒废了，成天抱着个手机“王者荣耀”、“吃鸡”、“CF”！管了，轻者不听，听了没反应，重者跟你甩脸子，对抗，更有甚者“以死相逼”，跳楼“现身说法”（反语哈）！呜呼哀哉！呜呼哀哉！前天我发了一篇微头条，原本的目的只是抱怨一下自家的小孩只顾玩游戏，叫他做点小小的家务事，口水说干了也不动，没想到“一石激起千层浪”，这篇微头条竟然一下子达到了惊人的38万的展现量，5.7万的实际阅读量，700多的评论，500多的点赞！看来有很多的家庭，很多的父母都处在“水深火热、一筹莫展”之中啊！难怪，难怪！[捂脸][捂脸]鉴于此，我随即在当天傍晚在问答里面提出来本篇“现在的小孩玩游戏停不下来...”的问答，并且特意邀请了相关的儿童、青少年专家来回答。可是，时至今日人没有得到一个回答！我不知道是我人微言轻引不起专家们的重视还是他们也感到无能为力，总之我的期望值降到了冰点。“我对自己的孩子已经感到极度的失望了，没有别的办法，我都放弃他了，随便他爱怎么就怎么吧！”回想我那篇文章中一位位家长无奈、无助、悲凉的回复，我感到：青少年的现状问题已经到了非常严重，迫不及待必须面对和解决的地步了——为了我的家，为了更多的像我一般情况的家庭，我必须有所行动！于是，这两天我阅读了大量的与青少年教育、叛逆期引导方面的书籍，也在头条里咨询了好几位重量级的相关专家，同时结合那篇文章中网友们的回复建议，整理、编辑了如下几点方式方法，希望对遇到相同问题的宝爸、宝妈们的“脱困”有所帮助。一，让小孩从小养成做家务活的习惯。“世上无懒人”，小孩子之所以不愿意参与家务活，主要是现在的小孩都带的娇贵，平时我们总觉得他小，一些小事自己随手就可以做了，加上现在孩子的课业也的确繁重就更不忍心让他在仅有的一点休息时间再去干家务活了，长此以往，等到我们真的需要他去做点事的时候，他就会反感、拖沓，十二分的不愿意了。你觉得你家的小孩是天生的“懒人”吗？肯定不是！不信你偷偷观察一下他玩游戏时那种专心致志，那种“废寝忘食”的忘我状态你就会明白：我们的孩子不是天生啥都不想动，啥都漠不关心，而是缺乏我们做父母的那份发现，缺乏父母对他们潜质的激励——马化腾就很好的激励了孩子们的潜质，只是这潜质是被我们所痛恨和诟病的。“好习惯是养成的”。一件事情，只有当它养成了习惯，那么去做它，去做好它，也就变成顺理成章、理所当然了！有朋友说了，我家的小孩打小就这样，定型了，没救了，咋办？如果朋友这样说，那我们只能说凉拌，听之任之吧。——要改变小孩，首先得从父母自身的改变开始啊。你希望你家的孩子今后变得懂事、乖巧、听话，那你就要积极去寻找如何达成这个目标的方式方法，并且踏踏实实去改变自身，去踏踏实实一点一点做到。否则，那就是你自己偷懒了，退缩了，败下阵了！二，让孩子“看到”你的良苦用心！1.让孩子明白：游戏只能是一种娱乐，如果你花在游戏上的时间和精力超过了学习的时间和精力，那就“本末倒置、适得其反”了。在适当的时候，举个例子，说你小时候因为贪玩，所以没有考上大学，以至于现在才这么辛苦上班，辛苦赚钱。2.让孩子明白：父母上班、赚钱很辛苦，一切的一切都只是为了这个家，为了他以后生活的更好，要学会体谅父母，感恩父母，而不是憎恶、厌恨、敌对父母。在你拖着疲惫的身躯回家时，你可以“请”你的小孩为你揉揉肩、捶捶背，注意是“请”字。这个字很重要，即可以让他心甘情愿为你服务，又可以让他真切感受到你的辛苦和不易！三，站在他的立场思考问题，做孩子的“兄长”、“朋友”，而不是他们的领导、他们的专制君主！你也玩过游戏，如果正玩的起劲，叫你停下来，你也会很不爽！这样一想，你就会蓦然明白这样做的必要性和重要性了。关于这一点，甚至有朋友建议说：你也去玩游戏而且玩的比他好，一下子把他干趴下，要他对游戏望而生畏！这个办法虽然不太可取，但也说出一个相应的方法：深入了解，方可找到应对之策。四，用正确的方式去沟通。1.以心平气和的语气告诉他，放假了，玩下游戏父母不反对，但是得有个度，然后跟他商定一个时间，时间长短由他来确定，这样，如果他再没有遵守约定，他会很内疚——一般他都不会让你失望。2.在他没玩游戏的时候或者一把游戏结束的时候，跟他沟通。你也玩过游戏（至少会斗地主吧），如果中途有人打扰你，你是不是会很烦、很恼火？而且，我也是从前天那篇文章里网友的回复才知道，“王者荣耀”一把玩下来的时间是十五分钟。“不深入虎穴，焉得虎子”？3.在一起出去玩耍或者闲聊是随便撤出话题来沟通。让你的沟通友好、和谐，而不是说教、训斥！这样，在愉快的心情下，谁都愿意接受。4.简单粗暴的吼叫和打骂虽然可以一时半刻让小孩屈从你的“淫威”，但这种方法最终会失效并且会遭到反抗的。切记！切记！五，激励孩子的成就感！让孩子帮你做一件看起来你似乎做不到的事情，这样，孩子做完以后会感到很自豪：哇，老爸老妈原来也不是万能的，他们也会有做不了的事！比如，让他帮你晾一下衣服，他比你高，你即便踮脚也难以晒上衣杆。他一定会很不耐烦的帮你晾了，你却随后夸一句：“哇，我的孩子终于长得比我都高了，看来不服老不行了”。他虽然嘴上不会表达什么，内心的自豪、成就感是可想而知的。再比如一道简单的小学奥数题，你怎么做都不会（也可以假装不会哦），然后“请教”孩子，你会发现，他是那么认真的给你分析、讲解，直到你完全明白，真正会做为止！事后你再说一句：“没想到我女儿这么厉害！”简单的一句话，一个举动，瞬间拉近了你与孩子的距离，他们在心底里就很容易把你当做“朋友”，可以跟你分享一切，愿意为你做所有的事情——你在你闺蜜、朋友面前难道不是她一句话你就屁颠屁颠跑过去了，你就赴汤蹈火的两肋插刀了？！ 理同。六，“己所不欲，勿施于人”。做好孩子的表率！大人也是成天手机不离手、不离身，凭什么又要去苛刻要求他们克制内心的爱好和欲望，少玩或者不玩手机呢？即便是你的理由很充分：我们这都是为你今后的人生，为你的前程着想等等，但可想而知，收效是甚微的，有时候甚至会激发与子女的矛盾——新闻报道那个父母收了他手机，他就“呼哧”一下跳楼的中学生，就是血淋淋的例证啊。（先心疼这个孩子的父母三分钟）那么，要怎么样才能真正让孩子远离游戏，听父母的话呢？1.良好愉快跟孩子沟通，让他充分认识到游戏的危害性，让他自己制定一个学习和玩游戏的时间表，并严格执行。2.创造一个良好的学习气氛的家居氛围。父母不玩游戏不刷“抖音”、“快手”或者不当着孩子面这样做。3.多鼓励、表扬孩子，而不是动不动训斥、吼叫他。你们也是从很皮的小时候走过来的，你当时是怎么希望父母怎么样对你，那也正是孩子们现在对你们的期望！4.如果孩子一时半刻做的还不是那么如你意，你不要立即放弃，翻脸不认人，要学会容忍，要坚持，要去寻找更好的办法。因为他们毕竟还是孩子，你的孩子！写在最后的话：很多时候，我们觉得生活一团糟，小孩子一团糟，主要是因为我们没有真正静下心来思考如何应对如何改善，而只是简单粗暴的吼他、指责他，甚至采取“全武行”，这都是不对的，是不理智的作为，往往也只会让事情变得更乱更糟，与孩子的关系变得越来越疏远、陌生，直至敌对起来！这就是思考的重要性！家长们，宝爸、宝妈们，要想自己的孩子有所改变（变成你所期望的样子），那么从现在起思考、研究你和孩子的症结究竟在哪里，然后对症下药，持之以恒，为创造一个和谐的家庭，培养出更多对家庭，对国家有用的人才而努力吧！[加油][加油][加油]拿破仑?波拿巴说过：“要想改变世界，先改变自己吧”！谁家的小孩都是父母身上掉下来的一块肉，都是父母眼中的龙、凤！小编费尽心力收集编撰此文，目的就是帮助世上所有的宝爸、宝妈摆脱对孩子的失望、厌恨、憎恶的窘境，所以小编在此呼吁看到此文的朋友：我不要你们的赞扬，我只希望你们对怎样育好青春期孩子多批评，多提宝贵意见，让这些方式方法更加完善、实用，让它能够帮助到更多的家庭，更多的父母！“星际追梦”在此给大家鞠躬致谢了！[作揖][作揖][作揖]！（支持向国家、游戏公司请愿，要求停止游戏的宝爸、宝妈们请在评论区留言，我们希望有更多的人看到、感触到游戏的危害性！）

和抽毒品一样上瘾感谢邀请：游戏分为两部分，一是真实人与人之间协作、互动的游戏，另一种游戏称谓则是电子化的虚拟游戏【目前人们一提到游戏就自然而然的导向电子化的虚拟游戏】。人生成长需要现实中真实的互动游戏，但要尽可能回避电子化的虚拟游戏。在游戏中成长游戏是孩子练习人之协作、互动的重要方式精彩生活不能没有游戏，游戏是生活趣味化的重要组成部分，是孩子试探人际交流协作的重要方式，对促进孩子个体能力全方位发展具有极为重要的作用。人生如戏，生活的本质就是一场人与人之间互帮互助以实现更加幸福生活的游戏。每个人的成长活动都是社会性的，每个人所产生的劳动都是人类群体社会生活中不可或缺的部分。原始人就已经知道只有通过群体协作才能获得更好的生存、生活，所以人类自诞生之日起就选择了群居。俗话说：“三岁看大，七岁看老”通过观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格......孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况。那么，游戏活动对儿童成长发育有多重要呢？1.促进孩子身体机能协调发展游戏活动的基本动作是跑、跳、爬、滚，这些动作是人生成长活动中最基本的运动形式，是保障个体身体健康和获取成长资源的基本生活行为。游戏能够自自然的条件下通过孩子自主意识完成各项综合运动，能够促进孩子全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于孩子健康成长。2.统合感知功能游戏不仅仅是孩子自己完成动作，而是按照一定的规则完成动作，动作不达标或者灵活性不够都将影响孩子完成任务的质量，进而影响孩子在同伴心目中的地位。为了获得相对于同伴的游戏优势，很多孩子都会刻意表现的更加优秀，他们会增强自己对外界的感知能力，注意力会更加集中。游戏不仅仅需要身体完成规定的动作，同时需要使用视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等综合生命系统感知外部环境，根据这些综合信息作出最准确有利的行为反应，比如孩子之间的追逐游戏，孩子就需要灵活掌握自己与对方之间的距离、判断最有利的前进路线。所以，游戏能够从根本上统合孩子感知系统的平衡发展。3.促进语言系统发展游戏是最基础的社交活动，游戏中需要做到游戏规则、指令等信息沟通与理解完美的结合，游戏中的每个个体即需要将自己的感受传递给彼此，同时也需要准确理解同伴所表达的游戏信息。这就要求孩子在语言表达与信息接收、分析、理解能力得到足够的发展，这也就是生活中时常能看见孩子更愿意与比自己大一些的同伴而或者讲话更流畅孩子一起玩而的根本原因，而那些语言发育相对迟缓的孩子往往只能作为跟班。孩子们在彼此互动性游戏中，能够将自己最优势的行为展示给同伴儿，同时从对方学习到最具“童理心”的行为教导，孩子【同龄人】之间的信息沟通更为流畅。4.促进孩子形成社交能力人类成长活动的基础是社会性的，没有人能够脱离社会独自存活。很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物【包括人类】绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。社交是人生成长活动中的必备技能，童年游戏为孩子之间彼此感知对方的兴趣、需求，建立最基本的你、我、他的对立与合作极具现实意义。精神病学家斯图尔特·布朗用42年时间采访了6,000受众，了解他们的童年生活。数据显示，如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新的群居环境。“自由玩耍”对于培养孩子的社交能力、应对压力的能力以及解决问题化解冲突的能力都至关重要。童年游戏中的孩子们能够在无金钱、礼仪、地位等的束缚下自由自在的体验“合纵与连横”带来的分合红利，能够完全根据自己的主观意愿选择与谁合作结盟、与谁竞争......童年游戏时光是孩子最开心快乐、充满自信的时刻，游戏中的孩子没有礼仪、尊卑、地位等级的约束，能够完全按照个人兴趣、需要与人合作，而不必考虑那些世俗的眼光。游戏中的孩子身心完全放松，可放下戒备毫无畏惧的置身于快乐的世界之中，快乐的游戏甚至可以克服部分孩子胆小退缩、不自信的小毛病。游戏中的孩子既可以是多才多艺的才子、足智多谋的功臣、贤惠善良的公主，游戏能够让孩子更加全面的体验生活中的不同角色，感知不同身份的人物身心活动与所需承担的社会职责。5.游戏释放孩子内心的压抑成年人有生活的压力，孩子也有自己的成长烦恼和内心的成长压抑，比如来自家庭高要求的学习压力、被家长管教的压抑......同伴而间的自由游戏便是孩子释放成长压力的最佳场所，研究显示童年游戏对儿童的情绪健康起着关键作用。玩耍能帮助他们顺利摆脱学习焦虑和成长压力的困扰，比如孩子的游戏中那些被严厉管教的孩子时常会乐意扮演家长的角色，去管教别的孩子或者在自言自语的游戏中以家长或师长的身份批评某个对象。童年游戏中的孩子可以尝试着体验成人的角色、技巧和劳动职责，游戏中的孩子可无拘无束的与同伴儿争吵、练习基本的协作技能、发挥善良的奉献精神，比如“过家家”式的角色扮演。游戏是孩子学习如何与人建立亲密关系、如何与他人重归于好的基本方式，游戏中的孩子往往是前一分钟还为某个玩具或角色争的“面红耳赤”甚至拳脚相加，但下一分钟他们又为一个共同的任务而“亲密无间”的合作。游戏中的孩子几乎都是“对事不对人”的，他们时而“连吴破曹”、时而又兴兵伐吴。游戏中的孩子真能做到“好了伤疤忘了痛”，孩子们能够迅速的从游戏的情感创伤中恢复过来。因为，游戏能够教会孩子认知到何为生活的“此情此景”与“过时不候”。游戏本是学习的重要练习方式解除孩子的电子虚拟游戏之困人类生活是群居性的，每个人都期望能够有人陪伴自己，孩子之所以迷恋电子虚拟游戏其主要原因就在于现实生活中缺少了玩伴儿。帮孩子找到真正的游戏伙伴儿让孩子的成长时间过得充裕，是解除孩子的电子虚拟游戏之困的最佳选择。1、孩子为什么会有网瘾网络是人类实现信息高效互通的工具，是人类追求高效分工、协作的的必然产物。如今网络已经深入人类生活的方方面面，个人信息沟通、企业内跨区域办公、企业与企业之间的分工合作......网络已经成为人们生活的必备工具。那么，是什么原因让孩子有了网瘾呢？1）父母机不离手的带头示范2）优生优育使孩子少了兄弟姐妹3）别让孩子输在“起跑线”上让孩子少了同伴儿4）网课、游戏精彩助力孩子实际是被逼养成了网瘾，网瘾的实质是孩子成长生活中缺少陪伴，现实生活中难以提供给孩子丰富多彩的自然成长环境。2、引导孩子成长生活现实游戏化人类社会生活本就是一张大网，人类一直在向着更大规模的聚居发展，从最初几十人的氏族部落、部落联盟，发展成为现今动辄成百、上千万的城市群，人类一直在追求更高效的互利协作。1）丰富家庭生活游戏环境以往人们常说“楼上楼下，电灯电话”是现代社会生活家具的标配，现在电话引进进入每个人的口袋，家用电器已经成为家庭中最为重要的日常用品之一。家庭中电视、冰箱、洗衣机、微波炉应有尽有，而且电视机还占据了家庭中最显眼的位置，也是陪伴每个家庭打发闲暇时间最主要的工具。手机就更别说了，成年人的生活中几乎没有一天能够离开手机，甚至睡觉时间都恨手机不能陪睡。孩子对生活的喜好随家长，那么家庭之中人们多爱看电视、爱玩手机，孩子自然是能够迅速学会的。如果期望孩子能够减少对手机和电视的依赖，那么首先家长要做好示范，尽可能减少与手机和电视为伴的时间，选择将有限的时间应用到处理家务或者与家人交流沟通感情上来。当然，对于有孩子的家庭可以与孩子多做线下游戏，比如和孩子打打球、一起动手做手工、一起写字、一起阅读学习......家庭是孩子成长进步过程中养成行为习惯最重要的场所，孩子的成长习惯多模仿家长的言行习惯。家长为孩子树立良好的家庭生活环境，自觉减少陪伴手机和电视的时间，将这些时间转换为现实中的游戏活动是防止孩子沉迷手机和电视的关键。2）丰富社会童年游戏环境人的成长活动是社会性的，每个人都是社会大家庭中的一份子，每个孩子的成长行为也都深受社会环境的影响。孩子之所以沉迷手机和电视，就是因为那里拥有丰富的娱乐内容，虚拟游戏、视频“应有尽有”，在里面总会找寻到与个人兴趣相投的内容。与虚拟网络信息相对应的是，现实生活中孩子们之间游戏的缺乏，现如今的孩子多以课本知识学习为主，追求高学分占据了童年生活最主要的位置。社会中众多文娱工作者为手机和电视屏幕创作了众多内容，让手机和电视拥有了海量的内容。现实生活中的游戏活动却成逐年递减的趋势，住进高楼的新城市居民，很多人连对门邻居都不认识，就更别说邻里高效互动了。日常城市小区里除了一起晒太阳和推婴儿车的老人，稍大一些的孩子都很难见到他们一起游戏的场景了。时光倒退30年，那以前每个院子都充满着孩子们童年的欢声笑语，每个孩子都有好几个同龄的小伙伴儿，跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、捉迷藏......都是喜闻乐见的童年游戏。3）促进孩子童年游戏社交童年游戏无拘束，可让孩子在自由的世界之中“天马行空”，促进孩子认知能力的发展。游戏都是构造出来的，想象性游戏可以用模仿和想象去再现儿童的生活经验，相反，也会在游戏中对过去的经验进行重建、改造、变化和新的创造，儿童可以充分发挥他们的想象力，玩出各不相同的花样；建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。同龄人具有更多的“共同话题”，孩子与同伴而一起自由玩耍，有助于培养孩子的自由社交能力。 佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴的交往过程中，你的社交能力才会变得越来越强。通过与同龄人互动，孩子们逐渐会知道哪些东西是大家可以接受的，哪些是不被大伙儿接受的。”他们会在彼此的游戏活动中懂得，和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演警察、医生、老师等正面角色，还得有人扮演坏蛋、病人和学生才能与同伴长期保持良好的游戏关系，否则过于自我将很快失去玩伴儿。成长需要互动3、帮助孩子去电子虚拟游戏已成为社会性课题社会个大家庭，每个人都是其中的一小分子。预防孩子沉迷电子虚拟游戏首当其冲的是家长做好孩子的成长领路人，为孩子做好成长行为示范；其次，是社会要为孩子成长做好文化娱乐内容引导，要将预防孩子对相关内容“沉迷”作为开发虚拟游戏、文娱内容的重要社会责任；当然，最为关键的是教学系统要做好引领示范，降低唯分数论“英雄”的教学导向，让孩子们有更多的社会实践活动，学习内容更贴近现实生活，比如将常见的生活物理现象转变为生活型游戏......孩子们沉迷电子虚拟游戏实际上是为自己的成长生活寻找一个陪伴，这个陪伴最合适的人选是家长和同伴，想要让孩子远离手机和电视这个伙伴，就必然要增加孩子与家长、同伴的亲密游戏时间。社会需要做的就是为孩子的游戏实践提供场所和必要的文娱用品，让孩子们能在现实娱乐中度过美好的成长时光，比如将书法、绘画、基础舞蹈等课程内容开设到孩子们身边，让普惠型教育成为陪伴孩子成长的主力，让孩子们的集体活动替代手机和电视成为他们最重要的成长伙伴儿。爱玩是人生的天性，每个人都害怕孤独，细化被人接纳、有陪伴。从人类生活圈的发展便能看见其中的端倪，最初人类只有几十或者稍多的人群居组成氏族，后来逐步发展到人数更多的部落、部落联盟，进而发展到今天成百、上千万的城市群。陪伴始终是人类追求幸福生活的重要组成部分，童年游戏能够促进孩子多方面素质的综合发展，但是这个游戏不能是孩子一个人玩，游戏需要有现实与同伴的分工、协作，需要看得见摸得着、有情感有温度。育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......无论是什么游戏，也不管它怎样好玩，都应当加以节制。否则，必然会对我们的身心健康带来危害。至于玩得开心停不下来怎么办？我认为主要还得靠自己。一，制定计划。把自己的时间做一下合理安排。做到张驰有度，劳逸结合。二，与父母沟通，让他们帮忙监督你或提醒你，这个效果会更好些。三，走出去，与朋友交流，一同到郊外散步游览，看山水草木鲜花。四，试着接受更多有益健康的游戏。当你的兴趣变得更加丰富和广泛，你就会慢慢地对现有的游戏失去兴趣。今年4.9日河南“郑州实验外国语中学”中学生胡某因为把手机带到学校的事而跳楼了！“我要把你卖了”！“把你回收了”！——来自不少家庭主妇在管教子女是时绝望的咆哮。现在的小孩真的是越来越难以管教了！青少年教育，痴迷手机游戏的问题已经非常严重了！如果放任不管，学业荒废了，成天抱着个手机“王者荣耀”、“吃鸡”、“CF”！管了，轻者不听，听了没反应，重者跟你甩脸子，对抗，更有甚者“以死相逼”，跳楼“现身说法”（反语哈）！呜呼哀哉！呜呼哀哉！前天我发了一篇微头条，原本的目的只是抱怨一下自家的小孩只顾玩游戏，叫他做点小小的家务事，口水说干了也不动，没想到“一石激起千层浪”，这篇微头条竟然一下子达到了惊人的38万的展现量，5.7万的实际阅读量，700多的评论，500多的点赞！看来有很多的家庭，很多的父母都处在“水深火热、一筹莫展”之中啊！难怪，难怪！[捂脸][捂脸]鉴于此，我随即在当天傍晚在问答里面提出来本篇“现在的小孩玩游戏停不下来...”的问答，并且特意邀请了相关的儿童、青少年专家来回答。可是，时至今日人没有得到一个回答！我不知道是我人微言轻引不起专家们的重视还是他们也感到无能为力，总之我的期望值降到了冰点。“我对自己的孩子已经感到极度的失望了，没有别的办法，我都放弃他了，随便他爱怎么就怎么吧！”回想我那篇文章中一位位家长无奈、无助、悲凉的回复，我感到：青少年的现状问题已经到了非常严重，迫不及待必须面对和解决的地步了——为了我的家，为了更多的像我一般情况的家庭，我必须有所行动！于是，这两天我阅读了大量的与青少年教育、叛逆期引导方面的书籍，也在头条里咨询了好几位重量级的相关专家，同时结合那篇文章中网友们的回复建议，整理、编辑了如下几点方式方法，希望对遇到相同问题的宝爸、宝妈们的“脱困”有所帮助。一，让小孩从小养成做家务活的习惯。“世上无懒人”，小孩子之所以不愿意参与家务活，主要是现在的小孩都带的娇贵，平时我们总觉得他小，一些小事自己随手就可以做了，加上现在孩子的课业也的确繁重就更不忍心让他在仅有的一点休息时间再去干家务活了，长此以往，等到我们真的需要他去做点事的时候，他就会反感、拖沓，十二分的不愿意了。你觉得你家的小孩是天生的“懒人”吗？肯定不是！不信你偷偷观察一下他玩游戏时那种专心致志，那种“废寝忘食”的忘我状态你就会明白：我们的孩子不是天生啥都不想动，啥都漠不关心，而是缺乏我们做父母的那份发现，缺乏父母对他们潜质的激励——马化腾就很好的激励了孩子们的潜质，只是这潜质是被我们所痛恨和诟病的。“好习惯是养成的”。一件事情，只有当它养成了习惯，那么去做它，去做好它，也就变成顺理成章、理所当然了！有朋友说了，我家的小孩打小就这样，定型了，没救了，咋办？如果朋友这样说，那我们只能说凉拌，听之任之吧。——要改变小孩，首先得从父母自身的改变开始啊。你希望你家的孩子今后变得懂事、乖巧、听话，那你就要积极去寻找如何达成这个目标的方式方法，并且踏踏实实去改变自身，去踏踏实实一点一点做到。否则，那就是你自己偷懒了，退缩了，败下阵了！二，让孩子“看到”你的良苦用心！1.让孩子明白：游戏只能是一种娱乐，如果你花在游戏上的时间和精力超过了学习的时间和精力，那就“本末倒置、适得其反”了。在适当的时候，举个例子，说你小时候因为贪玩，所以没有考上大学，以至于现在才这么辛苦上班，辛苦赚钱。2.让孩子明白：父母上班、赚钱很辛苦，一切的一切都只是为了这个家，为了他以后生活的更好，要学会体谅父母，感恩父母，而不是憎恶、厌恨、敌对父母。在你拖着疲惫的身躯回家时，你可以“请”你的小孩为你揉揉肩、捶捶背，注意是“请”字。这个字很重要，即可以让他心甘情愿为你服务，又可以让他真切感受到你的辛苦和不易！三，站在他的立场思考问题，做孩子的“兄长”、“朋友”，而不是他们的领导、他们的专制君主！你也玩过游戏，如果正玩的起劲，叫你停下来，你也会很不爽！这样一想，你就会蓦然明白这样做的必要性和重要性了。关于这一点，甚至有朋友建议说：你也去玩游戏而且玩的比他好，一下子把他干趴下，要他对游戏望而生畏！这个办法虽然不太可取，但也说出一个相应的方法：深入了解，方可找到应对之策。四，用正确的方式去沟通。1.以心平气和的语气告诉他，放假了，玩下游戏父母不反对，但是得有个度，然后跟他商定一个时间，时间长短由他来确定，这样，如果他再没有遵守约定，他会很内疚——一般他都不会让你失望。2.在他没玩游戏的时候或者一把游戏结束的时候，跟他沟通。你也玩过游戏（至少会斗地主吧），如果中途有人打扰你，你是不是会很烦、很恼火？而且，我也是从前天那篇文章里网友的回复才知道，“王者荣耀”一把玩下来的时间是十五分钟。“不深入虎穴，焉得虎子”？3.在一起出去玩耍或者闲聊是随便撤出话题来沟通。让你的沟通友好、和谐，而不是说教、训斥！这样，在愉快的心情下，谁都愿意接受。4.简单粗暴的吼叫和打骂虽然可以一时半刻让小孩屈从你的“淫威”，但这种方法最终会失效并且会遭到反抗的。切记！切记！五，激励孩子的成就感！让孩子帮你做一件看起来你似乎做不到的事情，这样，孩子做完以后会感到很自豪：哇，老爸老妈原来也不是万能的，他们也会有做不了的事！比如，让他帮你晾一下衣服，他比你高，你即便踮脚也难以晒上衣杆。他一定会很不耐烦的帮你晾了，你却随后夸一句：“哇，我的孩子终于长得比我都高了，看来不服老不行了”。他虽然嘴上不会表达什么，内心的自豪、成就感是可想而知的。再比如一道简单的小学奥数题，你怎么做都不会（也可以假装不会哦），然后“请教”孩子，你会发现，他是那么认真的给你分析、讲解，直到你完全明白，真正会做为止！事后你再说一句：“没想到我女儿这么厉害！”简单的一句话，一个举动，瞬间拉近了你与孩子的距离，他们在心底里就很容易把你当做“朋友”，可以跟你分享一切，愿意为你做所有的事情——你在你闺蜜、朋友面前难道不是她一句话你就屁颠屁颠跑过去了，你就赴汤蹈火的两肋插刀了？！ 理同。六，“己所不欲，勿施于人”。做好孩子的表率！大人也是成天手机不离手、不离身，凭什么又要去苛刻要求他们克制内心的爱好和欲望，少玩或者不玩手机呢？即便是你的理由很充分：我们这都是为你今后的人生，为你的前程着想等等，但可想而知，收效是甚微的，有时候甚至会激发与子女的矛盾——新闻报道那个父母收了他手机，他就“呼哧”一下跳楼的中学生，就是血淋淋的例证啊。（先心疼这个孩子的父母三分钟）那么，要怎么样才能真正让孩子远离游戏，听父母的话呢？1.良好愉快跟孩子沟通，让他充分认识到游戏的危害性，让他自己制定一个学习和玩游戏的时间表，并严格执行。2.创造一个良好的学习气氛的家居氛围。父母不玩游戏不刷“抖音”、“快手”或者不当着孩子面这样做。3.多鼓励、表扬孩子，而不是动不动训斥、吼叫他。你们也是从很皮的小时候走过来的，你当时是怎么希望父母怎么样对你，那也正是孩子们现在对你们的期望！4.如果孩子一时半刻做的还不是那么如你意，你不要立即放弃，翻脸不认人，要学会容忍，要坚持，要去寻找更好的办法。因为他们毕竟还是孩子，你的孩子！写在最后的话：很多时候，我们觉得生活一团糟，小孩子一团糟，主要是因为我们没有真正静下心来思考如何应对如何改善，而只是简单粗暴的吼他、指责他，甚至采取“全武行”，这都是不对的，是不理智的作为，往往也只会让事情变得更乱更糟，与孩子的关系变得越来越疏远、陌生，直至敌对起来！这就是思考的重要性！家长们，宝爸、宝妈们，要想自己的孩子有所改变（变成你所期望的样子），那么从现在起思考、研究你和孩子的症结究竟在哪里，然后对症下药，持之以恒，为创造一个和谐的家庭，培养出更多对家庭，对国家有用的人才而努力吧！[加油][加油][加油]拿破仑?波拿巴说过：“要想改变世界，先改变自己吧”！谁家的小孩都是父母身上掉下来的一块肉，都是父母眼中的龙、凤！小编费尽心力收集编撰此文，目的就是帮助世上所有的宝爸、宝妈摆脱对孩子的失望、厌恨、憎恶的窘境，所以小编在此呼吁看到此文的朋友：我不要你们的赞扬，我只希望你们对怎样育好青春期孩子多批评，多提宝贵意见，让这些方式方法更加完善、实用，让它能够帮助到更多的家庭，更多的父母！“星际追梦”在此给大家鞠躬致谢了！[作揖][作揖][作揖]！（支持向国家、游戏公司请愿，要求停止游戏的宝爸、宝妈们请在评论区留言，我们希望有更多的人看到、感触到游戏的危害性！）当今社会进入数字时代，网络信息的传播无处不有、无时不在，网络游戏作为一个产业也日益发达。许多青少年由于心理不成熟、缺乏对网络游戏的抵制力，难免深陷其中、不能自拔，致使相当一部分孩子染上网瘾，身心出现了严重的问题。青少年为什么产生网瘾？网瘾有哪些危害？到底怎样戒除网瘾？@教育心理专报一并为您解答。一、青少年为什么会产生网瘾网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对其他正常的事情都没有过多的兴趣，甚至厌烦学习、运动、社交，从而影响身心健康的一种病症。临床研究发现，网瘾的高发人群多为青少年。青少年迷恋游戏有两个方面的原因：首先，从内因来说，有两个方面：一是生理方面，处于青少年时期的孩子，本身大脑皮层发育不完善，意识较弱化，理解判断力差，自控能力差，对新鲜事物尤其是网络游戏、娱乐平台、色情内容和网络聊天等充满了好奇，寻求刺激、惊险和浪漫，自然就会形成网瘾。二是心理方面，每个孩子都希望自己某些方面超越别人，希望得到别人的肯定、赞扬。但是，由于家庭教育、学习成绩等种种原因，一些青少年现实中会受到挫折，在现实中得不到满足和褒奖，使得这些孩子转向追求网络世界的刺激和满足感。其次，从外因来说，有两个方面：一是社会环境的影响，学校、小区周边随处可见的网吧，相当一部分吸引的是不谙世事的青少年；一些网络游戏设计及不法网络平台运营的初衷，就是贴合青少年的身心特点，一步步引诱他们使之逐步上瘾。二是家庭教育的影响，一些家长没时间陪孩子，或是因学习成绩对孩子动辄打骂、挖苦，使得孩子在现实中得不到亲人的陪伴、肯定、赞扬和体贴，便会向虚拟的网络世界去寻求慰藉；再就是一些家长经常上网、打游戏，无形中成了孩子的负面榜样。二、网瘾对孩子有哪些危害青少年一旦染上网瘾，不只是影响学习成绩，更有严重的身体和心理影响！据不完全统计，学习成绩差的、厌学的、打架斗殴的、染上各种不良习俗的等各种问题孩子，约80-90%都有网瘾、热衷打游戏等问题。第一，网瘾对青少年生理发展有严重影响。多巴胺是一种重要的神经递质，它主要负责传递兴奋的信息。科学研究表明，多巴胺过多分泌，则会严重影响大脑发育。黄赌毒、网络游戏之所以让人成瘾，就是因为它们让大脑产生了大量的多巴胺。孩子频繁地通过电子产品访问社交网络、玩游戏、获取信息会给人的大脑带来源源不断的新信息，使大脑中的多巴胺分泌持续增多，学习、锻炼等其他活动对人的吸引力就大大降低。网瘾会产生躯体依赖，长时间沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降，会导致人植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，甚至诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等，近年来因长时间上网引发重大疾病甚至暴毙的青少年逐渐增多。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。长时间上网还一旦强行阻止孩子上网，则会引发孩子暴怒，甚至做出极端行为，媒体不止一次报道过网瘾少年伤人甚至杀人的悲剧。第二，网瘾对青少年心理的影响。长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界，导致自我封闭，与现实产生隔阂，影响其正常的认知、情感和心理定位，使其产生情绪低落、遇事悲看、态度消极等现象，会导致精神障碍、心理异常等问题和疾病，不利于青少年健康人格和正确世界观、人生观、价值观的塑造。另外，网络游戏的一些杀戮情节也会导致青少年受“角色扮演效应”的影响，道德意识弱化，法律观念淡薄，最终导致违法犯罪。三、怎样让孩子戒除网瘾为了帮孩子戒除网瘾，有些家长用打骂的方式，有些家长用讲道理的方式，有些家长甚至求助于心理医生、网瘾治疗机构......最后发现，单一的不科学的戒除网瘾方法效果甚微，事后孩子的网瘾经常复发，如果遇到不正规的网瘾治疗机构发生人身伤害甚至死亡事件的情况也屡见不鲜。要想成功帮孩子戒除网瘾，可采用心理疏导、小目标渐进、源头隔断、好习惯替代四种方法，科学精准地综合施策。一是心理疏导法。让孩子先明白网瘾的危害，心里“愿意戒除网瘾”是第一步。家长（或联合老师）对网瘾孩子要做好耐心细致的思想工作，使之明白人生的意义，树立正确的三观，确立人生发展目标；用一些沉迷网瘾的恶性事件让孩子引起警觉。孩子一旦明白家长的良苦用心、认识到网瘾的危害，就会对自己的前途负责而愿意戒除网瘾。家长要认识到严重网瘾是一种疾病，对网瘾严重者可以请专家进行心理疏导，甚至辅之以药物治疗。不要简单粗暴的打骂、强制，甚至任由不正规网瘾治疗机构实施电击、体罚等极端手段摧残孩子的身心，这样对叛逆期的孩子往往会适得其反，极有可能引发严重的身心问题。二是小目标渐进法。千里之行始于足下，让孩子快速迈出第一小步，是成功戒除网瘾的关键。光让孩子愿意戒除网瘾还不够，网瘾上来他还会身不由己地靠近游戏电子产品。网瘾成了孩子的精神支柱，一下子让他彻底戒除，他总会有不甘心理。在孩子明白道理后，可以给他定个小目标，让他先一个星期不玩试试，相约遵守，辅之以正面激励。迈开了第一步，孩子初期会体验到一些身体心理方面的不适，这时候再给他强化“正是网瘾造成了这样的危害”的观念，使之认识到网瘾的危害。接下来，按照“二十一天定律”“六十天定律”（指人在坚持某个行为三个星期、两个月后，都会产生一些心理变化，逐渐养成习惯）可以让孩子再一个阶段一个阶段地坚持不玩游戏，孩子的生理心理一定会起到积极的变化，对游戏的依赖慢慢淡化。至此，戒除网瘾基本大功告成。三是源头隔断法。正如人看到实物会有食欲，戒毒的人看到毒品会不顾一切扑上去，戒除网瘾期间一定要让孩子远离电子产品。家里可以断网，让孩子自觉交出电子产品，监督孩子不去网吧。对于缺乏自制力的孩子来说，这点至关重要。事实证明，在戒除网瘾期间隔断网络是一个看似低级但却最简单有效的办法。一些不通网、不通电视的家庭，引导孩子从小热爱读书、郊外活动，孩子根本不会染上网瘾，学习生活方式相当健康。一旦孩子有了自制力，再帮他制定一些上网的规则，引导孩子合理健康地使用网络，自会使孩子摆脱网络的控制。四是好习惯替代法。戒除网瘾的同时，一定要引导孩子发展替代网游的学习生活方式，形成良好的生活习惯，比如读书、发展兴趣爱好、健身、旅行等等。让孩子的课余生活丰富多彩，才能让孩子远离电子产品，养成健康向上的生活方式。不然，一旦孩子学习生活空虚，还会不由自主地想到网络游戏。结语网瘾对青少年危害无穷，其形成也非一朝一夕，家长必须全力靠上，依据孩子的心理特点，持之以恒地做好教育、监督，科学施策，精准发力，才能使孩子由网游的奴隶变为网络的主人。【点击右上角“关注”，了解更多少年儿童教育心理实战经验、教育案例和感人故事，帮您解决教育心理困惑！】

和抽毒品一样上瘾感谢邀请：游戏分为两部分，一是真实人与人之间协作、互动的游戏，另一种游戏称谓则是电子化的虚拟游戏【目前人们一提到游戏就自然而然的导向电子化的虚拟游戏】。人生成长需要现实中真实的互动游戏，但要尽可能回避电子化的虚拟游戏。在游戏中成长游戏是孩子练习人之协作、互动的重要方式精彩生活不能没有游戏，游戏是生活趣味化的重要组成部分，是孩子试探人际交流协作的重要方式，对促进孩子个体能力全方位发展具有极为重要的作用。人生如戏，生活的本质就是一场人与人之间互帮互助以实现更加幸福生活的游戏。每个人的成长活动都是社会性的，每个人所产生的劳动都是人类群体社会生活中不可或缺的部分。原始人就已经知道只有通过群体协作才能获得更好的生存、生活，所以人类自诞生之日起就选择了群居。俗话说：“三岁看大，七岁看老”通过观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格......孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况。那么，游戏活动对儿童成长发育有多重要呢？1.促进孩子身体机能协调发展游戏活动的基本动作是跑、跳、爬、滚，这些动作是人生成长活动中最基本的运动形式，是保障个体身体健康和获取成长资源的基本生活行为。游戏能够自自然的条件下通过孩子自主意识完成各项综合运动，能够促进孩子全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于孩子健康成长。2.统合感知功能游戏不仅仅是孩子自己完成动作，而是按照一定的规则完成动作，动作不达标或者灵活性不够都将影响孩子完成任务的质量，进而影响孩子在同伴心目中的地位。为了获得相对于同伴的游戏优势，很多孩子都会刻意表现的更加优秀，他们会增强自己对外界的感知能力，注意力会更加集中。游戏不仅仅需要身体完成规定的动作，同时需要使用视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等综合生命系统感知外部环境，根据这些综合信息作出最准确有利的行为反应，比如孩子之间的追逐游戏，孩子就需要灵活掌握自己与对方之间的距离、判断最有利的前进路线。所以，游戏能够从根本上统合孩子感知系统的平衡发展。3.促进语言系统发展游戏是最基础的社交活动，游戏中需要做到游戏规则、指令等信息沟通与理解完美的结合，游戏中的每个个体即需要将自己的感受传递给彼此，同时也需要准确理解同伴所表达的游戏信息。这就要求孩子在语言表达与信息接收、分析、理解能力得到足够的发展，这也就是生活中时常能看见孩子更愿意与比自己大一些的同伴而或者讲话更流畅孩子一起玩而的根本原因，而那些语言发育相对迟缓的孩子往往只能作为跟班。孩子们在彼此互动性游戏中，能够将自己最优势的行为展示给同伴儿，同时从对方学习到最具“童理心”的行为教导，孩子【同龄人】之间的信息沟通更为流畅。4.促进孩子形成社交能力人类成长活动的基础是社会性的，没有人能够脱离社会独自存活。很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物【包括人类】绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。社交是人生成长活动中的必备技能，童年游戏为孩子之间彼此感知对方的兴趣、需求，建立最基本的你、我、他的对立与合作极具现实意义。精神病学家斯图尔特·布朗用42年时间采访了6,000受众，了解他们的童年生活。数据显示，如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新的群居环境。“自由玩耍”对于培养孩子的社交能力、应对压力的能力以及解决问题化解冲突的能力都至关重要。童年游戏中的孩子们能够在无金钱、礼仪、地位等的束缚下自由自在的体验“合纵与连横”带来的分合红利，能够完全根据自己的主观意愿选择与谁合作结盟、与谁竞争......童年游戏时光是孩子最开心快乐、充满自信的时刻，游戏中的孩子没有礼仪、尊卑、地位等级的约束，能够完全按照个人兴趣、需要与人合作，而不必考虑那些世俗的眼光。游戏中的孩子身心完全放松，可放下戒备毫无畏惧的置身于快乐的世界之中，快乐的游戏甚至可以克服部分孩子胆小退缩、不自信的小毛病。游戏中的孩子既可以是多才多艺的才子、足智多谋的功臣、贤惠善良的公主，游戏能够让孩子更加全面的体验生活中的不同角色，感知不同身份的人物身心活动与所需承担的社会职责。5.游戏释放孩子内心的压抑成年人有生活的压力，孩子也有自己的成长烦恼和内心的成长压抑，比如来自家庭高要求的学习压力、被家长管教的压抑......同伴而间的自由游戏便是孩子释放成长压力的最佳场所，研究显示童年游戏对儿童的情绪健康起着关键作用。玩耍能帮助他们顺利摆脱学习焦虑和成长压力的困扰，比如孩子的游戏中那些被严厉管教的孩子时常会乐意扮演家长的角色，去管教别的孩子或者在自言自语的游戏中以家长或师长的身份批评某个对象。童年游戏中的孩子可以尝试着体验成人的角色、技巧和劳动职责，游戏中的孩子可无拘无束的与同伴儿争吵、练习基本的协作技能、发挥善良的奉献精神，比如“过家家”式的角色扮演。游戏是孩子学习如何与人建立亲密关系、如何与他人重归于好的基本方式，游戏中的孩子往往是前一分钟还为某个玩具或角色争的“面红耳赤”甚至拳脚相加，但下一分钟他们又为一个共同的任务而“亲密无间”的合作。游戏中的孩子几乎都是“对事不对人”的，他们时而“连吴破曹”、时而又兴兵伐吴。游戏中的孩子真能做到“好了伤疤忘了痛”，孩子们能够迅速的从游戏的情感创伤中恢复过来。因为，游戏能够教会孩子认知到何为生活的“此情此景”与“过时不候”。游戏本是学习的重要练习方式解除孩子的电子虚拟游戏之困人类生活是群居性的，每个人都期望能够有人陪伴自己，孩子之所以迷恋电子虚拟游戏其主要原因就在于现实生活中缺少了玩伴儿。帮孩子找到真正的游戏伙伴儿让孩子的成长时间过得充裕，是解除孩子的电子虚拟游戏之困的最佳选择。1、孩子为什么会有网瘾网络是人类实现信息高效互通的工具，是人类追求高效分工、协作的的必然产物。如今网络已经深入人类生活的方方面面，个人信息沟通、企业内跨区域办公、企业与企业之间的分工合作......网络已经成为人们生活的必备工具。那么，是什么原因让孩子有了网瘾呢？1）父母机不离手的带头示范2）优生优育使孩子少了兄弟姐妹3）别让孩子输在“起跑线”上让孩子少了同伴儿4）网课、游戏精彩助力孩子实际是被逼养成了网瘾，网瘾的实质是孩子成长生活中缺少陪伴，现实生活中难以提供给孩子丰富多彩的自然成长环境。2、引导孩子成长生活现实游戏化人类社会生活本就是一张大网，人类一直在向着更大规模的聚居发展，从最初几十人的氏族部落、部落联盟，发展成为现今动辄成百、上千万的城市群，人类一直在追求更高效的互利协作。1）丰富家庭生活游戏环境以往人们常说“楼上楼下，电灯电话”是现代社会生活家具的标配，现在电话引进进入每个人的口袋，家用电器已经成为家庭中最为重要的日常用品之一。家庭中电视、冰箱、洗衣机、微波炉应有尽有，而且电视机还占据了家庭中最显眼的位置，也是陪伴每个家庭打发闲暇时间最主要的工具。手机就更别说了，成年人的生活中几乎没有一天能够离开手机，甚至睡觉时间都恨手机不能陪睡。孩子对生活的喜好随家长，那么家庭之中人们多爱看电视、爱玩手机，孩子自然是能够迅速学会的。如果期望孩子能够减少对手机和电视的依赖，那么首先家长要做好示范，尽可能减少与手机和电视为伴的时间，选择将有限的时间应用到处理家务或者与家人交流沟通感情上来。当然，对于有孩子的家庭可以与孩子多做线下游戏，比如和孩子打打球、一起动手做手工、一起写字、一起阅读学习......家庭是孩子成长进步过程中养成行为习惯最重要的场所，孩子的成长习惯多模仿家长的言行习惯。家长为孩子树立良好的家庭生活环境，自觉减少陪伴手机和电视的时间，将这些时间转换为现实中的游戏活动是防止孩子沉迷手机和电视的关键。2）丰富社会童年游戏环境人的成长活动是社会性的，每个人都是社会大家庭中的一份子，每个孩子的成长行为也都深受社会环境的影响。孩子之所以沉迷手机和电视，就是因为那里拥有丰富的娱乐内容，虚拟游戏、视频“应有尽有”，在里面总会找寻到与个人兴趣相投的内容。与虚拟网络信息相对应的是，现实生活中孩子们之间游戏的缺乏，现如今的孩子多以课本知识学习为主，追求高学分占据了童年生活最主要的位置。社会中众多文娱工作者为手机和电视屏幕创作了众多内容，让手机和电视拥有了海量的内容。现实生活中的游戏活动却成逐年递减的趋势，住进高楼的新城市居民，很多人连对门邻居都不认识，就更别说邻里高效互动了。日常城市小区里除了一起晒太阳和推婴儿车的老人，稍大一些的孩子都很难见到他们一起游戏的场景了。时光倒退30年，那以前每个院子都充满着孩子们童年的欢声笑语，每个孩子都有好几个同龄的小伙伴儿，跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、捉迷藏......都是喜闻乐见的童年游戏。3）促进孩子童年游戏社交童年游戏无拘束，可让孩子在自由的世界之中“天马行空”，促进孩子认知能力的发展。游戏都是构造出来的，想象性游戏可以用模仿和想象去再现儿童的生活经验，相反，也会在游戏中对过去的经验进行重建、改造、变化和新的创造，儿童可以充分发挥他们的想象力，玩出各不相同的花样；建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。同龄人具有更多的“共同话题”，孩子与同伴而一起自由玩耍，有助于培养孩子的自由社交能力。 佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴的交往过程中，你的社交能力才会变得越来越强。通过与同龄人互动，孩子们逐渐会知道哪些东西是大家可以接受的，哪些是不被大伙儿接受的。”他们会在彼此的游戏活动中懂得，和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演警察、医生、老师等正面角色，还得有人扮演坏蛋、病人和学生才能与同伴长期保持良好的游戏关系，否则过于自我将很快失去玩伴儿。成长需要互动3、帮助孩子去电子虚拟游戏已成为社会性课题社会个大家庭，每个人都是其中的一小分子。预防孩子沉迷电子虚拟游戏首当其冲的是家长做好孩子的成长领路人，为孩子做好成长行为示范；其次，是社会要为孩子成长做好文化娱乐内容引导，要将预防孩子对相关内容“沉迷”作为开发虚拟游戏、文娱内容的重要社会责任；当然，最为关键的是教学系统要做好引领示范，降低唯分数论“英雄”的教学导向，让孩子们有更多的社会实践活动，学习内容更贴近现实生活，比如将常见的生活物理现象转变为生活型游戏......孩子们沉迷电子虚拟游戏实际上是为自己的成长生活寻找一个陪伴，这个陪伴最合适的人选是家长和同伴，想要让孩子远离手机和电视这个伙伴，就必然要增加孩子与家长、同伴的亲密游戏时间。社会需要做的就是为孩子的游戏实践提供场所和必要的文娱用品，让孩子们能在现实娱乐中度过美好的成长时光，比如将书法、绘画、基础舞蹈等课程内容开设到孩子们身边，让普惠型教育成为陪伴孩子成长的主力，让孩子们的集体活动替代手机和电视成为他们最重要的成长伙伴儿。爱玩是人生的天性，每个人都害怕孤独，细化被人接纳、有陪伴。从人类生活圈的发展便能看见其中的端倪，最初人类只有几十或者稍多的人群居组成氏族，后来逐步发展到人数更多的部落、部落联盟，进而发展到今天成百、上千万的城市群。陪伴始终是人类追求幸福生活的重要组成部分，童年游戏能够促进孩子多方面素质的综合发展，但是这个游戏不能是孩子一个人玩，游戏需要有现实与同伴的分工、协作，需要看得见摸得着、有情感有温度。育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......无论是什么游戏，也不管它怎样好玩，都应当加以节制。否则，必然会对我们的身心健康带来危害。至于玩得开心停不下来怎么办？我认为主要还得靠自己。一，制定计划。把自己的时间做一下合理安排。做到张驰有度，劳逸结合。二，与父母沟通，让他们帮忙监督你或提醒你，这个效果会更好些。三，走出去，与朋友交流，一同到郊外散步游览，看山水草木鲜花。四，试着接受更多有益健康的游戏。当你的兴趣变得更加丰富和广泛，你就会慢慢地对现有的游戏失去兴趣。今年4.9日河南“郑州实验外国语中学”中学生胡某因为把手机带到学校的事而跳楼了！“我要把你卖了”！“把你回收了”！——来自不少家庭主妇在管教子女是时绝望的咆哮。现在的小孩真的是越来越难以管教了！青少年教育，痴迷手机游戏的问题已经非常严重了！如果放任不管，学业荒废了，成天抱着个手机“王者荣耀”、“吃鸡”、“CF”！管了，轻者不听，听了没反应，重者跟你甩脸子，对抗，更有甚者“以死相逼”，跳楼“现身说法”（反语哈）！呜呼哀哉！呜呼哀哉！前天我发了一篇微头条，原本的目的只是抱怨一下自家的小孩只顾玩游戏，叫他做点小小的家务事，口水说干了也不动，没想到“一石激起千层浪”，这篇微头条竟然一下子达到了惊人的38万的展现量，5.7万的实际阅读量，700多的评论，500多的点赞！看来有很多的家庭，很多的父母都处在“水深火热、一筹莫展”之中啊！难怪，难怪！[捂脸][捂脸]鉴于此，我随即在当天傍晚在问答里面提出来本篇“现在的小孩玩游戏停不下来...”的问答，并且特意邀请了相关的儿童、青少年专家来回答。可是，时至今日人没有得到一个回答！我不知道是我人微言轻引不起专家们的重视还是他们也感到无能为力，总之我的期望值降到了冰点。“我对自己的孩子已经感到极度的失望了，没有别的办法，我都放弃他了，随便他爱怎么就怎么吧！”回想我那篇文章中一位位家长无奈、无助、悲凉的回复，我感到：青少年的现状问题已经到了非常严重，迫不及待必须面对和解决的地步了——为了我的家，为了更多的像我一般情况的家庭，我必须有所行动！于是，这两天我阅读了大量的与青少年教育、叛逆期引导方面的书籍，也在头条里咨询了好几位重量级的相关专家，同时结合那篇文章中网友们的回复建议，整理、编辑了如下几点方式方法，希望对遇到相同问题的宝爸、宝妈们的“脱困”有所帮助。一，让小孩从小养成做家务活的习惯。“世上无懒人”，小孩子之所以不愿意参与家务活，主要是现在的小孩都带的娇贵，平时我们总觉得他小，一些小事自己随手就可以做了，加上现在孩子的课业也的确繁重就更不忍心让他在仅有的一点休息时间再去干家务活了，长此以往，等到我们真的需要他去做点事的时候，他就会反感、拖沓，十二分的不愿意了。你觉得你家的小孩是天生的“懒人”吗？肯定不是！不信你偷偷观察一下他玩游戏时那种专心致志，那种“废寝忘食”的忘我状态你就会明白：我们的孩子不是天生啥都不想动，啥都漠不关心，而是缺乏我们做父母的那份发现，缺乏父母对他们潜质的激励——马化腾就很好的激励了孩子们的潜质，只是这潜质是被我们所痛恨和诟病的。“好习惯是养成的”。一件事情，只有当它养成了习惯，那么去做它，去做好它，也就变成顺理成章、理所当然了！有朋友说了，我家的小孩打小就这样，定型了，没救了，咋办？如果朋友这样说，那我们只能说凉拌，听之任之吧。——要改变小孩，首先得从父母自身的改变开始啊。你希望你家的孩子今后变得懂事、乖巧、听话，那你就要积极去寻找如何达成这个目标的方式方法，并且踏踏实实去改变自身，去踏踏实实一点一点做到。否则，那就是你自己偷懒了，退缩了，败下阵了！二，让孩子“看到”你的良苦用心！1.让孩子明白：游戏只能是一种娱乐，如果你花在游戏上的时间和精力超过了学习的时间和精力，那就“本末倒置、适得其反”了。在适当的时候，举个例子，说你小时候因为贪玩，所以没有考上大学，以至于现在才这么辛苦上班，辛苦赚钱。2.让孩子明白：父母上班、赚钱很辛苦，一切的一切都只是为了这个家，为了他以后生活的更好，要学会体谅父母，感恩父母，而不是憎恶、厌恨、敌对父母。在你拖着疲惫的身躯回家时，你可以“请”你的小孩为你揉揉肩、捶捶背，注意是“请”字。这个字很重要，即可以让他心甘情愿为你服务，又可以让他真切感受到你的辛苦和不易！三，站在他的立场思考问题，做孩子的“兄长”、“朋友”，而不是他们的领导、他们的专制君主！你也玩过游戏，如果正玩的起劲，叫你停下来，你也会很不爽！这样一想，你就会蓦然明白这样做的必要性和重要性了。关于这一点，甚至有朋友建议说：你也去玩游戏而且玩的比他好，一下子把他干趴下，要他对游戏望而生畏！这个办法虽然不太可取，但也说出一个相应的方法：深入了解，方可找到应对之策。四，用正确的方式去沟通。1.以心平气和的语气告诉他，放假了，玩下游戏父母不反对，但是得有个度，然后跟他商定一个时间，时间长短由他来确定，这样，如果他再没有遵守约定，他会很内疚——一般他都不会让你失望。2.在他没玩游戏的时候或者一把游戏结束的时候，跟他沟通。你也玩过游戏（至少会斗地主吧），如果中途有人打扰你，你是不是会很烦、很恼火？而且，我也是从前天那篇文章里网友的回复才知道，“王者荣耀”一把玩下来的时间是十五分钟。“不深入虎穴，焉得虎子”？3.在一起出去玩耍或者闲聊是随便撤出话题来沟通。让你的沟通友好、和谐，而不是说教、训斥！这样，在愉快的心情下，谁都愿意接受。4.简单粗暴的吼叫和打骂虽然可以一时半刻让小孩屈从你的“淫威”，但这种方法最终会失效并且会遭到反抗的。切记！切记！五，激励孩子的成就感！让孩子帮你做一件看起来你似乎做不到的事情，这样，孩子做完以后会感到很自豪：哇，老爸老妈原来也不是万能的，他们也会有做不了的事！比如，让他帮你晾一下衣服，他比你高，你即便踮脚也难以晒上衣杆。他一定会很不耐烦的帮你晾了，你却随后夸一句：“哇，我的孩子终于长得比我都高了，看来不服老不行了”。他虽然嘴上不会表达什么，内心的自豪、成就感是可想而知的。再比如一道简单的小学奥数题，你怎么做都不会（也可以假装不会哦），然后“请教”孩子，你会发现，他是那么认真的给你分析、讲解，直到你完全明白，真正会做为止！事后你再说一句：“没想到我女儿这么厉害！”简单的一句话，一个举动，瞬间拉近了你与孩子的距离，他们在心底里就很容易把你当做“朋友”，可以跟你分享一切，愿意为你做所有的事情——你在你闺蜜、朋友面前难道不是她一句话你就屁颠屁颠跑过去了，你就赴汤蹈火的两肋插刀了？！ 理同。六，“己所不欲，勿施于人”。做好孩子的表率！大人也是成天手机不离手、不离身，凭什么又要去苛刻要求他们克制内心的爱好和欲望，少玩或者不玩手机呢？即便是你的理由很充分：我们这都是为你今后的人生，为你的前程着想等等，但可想而知，收效是甚微的，有时候甚至会激发与子女的矛盾——新闻报道那个父母收了他手机，他就“呼哧”一下跳楼的中学生，就是血淋淋的例证啊。（先心疼这个孩子的父母三分钟）那么，要怎么样才能真正让孩子远离游戏，听父母的话呢？1.良好愉快跟孩子沟通，让他充分认识到游戏的危害性，让他自己制定一个学习和玩游戏的时间表，并严格执行。2.创造一个良好的学习气氛的家居氛围。父母不玩游戏不刷“抖音”、“快手”或者不当着孩子面这样做。3.多鼓励、表扬孩子，而不是动不动训斥、吼叫他。你们也是从很皮的小时候走过来的，你当时是怎么希望父母怎么样对你，那也正是孩子们现在对你们的期望！4.如果孩子一时半刻做的还不是那么如你意，你不要立即放弃，翻脸不认人，要学会容忍，要坚持，要去寻找更好的办法。因为他们毕竟还是孩子，你的孩子！写在最后的话：很多时候，我们觉得生活一团糟，小孩子一团糟，主要是因为我们没有真正静下心来思考如何应对如何改善，而只是简单粗暴的吼他、指责他，甚至采取“全武行”，这都是不对的，是不理智的作为，往往也只会让事情变得更乱更糟，与孩子的关系变得越来越疏远、陌生，直至敌对起来！这就是思考的重要性！家长们，宝爸、宝妈们，要想自己的孩子有所改变（变成你所期望的样子），那么从现在起思考、研究你和孩子的症结究竟在哪里，然后对症下药，持之以恒，为创造一个和谐的家庭，培养出更多对家庭，对国家有用的人才而努力吧！[加油][加油][加油]拿破仑?波拿巴说过：“要想改变世界，先改变自己吧”！谁家的小孩都是父母身上掉下来的一块肉，都是父母眼中的龙、凤！小编费尽心力收集编撰此文，目的就是帮助世上所有的宝爸、宝妈摆脱对孩子的失望、厌恨、憎恶的窘境，所以小编在此呼吁看到此文的朋友：我不要你们的赞扬，我只希望你们对怎样育好青春期孩子多批评，多提宝贵意见，让这些方式方法更加完善、实用，让它能够帮助到更多的家庭，更多的父母！“星际追梦”在此给大家鞠躬致谢了！[作揖][作揖][作揖]！（支持向国家、游戏公司请愿，要求停止游戏的宝爸、宝妈们请在评论区留言，我们希望有更多的人看到、感触到游戏的危害性！）当今社会进入数字时代，网络信息的传播无处不有、无时不在，网络游戏作为一个产业也日益发达。许多青少年由于心理不成熟、缺乏对网络游戏的抵制力，难免深陷其中、不能自拔，致使相当一部分孩子染上网瘾，身心出现了严重的问题。青少年为什么产生网瘾？网瘾有哪些危害？到底怎样戒除网瘾？@教育心理专报一并为您解答。一、青少年为什么会产生网瘾网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对其他正常的事情都没有过多的兴趣，甚至厌烦学习、运动、社交，从而影响身心健康的一种病症。临床研究发现，网瘾的高发人群多为青少年。青少年迷恋游戏有两个方面的原因：首先，从内因来说，有两个方面：一是生理方面，处于青少年时期的孩子，本身大脑皮层发育不完善，意识较弱化，理解判断力差，自控能力差，对新鲜事物尤其是网络游戏、娱乐平台、色情内容和网络聊天等充满了好奇，寻求刺激、惊险和浪漫，自然就会形成网瘾。二是心理方面，每个孩子都希望自己某些方面超越别人，希望得到别人的肯定、赞扬。但是，由于家庭教育、学习成绩等种种原因，一些青少年现实中会受到挫折，在现实中得不到满足和褒奖，使得这些孩子转向追求网络世界的刺激和满足感。其次，从外因来说，有两个方面：一是社会环境的影响，学校、小区周边随处可见的网吧，相当一部分吸引的是不谙世事的青少年；一些网络游戏设计及不法网络平台运营的初衷，就是贴合青少年的身心特点，一步步引诱他们使之逐步上瘾。二是家庭教育的影响，一些家长没时间陪孩子，或是因学习成绩对孩子动辄打骂、挖苦，使得孩子在现实中得不到亲人的陪伴、肯定、赞扬和体贴，便会向虚拟的网络世界去寻求慰藉；再就是一些家长经常上网、打游戏，无形中成了孩子的负面榜样。二、网瘾对孩子有哪些危害青少年一旦染上网瘾，不只是影响学习成绩，更有严重的身体和心理影响！据不完全统计，学习成绩差的、厌学的、打架斗殴的、染上各种不良习俗的等各种问题孩子，约80-90%都有网瘾、热衷打游戏等问题。第一，网瘾对青少年生理发展有严重影响。多巴胺是一种重要的神经递质，它主要负责传递兴奋的信息。科学研究表明，多巴胺过多分泌，则会严重影响大脑发育。黄赌毒、网络游戏之所以让人成瘾，就是因为它们让大脑产生了大量的多巴胺。孩子频繁地通过电子产品访问社交网络、玩游戏、获取信息会给人的大脑带来源源不断的新信息，使大脑中的多巴胺分泌持续增多，学习、锻炼等其他活动对人的吸引力就大大降低。网瘾会产生躯体依赖，长时间沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降，会导致人植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，甚至诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等，近年来因长时间上网引发重大疾病甚至暴毙的青少年逐渐增多。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。长时间上网还一旦强行阻止孩子上网，则会引发孩子暴怒，甚至做出极端行为，媒体不止一次报道过网瘾少年伤人甚至杀人的悲剧。第二，网瘾对青少年心理的影响。长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界，导致自我封闭，与现实产生隔阂，影响其正常的认知、情感和心理定位，使其产生情绪低落、遇事悲看、态度消极等现象，会导致精神障碍、心理异常等问题和疾病，不利于青少年健康人格和正确世界观、人生观、价值观的塑造。另外，网络游戏的一些杀戮情节也会导致青少年受“角色扮演效应”的影响，道德意识弱化，法律观念淡薄，最终导致违法犯罪。三、怎样让孩子戒除网瘾为了帮孩子戒除网瘾，有些家长用打骂的方式，有些家长用讲道理的方式，有些家长甚至求助于心理医生、网瘾治疗机构......最后发现，单一的不科学的戒除网瘾方法效果甚微，事后孩子的网瘾经常复发，如果遇到不正规的网瘾治疗机构发生人身伤害甚至死亡事件的情况也屡见不鲜。要想成功帮孩子戒除网瘾，可采用心理疏导、小目标渐进、源头隔断、好习惯替代四种方法，科学精准地综合施策。一是心理疏导法。让孩子先明白网瘾的危害，心里“愿意戒除网瘾”是第一步。家长（或联合老师）对网瘾孩子要做好耐心细致的思想工作，使之明白人生的意义，树立正确的三观，确立人生发展目标；用一些沉迷网瘾的恶性事件让孩子引起警觉。孩子一旦明白家长的良苦用心、认识到网瘾的危害，就会对自己的前途负责而愿意戒除网瘾。家长要认识到严重网瘾是一种疾病，对网瘾严重者可以请专家进行心理疏导，甚至辅之以药物治疗。不要简单粗暴的打骂、强制，甚至任由不正规网瘾治疗机构实施电击、体罚等极端手段摧残孩子的身心，这样对叛逆期的孩子往往会适得其反，极有可能引发严重的身心问题。二是小目标渐进法。千里之行始于足下，让孩子快速迈出第一小步，是成功戒除网瘾的关键。光让孩子愿意戒除网瘾还不够，网瘾上来他还会身不由己地靠近游戏电子产品。网瘾成了孩子的精神支柱，一下子让他彻底戒除，他总会有不甘心理。在孩子明白道理后，可以给他定个小目标，让他先一个星期不玩试试，相约遵守，辅之以正面激励。迈开了第一步，孩子初期会体验到一些身体心理方面的不适，这时候再给他强化“正是网瘾造成了这样的危害”的观念，使之认识到网瘾的危害。接下来，按照“二十一天定律”“六十天定律”（指人在坚持某个行为三个星期、两个月后，都会产生一些心理变化，逐渐养成习惯）可以让孩子再一个阶段一个阶段地坚持不玩游戏，孩子的生理心理一定会起到积极的变化，对游戏的依赖慢慢淡化。至此，戒除网瘾基本大功告成。三是源头隔断法。正如人看到实物会有食欲，戒毒的人看到毒品会不顾一切扑上去，戒除网瘾期间一定要让孩子远离电子产品。家里可以断网，让孩子自觉交出电子产品，监督孩子不去网吧。对于缺乏自制力的孩子来说，这点至关重要。事实证明，在戒除网瘾期间隔断网络是一个看似低级但却最简单有效的办法。一些不通网、不通电视的家庭，引导孩子从小热爱读书、郊外活动，孩子根本不会染上网瘾，学习生活方式相当健康。一旦孩子有了自制力，再帮他制定一些上网的规则，引导孩子合理健康地使用网络，自会使孩子摆脱网络的控制。四是好习惯替代法。戒除网瘾的同时，一定要引导孩子发展替代网游的学习生活方式，形成良好的生活习惯，比如读书、发展兴趣爱好、健身、旅行等等。让孩子的课余生活丰富多彩，才能让孩子远离电子产品，养成健康向上的生活方式。不然，一旦孩子学习生活空虚，还会不由自主地想到网络游戏。结语网瘾对青少年危害无穷，其形成也非一朝一夕，家长必须全力靠上，依据孩子的心理特点，持之以恒地做好教育、监督，科学施策，精准发力，才能使孩子由网游的奴隶变为网络的主人。【点击右上角“关注”，了解更多少年儿童教育心理实战经验、教育案例和感人故事，帮您解决教育心理困惑！】逆水寒吧，当初入坑逆水寒是也因为当时的男朋友在玩。那时候我们刚在一起，恨不得每一刻都黏在一起哈哈哈哈逆水寒也是在那个时候上线的，他就带着我一起玩了。逆水寒是MMO网游，时代背景是文化最为鼎盛的大宋时期。逆水寒对游戏内容还是很负责的，在大宋世界的构建上比较细心，场景等都经过了一系列的考证。因为我是文学专业，所以对这样专业的游戏天然带着好感。逆水寒游戏自由度很高，为玩家们设立的玩法也很多。为了护肝减负，逆水寒在保证游戏内容丰富的情况下一直在做调整，以前要做一条拉活跃度，现在花车就能代替一条，省了很多时间。还有，逆水寒推出了咸鱼版客户端，就是为了让玩家们能在不同的设备都能玩到游戏，这游戏还是很有人情味的。逆水寒是我接触的第一部武侠MMO，在逆水寒之后我也尝试过其他的MMO网游，但没有一个是我能坚持下来的。逆水寒的武侠氛围极好，玩家之间有一种恰当的距离感，在风平浪静的时候各玩各的，遇到了就唠两句。但遇到一些事情的时候也有情有义，我作为一个素问小奶妈，被狠狠的保护过，还有我们帮战的时候大家还会分心照顾一下操作比较慢的人，这个江湖不仅好看，还真的很温情。不知不觉已经是逆水寒三周年了，最新的门派鸿音也要上线了，新服开了之后还有一大堆福利要送，新活动叫“搬空国库”，还挺有意思的。当然我们姐几个最关注的还是送的时装和背饰，他们男生关注的是抽奖和庆典宝箱七七八八的，三周年还有减负月，更省事！反正福利很多，都挺诱人的，我们甚至比萌新更期待三周年庆典的到来hhhh这游戏有多好玩呢？就是后来我因为太喜欢这游戏了，跟前男友分手了都不舍得买我的号，我这么骄傲的人，为这游戏付出了太多！

和抽毒品一样上瘾感谢邀请：游戏分为两部分，一是真实人与人之间协作、互动的游戏，另一种游戏称谓则是电子化的虚拟游戏【目前人们一提到游戏就自然而然的导向电子化的虚拟游戏】。人生成长需要现实中真实的互动游戏，但要尽可能回避电子化的虚拟游戏。在游戏中成长游戏是孩子练习人之协作、互动的重要方式精彩生活不能没有游戏，游戏是生活趣味化的重要组成部分，是孩子试探人际交流协作的重要方式，对促进孩子个体能力全方位发展具有极为重要的作用。人生如戏，生活的本质就是一场人与人之间互帮互助以实现更加幸福生活的游戏。每个人的成长活动都是社会性的，每个人所产生的劳动都是人类群体社会生活中不可或缺的部分。原始人就已经知道只有通过群体协作才能获得更好的生存、生活，所以人类自诞生之日起就选择了群居。俗话说：“三岁看大，七岁看老”通过观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格......孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况。那么，游戏活动对儿童成长发育有多重要呢？1.促进孩子身体机能协调发展游戏活动的基本动作是跑、跳、爬、滚，这些动作是人生成长活动中最基本的运动形式，是保障个体身体健康和获取成长资源的基本生活行为。游戏能够自自然的条件下通过孩子自主意识完成各项综合运动，能够促进孩子全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于孩子健康成长。2.统合感知功能游戏不仅仅是孩子自己完成动作，而是按照一定的规则完成动作，动作不达标或者灵活性不够都将影响孩子完成任务的质量，进而影响孩子在同伴心目中的地位。为了获得相对于同伴的游戏优势，很多孩子都会刻意表现的更加优秀，他们会增强自己对外界的感知能力，注意力会更加集中。游戏不仅仅需要身体完成规定的动作，同时需要使用视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等综合生命系统感知外部环境，根据这些综合信息作出最准确有利的行为反应，比如孩子之间的追逐游戏，孩子就需要灵活掌握自己与对方之间的距离、判断最有利的前进路线。所以，游戏能够从根本上统合孩子感知系统的平衡发展。3.促进语言系统发展游戏是最基础的社交活动，游戏中需要做到游戏规则、指令等信息沟通与理解完美的结合，游戏中的每个个体即需要将自己的感受传递给彼此，同时也需要准确理解同伴所表达的游戏信息。这就要求孩子在语言表达与信息接收、分析、理解能力得到足够的发展，这也就是生活中时常能看见孩子更愿意与比自己大一些的同伴而或者讲话更流畅孩子一起玩而的根本原因，而那些语言发育相对迟缓的孩子往往只能作为跟班。孩子们在彼此互动性游戏中，能够将自己最优势的行为展示给同伴儿，同时从对方学习到最具“童理心”的行为教导，孩子【同龄人】之间的信息沟通更为流畅。4.促进孩子形成社交能力人类成长活动的基础是社会性的，没有人能够脱离社会独自存活。很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物【包括人类】绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。社交是人生成长活动中的必备技能，童年游戏为孩子之间彼此感知对方的兴趣、需求，建立最基本的你、我、他的对立与合作极具现实意义。精神病学家斯图尔特·布朗用42年时间采访了6,000受众，了解他们的童年生活。数据显示，如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新的群居环境。“自由玩耍”对于培养孩子的社交能力、应对压力的能力以及解决问题化解冲突的能力都至关重要。童年游戏中的孩子们能够在无金钱、礼仪、地位等的束缚下自由自在的体验“合纵与连横”带来的分合红利，能够完全根据自己的主观意愿选择与谁合作结盟、与谁竞争......童年游戏时光是孩子最开心快乐、充满自信的时刻，游戏中的孩子没有礼仪、尊卑、地位等级的约束，能够完全按照个人兴趣、需要与人合作，而不必考虑那些世俗的眼光。游戏中的孩子身心完全放松，可放下戒备毫无畏惧的置身于快乐的世界之中，快乐的游戏甚至可以克服部分孩子胆小退缩、不自信的小毛病。游戏中的孩子既可以是多才多艺的才子、足智多谋的功臣、贤惠善良的公主，游戏能够让孩子更加全面的体验生活中的不同角色，感知不同身份的人物身心活动与所需承担的社会职责。5.游戏释放孩子内心的压抑成年人有生活的压力，孩子也有自己的成长烦恼和内心的成长压抑，比如来自家庭高要求的学习压力、被家长管教的压抑......同伴而间的自由游戏便是孩子释放成长压力的最佳场所，研究显示童年游戏对儿童的情绪健康起着关键作用。玩耍能帮助他们顺利摆脱学习焦虑和成长压力的困扰，比如孩子的游戏中那些被严厉管教的孩子时常会乐意扮演家长的角色，去管教别的孩子或者在自言自语的游戏中以家长或师长的身份批评某个对象。童年游戏中的孩子可以尝试着体验成人的角色、技巧和劳动职责，游戏中的孩子可无拘无束的与同伴儿争吵、练习基本的协作技能、发挥善良的奉献精神，比如“过家家”式的角色扮演。游戏是孩子学习如何与人建立亲密关系、如何与他人重归于好的基本方式，游戏中的孩子往往是前一分钟还为某个玩具或角色争的“面红耳赤”甚至拳脚相加，但下一分钟他们又为一个共同的任务而“亲密无间”的合作。游戏中的孩子几乎都是“对事不对人”的，他们时而“连吴破曹”、时而又兴兵伐吴。游戏中的孩子真能做到“好了伤疤忘了痛”，孩子们能够迅速的从游戏的情感创伤中恢复过来。因为，游戏能够教会孩子认知到何为生活的“此情此景”与“过时不候”。游戏本是学习的重要练习方式解除孩子的电子虚拟游戏之困人类生活是群居性的，每个人都期望能够有人陪伴自己，孩子之所以迷恋电子虚拟游戏其主要原因就在于现实生活中缺少了玩伴儿。帮孩子找到真正的游戏伙伴儿让孩子的成长时间过得充裕，是解除孩子的电子虚拟游戏之困的最佳选择。1、孩子为什么会有网瘾网络是人类实现信息高效互通的工具，是人类追求高效分工、协作的的必然产物。如今网络已经深入人类生活的方方面面，个人信息沟通、企业内跨区域办公、企业与企业之间的分工合作......网络已经成为人们生活的必备工具。那么，是什么原因让孩子有了网瘾呢？1）父母机不离手的带头示范2）优生优育使孩子少了兄弟姐妹3）别让孩子输在“起跑线”上让孩子少了同伴儿4）网课、游戏精彩助力孩子实际是被逼养成了网瘾，网瘾的实质是孩子成长生活中缺少陪伴，现实生活中难以提供给孩子丰富多彩的自然成长环境。2、引导孩子成长生活现实游戏化人类社会生活本就是一张大网，人类一直在向着更大规模的聚居发展，从最初几十人的氏族部落、部落联盟，发展成为现今动辄成百、上千万的城市群，人类一直在追求更高效的互利协作。1）丰富家庭生活游戏环境以往人们常说“楼上楼下，电灯电话”是现代社会生活家具的标配，现在电话引进进入每个人的口袋，家用电器已经成为家庭中最为重要的日常用品之一。家庭中电视、冰箱、洗衣机、微波炉应有尽有，而且电视机还占据了家庭中最显眼的位置，也是陪伴每个家庭打发闲暇时间最主要的工具。手机就更别说了，成年人的生活中几乎没有一天能够离开手机，甚至睡觉时间都恨手机不能陪睡。孩子对生活的喜好随家长，那么家庭之中人们多爱看电视、爱玩手机，孩子自然是能够迅速学会的。如果期望孩子能够减少对手机和电视的依赖，那么首先家长要做好示范，尽可能减少与手机和电视为伴的时间，选择将有限的时间应用到处理家务或者与家人交流沟通感情上来。当然，对于有孩子的家庭可以与孩子多做线下游戏，比如和孩子打打球、一起动手做手工、一起写字、一起阅读学习......家庭是孩子成长进步过程中养成行为习惯最重要的场所，孩子的成长习惯多模仿家长的言行习惯。家长为孩子树立良好的家庭生活环境，自觉减少陪伴手机和电视的时间，将这些时间转换为现实中的游戏活动是防止孩子沉迷手机和电视的关键。2）丰富社会童年游戏环境人的成长活动是社会性的，每个人都是社会大家庭中的一份子，每个孩子的成长行为也都深受社会环境的影响。孩子之所以沉迷手机和电视，就是因为那里拥有丰富的娱乐内容，虚拟游戏、视频“应有尽有”，在里面总会找寻到与个人兴趣相投的内容。与虚拟网络信息相对应的是，现实生活中孩子们之间游戏的缺乏，现如今的孩子多以课本知识学习为主，追求高学分占据了童年生活最主要的位置。社会中众多文娱工作者为手机和电视屏幕创作了众多内容，让手机和电视拥有了海量的内容。现实生活中的游戏活动却成逐年递减的趋势，住进高楼的新城市居民，很多人连对门邻居都不认识，就更别说邻里高效互动了。日常城市小区里除了一起晒太阳和推婴儿车的老人，稍大一些的孩子都很难见到他们一起游戏的场景了。时光倒退30年，那以前每个院子都充满着孩子们童年的欢声笑语，每个孩子都有好几个同龄的小伙伴儿，跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、捉迷藏......都是喜闻乐见的童年游戏。3）促进孩子童年游戏社交童年游戏无拘束，可让孩子在自由的世界之中“天马行空”，促进孩子认知能力的发展。游戏都是构造出来的，想象性游戏可以用模仿和想象去再现儿童的生活经验，相反，也会在游戏中对过去的经验进行重建、改造、变化和新的创造，儿童可以充分发挥他们的想象力，玩出各不相同的花样；建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。同龄人具有更多的“共同话题”，孩子与同伴而一起自由玩耍，有助于培养孩子的自由社交能力。 佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴的交往过程中，你的社交能力才会变得越来越强。通过与同龄人互动，孩子们逐渐会知道哪些东西是大家可以接受的，哪些是不被大伙儿接受的。”他们会在彼此的游戏活动中懂得，和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演警察、医生、老师等正面角色，还得有人扮演坏蛋、病人和学生才能与同伴长期保持良好的游戏关系，否则过于自我将很快失去玩伴儿。成长需要互动3、帮助孩子去电子虚拟游戏已成为社会性课题社会个大家庭，每个人都是其中的一小分子。预防孩子沉迷电子虚拟游戏首当其冲的是家长做好孩子的成长领路人，为孩子做好成长行为示范；其次，是社会要为孩子成长做好文化娱乐内容引导，要将预防孩子对相关内容“沉迷”作为开发虚拟游戏、文娱内容的重要社会责任；当然，最为关键的是教学系统要做好引领示范，降低唯分数论“英雄”的教学导向，让孩子们有更多的社会实践活动，学习内容更贴近现实生活，比如将常见的生活物理现象转变为生活型游戏......孩子们沉迷电子虚拟游戏实际上是为自己的成长生活寻找一个陪伴，这个陪伴最合适的人选是家长和同伴，想要让孩子远离手机和电视这个伙伴，就必然要增加孩子与家长、同伴的亲密游戏时间。社会需要做的就是为孩子的游戏实践提供场所和必要的文娱用品，让孩子们能在现实娱乐中度过美好的成长时光，比如将书法、绘画、基础舞蹈等课程内容开设到孩子们身边，让普惠型教育成为陪伴孩子成长的主力，让孩子们的集体活动替代手机和电视成为他们最重要的成长伙伴儿。爱玩是人生的天性，每个人都害怕孤独，细化被人接纳、有陪伴。从人类生活圈的发展便能看见其中的端倪，最初人类只有几十或者稍多的人群居组成氏族，后来逐步发展到人数更多的部落、部落联盟，进而发展到今天成百、上千万的城市群。陪伴始终是人类追求幸福生活的重要组成部分，童年游戏能够促进孩子多方面素质的综合发展，但是这个游戏不能是孩子一个人玩，游戏需要有现实与同伴的分工、协作，需要看得见摸得着、有情感有温度。育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......无论是什么游戏，也不管它怎样好玩，都应当加以节制。否则，必然会对我们的身心健康带来危害。至于玩得开心停不下来怎么办？我认为主要还得靠自己。一，制定计划。把自己的时间做一下合理安排。做到张驰有度，劳逸结合。二，与父母沟通，让他们帮忙监督你或提醒你，这个效果会更好些。三，走出去，与朋友交流，一同到郊外散步游览，看山水草木鲜花。四，试着接受更多有益健康的游戏。当你的兴趣变得更加丰富和广泛，你就会慢慢地对现有的游戏失去兴趣。今年4.9日河南“郑州实验外国语中学”中学生胡某因为把手机带到学校的事而跳楼了！“我要把你卖了”！“把你回收了”！——来自不少家庭主妇在管教子女是时绝望的咆哮。现在的小孩真的是越来越难以管教了！青少年教育，痴迷手机游戏的问题已经非常严重了！如果放任不管，学业荒废了，成天抱着个手机“王者荣耀”、“吃鸡”、“CF”！管了，轻者不听，听了没反应，重者跟你甩脸子，对抗，更有甚者“以死相逼”，跳楼“现身说法”（反语哈）！呜呼哀哉！呜呼哀哉！前天我发了一篇微头条，原本的目的只是抱怨一下自家的小孩只顾玩游戏，叫他做点小小的家务事，口水说干了也不动，没想到“一石激起千层浪”，这篇微头条竟然一下子达到了惊人的38万的展现量，5.7万的实际阅读量，700多的评论，500多的点赞！看来有很多的家庭，很多的父母都处在“水深火热、一筹莫展”之中啊！难怪，难怪！[捂脸][捂脸]鉴于此，我随即在当天傍晚在问答里面提出来本篇“现在的小孩玩游戏停不下来...”的问答，并且特意邀请了相关的儿童、青少年专家来回答。可是，时至今日人没有得到一个回答！我不知道是我人微言轻引不起专家们的重视还是他们也感到无能为力，总之我的期望值降到了冰点。“我对自己的孩子已经感到极度的失望了，没有别的办法，我都放弃他了，随便他爱怎么就怎么吧！”回想我那篇文章中一位位家长无奈、无助、悲凉的回复，我感到：青少年的现状问题已经到了非常严重，迫不及待必须面对和解决的地步了——为了我的家，为了更多的像我一般情况的家庭，我必须有所行动！于是，这两天我阅读了大量的与青少年教育、叛逆期引导方面的书籍，也在头条里咨询了好几位重量级的相关专家，同时结合那篇文章中网友们的回复建议，整理、编辑了如下几点方式方法，希望对遇到相同问题的宝爸、宝妈们的“脱困”有所帮助。一，让小孩从小养成做家务活的习惯。“世上无懒人”，小孩子之所以不愿意参与家务活，主要是现在的小孩都带的娇贵，平时我们总觉得他小，一些小事自己随手就可以做了，加上现在孩子的课业也的确繁重就更不忍心让他在仅有的一点休息时间再去干家务活了，长此以往，等到我们真的需要他去做点事的时候，他就会反感、拖沓，十二分的不愿意了。你觉得你家的小孩是天生的“懒人”吗？肯定不是！不信你偷偷观察一下他玩游戏时那种专心致志，那种“废寝忘食”的忘我状态你就会明白：我们的孩子不是天生啥都不想动，啥都漠不关心，而是缺乏我们做父母的那份发现，缺乏父母对他们潜质的激励——马化腾就很好的激励了孩子们的潜质，只是这潜质是被我们所痛恨和诟病的。“好习惯是养成的”。一件事情，只有当它养成了习惯，那么去做它，去做好它，也就变成顺理成章、理所当然了！有朋友说了，我家的小孩打小就这样，定型了，没救了，咋办？如果朋友这样说，那我们只能说凉拌，听之任之吧。——要改变小孩，首先得从父母自身的改变开始啊。你希望你家的孩子今后变得懂事、乖巧、听话，那你就要积极去寻找如何达成这个目标的方式方法，并且踏踏实实去改变自身，去踏踏实实一点一点做到。否则，那就是你自己偷懒了，退缩了，败下阵了！二，让孩子“看到”你的良苦用心！1.让孩子明白：游戏只能是一种娱乐，如果你花在游戏上的时间和精力超过了学习的时间和精力，那就“本末倒置、适得其反”了。在适当的时候，举个例子，说你小时候因为贪玩，所以没有考上大学，以至于现在才这么辛苦上班，辛苦赚钱。2.让孩子明白：父母上班、赚钱很辛苦，一切的一切都只是为了这个家，为了他以后生活的更好，要学会体谅父母，感恩父母，而不是憎恶、厌恨、敌对父母。在你拖着疲惫的身躯回家时，你可以“请”你的小孩为你揉揉肩、捶捶背，注意是“请”字。这个字很重要，即可以让他心甘情愿为你服务，又可以让他真切感受到你的辛苦和不易！三，站在他的立场思考问题，做孩子的“兄长”、“朋友”，而不是他们的领导、他们的专制君主！你也玩过游戏，如果正玩的起劲，叫你停下来，你也会很不爽！这样一想，你就会蓦然明白这样做的必要性和重要性了。关于这一点，甚至有朋友建议说：你也去玩游戏而且玩的比他好，一下子把他干趴下，要他对游戏望而生畏！这个办法虽然不太可取，但也说出一个相应的方法：深入了解，方可找到应对之策。四，用正确的方式去沟通。1.以心平气和的语气告诉他，放假了，玩下游戏父母不反对，但是得有个度，然后跟他商定一个时间，时间长短由他来确定，这样，如果他再没有遵守约定，他会很内疚——一般他都不会让你失望。2.在他没玩游戏的时候或者一把游戏结束的时候，跟他沟通。你也玩过游戏（至少会斗地主吧），如果中途有人打扰你，你是不是会很烦、很恼火？而且，我也是从前天那篇文章里网友的回复才知道，“王者荣耀”一把玩下来的时间是十五分钟。“不深入虎穴，焉得虎子”？3.在一起出去玩耍或者闲聊是随便撤出话题来沟通。让你的沟通友好、和谐，而不是说教、训斥！这样，在愉快的心情下，谁都愿意接受。4.简单粗暴的吼叫和打骂虽然可以一时半刻让小孩屈从你的“淫威”，但这种方法最终会失效并且会遭到反抗的。切记！切记！五，激励孩子的成就感！让孩子帮你做一件看起来你似乎做不到的事情，这样，孩子做完以后会感到很自豪：哇，老爸老妈原来也不是万能的，他们也会有做不了的事！比如，让他帮你晾一下衣服，他比你高，你即便踮脚也难以晒上衣杆。他一定会很不耐烦的帮你晾了，你却随后夸一句：“哇，我的孩子终于长得比我都高了，看来不服老不行了”。他虽然嘴上不会表达什么，内心的自豪、成就感是可想而知的。再比如一道简单的小学奥数题，你怎么做都不会（也可以假装不会哦），然后“请教”孩子，你会发现，他是那么认真的给你分析、讲解，直到你完全明白，真正会做为止！事后你再说一句：“没想到我女儿这么厉害！”简单的一句话，一个举动，瞬间拉近了你与孩子的距离，他们在心底里就很容易把你当做“朋友”，可以跟你分享一切，愿意为你做所有的事情——你在你闺蜜、朋友面前难道不是她一句话你就屁颠屁颠跑过去了，你就赴汤蹈火的两肋插刀了？！ 理同。六，“己所不欲，勿施于人”。做好孩子的表率！大人也是成天手机不离手、不离身，凭什么又要去苛刻要求他们克制内心的爱好和欲望，少玩或者不玩手机呢？即便是你的理由很充分：我们这都是为你今后的人生，为你的前程着想等等，但可想而知，收效是甚微的，有时候甚至会激发与子女的矛盾——新闻报道那个父母收了他手机，他就“呼哧”一下跳楼的中学生，就是血淋淋的例证啊。（先心疼这个孩子的父母三分钟）那么，要怎么样才能真正让孩子远离游戏，听父母的话呢？1.良好愉快跟孩子沟通，让他充分认识到游戏的危害性，让他自己制定一个学习和玩游戏的时间表，并严格执行。2.创造一个良好的学习气氛的家居氛围。父母不玩游戏不刷“抖音”、“快手”或者不当着孩子面这样做。3.多鼓励、表扬孩子，而不是动不动训斥、吼叫他。你们也是从很皮的小时候走过来的，你当时是怎么希望父母怎么样对你，那也正是孩子们现在对你们的期望！4.如果孩子一时半刻做的还不是那么如你意，你不要立即放弃，翻脸不认人，要学会容忍，要坚持，要去寻找更好的办法。因为他们毕竟还是孩子，你的孩子！写在最后的话：很多时候，我们觉得生活一团糟，小孩子一团糟，主要是因为我们没有真正静下心来思考如何应对如何改善，而只是简单粗暴的吼他、指责他，甚至采取“全武行”，这都是不对的，是不理智的作为，往往也只会让事情变得更乱更糟，与孩子的关系变得越来越疏远、陌生，直至敌对起来！这就是思考的重要性！家长们，宝爸、宝妈们，要想自己的孩子有所改变（变成你所期望的样子），那么从现在起思考、研究你和孩子的症结究竟在哪里，然后对症下药，持之以恒，为创造一个和谐的家庭，培养出更多对家庭，对国家有用的人才而努力吧！[加油][加油][加油]拿破仑?波拿巴说过：“要想改变世界，先改变自己吧”！谁家的小孩都是父母身上掉下来的一块肉，都是父母眼中的龙、凤！小编费尽心力收集编撰此文，目的就是帮助世上所有的宝爸、宝妈摆脱对孩子的失望、厌恨、憎恶的窘境，所以小编在此呼吁看到此文的朋友：我不要你们的赞扬，我只希望你们对怎样育好青春期孩子多批评，多提宝贵意见，让这些方式方法更加完善、实用，让它能够帮助到更多的家庭，更多的父母！“星际追梦”在此给大家鞠躬致谢了！[作揖][作揖][作揖]！（支持向国家、游戏公司请愿，要求停止游戏的宝爸、宝妈们请在评论区留言，我们希望有更多的人看到、感触到游戏的危害性！）当今社会进入数字时代，网络信息的传播无处不有、无时不在，网络游戏作为一个产业也日益发达。许多青少年由于心理不成熟、缺乏对网络游戏的抵制力，难免深陷其中、不能自拔，致使相当一部分孩子染上网瘾，身心出现了严重的问题。青少年为什么产生网瘾？网瘾有哪些危害？到底怎样戒除网瘾？@教育心理专报一并为您解答。一、青少年为什么会产生网瘾网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对其他正常的事情都没有过多的兴趣，甚至厌烦学习、运动、社交，从而影响身心健康的一种病症。临床研究发现，网瘾的高发人群多为青少年。青少年迷恋游戏有两个方面的原因：首先，从内因来说，有两个方面：一是生理方面，处于青少年时期的孩子，本身大脑皮层发育不完善，意识较弱化，理解判断力差，自控能力差，对新鲜事物尤其是网络游戏、娱乐平台、色情内容和网络聊天等充满了好奇，寻求刺激、惊险和浪漫，自然就会形成网瘾。二是心理方面，每个孩子都希望自己某些方面超越别人，希望得到别人的肯定、赞扬。但是，由于家庭教育、学习成绩等种种原因，一些青少年现实中会受到挫折，在现实中得不到满足和褒奖，使得这些孩子转向追求网络世界的刺激和满足感。其次，从外因来说，有两个方面：一是社会环境的影响，学校、小区周边随处可见的网吧，相当一部分吸引的是不谙世事的青少年；一些网络游戏设计及不法网络平台运营的初衷，就是贴合青少年的身心特点，一步步引诱他们使之逐步上瘾。二是家庭教育的影响，一些家长没时间陪孩子，或是因学习成绩对孩子动辄打骂、挖苦，使得孩子在现实中得不到亲人的陪伴、肯定、赞扬和体贴，便会向虚拟的网络世界去寻求慰藉；再就是一些家长经常上网、打游戏，无形中成了孩子的负面榜样。二、网瘾对孩子有哪些危害青少年一旦染上网瘾，不只是影响学习成绩，更有严重的身体和心理影响！据不完全统计，学习成绩差的、厌学的、打架斗殴的、染上各种不良习俗的等各种问题孩子，约80-90%都有网瘾、热衷打游戏等问题。第一，网瘾对青少年生理发展有严重影响。多巴胺是一种重要的神经递质，它主要负责传递兴奋的信息。科学研究表明，多巴胺过多分泌，则会严重影响大脑发育。黄赌毒、网络游戏之所以让人成瘾，就是因为它们让大脑产生了大量的多巴胺。孩子频繁地通过电子产品访问社交网络、玩游戏、获取信息会给人的大脑带来源源不断的新信息，使大脑中的多巴胺分泌持续增多，学习、锻炼等其他活动对人的吸引力就大大降低。网瘾会产生躯体依赖，长时间沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降，会导致人植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，甚至诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等，近年来因长时间上网引发重大疾病甚至暴毙的青少年逐渐增多。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。长时间上网还一旦强行阻止孩子上网，则会引发孩子暴怒，甚至做出极端行为，媒体不止一次报道过网瘾少年伤人甚至杀人的悲剧。第二，网瘾对青少年心理的影响。长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界，导致自我封闭，与现实产生隔阂，影响其正常的认知、情感和心理定位，使其产生情绪低落、遇事悲看、态度消极等现象，会导致精神障碍、心理异常等问题和疾病，不利于青少年健康人格和正确世界观、人生观、价值观的塑造。另外，网络游戏的一些杀戮情节也会导致青少年受“角色扮演效应”的影响，道德意识弱化，法律观念淡薄，最终导致违法犯罪。三、怎样让孩子戒除网瘾为了帮孩子戒除网瘾，有些家长用打骂的方式，有些家长用讲道理的方式，有些家长甚至求助于心理医生、网瘾治疗机构......最后发现，单一的不科学的戒除网瘾方法效果甚微，事后孩子的网瘾经常复发，如果遇到不正规的网瘾治疗机构发生人身伤害甚至死亡事件的情况也屡见不鲜。要想成功帮孩子戒除网瘾，可采用心理疏导、小目标渐进、源头隔断、好习惯替代四种方法，科学精准地综合施策。一是心理疏导法。让孩子先明白网瘾的危害，心里“愿意戒除网瘾”是第一步。家长（或联合老师）对网瘾孩子要做好耐心细致的思想工作，使之明白人生的意义，树立正确的三观，确立人生发展目标；用一些沉迷网瘾的恶性事件让孩子引起警觉。孩子一旦明白家长的良苦用心、认识到网瘾的危害，就会对自己的前途负责而愿意戒除网瘾。家长要认识到严重网瘾是一种疾病，对网瘾严重者可以请专家进行心理疏导，甚至辅之以药物治疗。不要简单粗暴的打骂、强制，甚至任由不正规网瘾治疗机构实施电击、体罚等极端手段摧残孩子的身心，这样对叛逆期的孩子往往会适得其反，极有可能引发严重的身心问题。二是小目标渐进法。千里之行始于足下，让孩子快速迈出第一小步，是成功戒除网瘾的关键。光让孩子愿意戒除网瘾还不够，网瘾上来他还会身不由己地靠近游戏电子产品。网瘾成了孩子的精神支柱，一下子让他彻底戒除，他总会有不甘心理。在孩子明白道理后，可以给他定个小目标，让他先一个星期不玩试试，相约遵守，辅之以正面激励。迈开了第一步，孩子初期会体验到一些身体心理方面的不适，这时候再给他强化“正是网瘾造成了这样的危害”的观念，使之认识到网瘾的危害。接下来，按照“二十一天定律”“六十天定律”（指人在坚持某个行为三个星期、两个月后，都会产生一些心理变化，逐渐养成习惯）可以让孩子再一个阶段一个阶段地坚持不玩游戏，孩子的生理心理一定会起到积极的变化，对游戏的依赖慢慢淡化。至此，戒除网瘾基本大功告成。三是源头隔断法。正如人看到实物会有食欲，戒毒的人看到毒品会不顾一切扑上去，戒除网瘾期间一定要让孩子远离电子产品。家里可以断网，让孩子自觉交出电子产品，监督孩子不去网吧。对于缺乏自制力的孩子来说，这点至关重要。事实证明，在戒除网瘾期间隔断网络是一个看似低级但却最简单有效的办法。一些不通网、不通电视的家庭，引导孩子从小热爱读书、郊外活动，孩子根本不会染上网瘾，学习生活方式相当健康。一旦孩子有了自制力，再帮他制定一些上网的规则，引导孩子合理健康地使用网络，自会使孩子摆脱网络的控制。四是好习惯替代法。戒除网瘾的同时，一定要引导孩子发展替代网游的学习生活方式，形成良好的生活习惯，比如读书、发展兴趣爱好、健身、旅行等等。让孩子的课余生活丰富多彩，才能让孩子远离电子产品，养成健康向上的生活方式。不然，一旦孩子学习生活空虚，还会不由自主地想到网络游戏。结语网瘾对青少年危害无穷，其形成也非一朝一夕，家长必须全力靠上，依据孩子的心理特点，持之以恒地做好教育、监督，科学施策，精准发力，才能使孩子由网游的奴隶变为网络的主人。【点击右上角“关注”，了解更多少年儿童教育心理实战经验、教育案例和感人故事，帮您解决教育心理困惑！】逆水寒吧，当初入坑逆水寒是也因为当时的男朋友在玩。那时候我们刚在一起，恨不得每一刻都黏在一起哈哈哈哈逆水寒也是在那个时候上线的，他就带着我一起玩了。逆水寒是MMO网游，时代背景是文化最为鼎盛的大宋时期。逆水寒对游戏内容还是很负责的，在大宋世界的构建上比较细心，场景等都经过了一系列的考证。因为我是文学专业，所以对这样专业的游戏天然带着好感。逆水寒游戏自由度很高，为玩家们设立的玩法也很多。为了护肝减负，逆水寒在保证游戏内容丰富的情况下一直在做调整，以前要做一条拉活跃度，现在花车就能代替一条，省了很多时间。还有，逆水寒推出了咸鱼版客户端，就是为了让玩家们能在不同的设备都能玩到游戏，这游戏还是很有人情味的。逆水寒是我接触的第一部武侠MMO，在逆水寒之后我也尝试过其他的MMO网游，但没有一个是我能坚持下来的。逆水寒的武侠氛围极好，玩家之间有一种恰当的距离感，在风平浪静的时候各玩各的，遇到了就唠两句。但遇到一些事情的时候也有情有义，我作为一个素问小奶妈，被狠狠的保护过，还有我们帮战的时候大家还会分心照顾一下操作比较慢的人，这个江湖不仅好看，还真的很温情。不知不觉已经是逆水寒三周年了，最新的门派鸿音也要上线了，新服开了之后还有一大堆福利要送，新活动叫“搬空国库”，还挺有意思的。当然我们姐几个最关注的还是送的时装和背饰，他们男生关注的是抽奖和庆典宝箱七七八八的，三周年还有减负月，更省事！反正福利很多，都挺诱人的，我们甚至比萌新更期待三周年庆典的到来hhhh这游戏有多好玩呢？就是后来我因为太喜欢这游戏了，跟前男友分手了都不舍得买我的号，我这么骄傲的人，为这游戏付出了太多！相信很多人都有一个这样的困惑，一玩游戏就停不下来了，往往会沉迷游戏不可自拔，浪费很多时间。小编也有这样体验，经常打王者荣耀，一把接一把的打，有时候甚至都忘记了吃饭，等到打完游戏肚子饿的呱呱叫。接下来小编分享一下戒游戏的的方法，其实游戏这种东西小编觉得不需要刻意去戒，游戏本身的存在是为娱乐，缓解压力等，人无聊的时候可以打打游戏，消磨一下无聊的时光，当一天劳累之后晚上下班，吃玩饭躺着沙发上打上一两局游戏岂不是美哉，休假时期几个朋友在一起开黑娱乐岂不快哉，游戏的初衷是让你们身心放松，是一种娱乐的存在，至于很多人说游戏一玩就上瘾，浪费很多时间，这个我们可以简单举点列子看看，小编以上读书的时候平时根本得不到游戏玩。所以周末一放假通常就是通宵达旦的玩，作业不做，有时候甚至饭都不吃，其实发生这个问题的原因，是因为小编很少能玩游戏，所以一旦能玩就会克制不住自己，想一次玩过瘾，但是游戏还是很难过瘾啊。所以在这里分享一下小编平时如何克制自己的游戏的方法，1：娱乐有尺，沉迷有度，现在小编已经踏入社会了，虽然还是像以前一样喜欢玩游戏，但是都给自己制定了游戏时间，下班时间就会玩一会儿，但是不从来不入迷，不会影响自己的休息时间，每当休假的时候总会叫上几个朋友一起开黑，既增加了朋友间的感情，又很好的享受了游戏，2给自己制定一个游戏时间 最好每天都有玩的时间这样你就不会出现小编上学的时候因为很少有机会玩游戏，所以一玩就忘我，很多该做别的事的时间也用来打游戏了，每天都能玩就能更好的克制自己，3不要轻易给游戏定目标，我们普通人玩游戏，只是为了娱乐，打发时间，不要像职业选手 主播这些人经常定目标要玩到什么程度，什么技术，这样因为你定了目标，会使你内心有一种浪费大量时间玩游戏还心安理得感觉，因为为了实现自己的目标，这样是很不好的。以上就是小编的分享觉得写的不错的朋友点个赞吧。

和抽毒品一样上瘾感谢邀请：游戏分为两部分，一是真实人与人之间协作、互动的游戏，另一种游戏称谓则是电子化的虚拟游戏【目前人们一提到游戏就自然而然的导向电子化的虚拟游戏】。人生成长需要现实中真实的互动游戏，但要尽可能回避电子化的虚拟游戏。在游戏中成长游戏是孩子练习人之协作、互动的重要方式精彩生活不能没有游戏，游戏是生活趣味化的重要组成部分，是孩子试探人际交流协作的重要方式，对促进孩子个体能力全方位发展具有极为重要的作用。人生如戏，生活的本质就是一场人与人之间互帮互助以实现更加幸福生活的游戏。每个人的成长活动都是社会性的，每个人所产生的劳动都是人类群体社会生活中不可或缺的部分。原始人就已经知道只有通过群体协作才能获得更好的生存、生活，所以人类自诞生之日起就选择了群居。俗话说：“三岁看大，七岁看老”通过观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格......孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况。那么，游戏活动对儿童成长发育有多重要呢？1.促进孩子身体机能协调发展游戏活动的基本动作是跑、跳、爬、滚，这些动作是人生成长活动中最基本的运动形式，是保障个体身体健康和获取成长资源的基本生活行为。游戏能够自自然的条件下通过孩子自主意识完成各项综合运动，能够促进孩子全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于孩子健康成长。2.统合感知功能游戏不仅仅是孩子自己完成动作，而是按照一定的规则完成动作，动作不达标或者灵活性不够都将影响孩子完成任务的质量，进而影响孩子在同伴心目中的地位。为了获得相对于同伴的游戏优势，很多孩子都会刻意表现的更加优秀，他们会增强自己对外界的感知能力，注意力会更加集中。游戏不仅仅需要身体完成规定的动作，同时需要使用视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等综合生命系统感知外部环境，根据这些综合信息作出最准确有利的行为反应，比如孩子之间的追逐游戏，孩子就需要灵活掌握自己与对方之间的距离、判断最有利的前进路线。所以，游戏能够从根本上统合孩子感知系统的平衡发展。3.促进语言系统发展游戏是最基础的社交活动，游戏中需要做到游戏规则、指令等信息沟通与理解完美的结合，游戏中的每个个体即需要将自己的感受传递给彼此，同时也需要准确理解同伴所表达的游戏信息。这就要求孩子在语言表达与信息接收、分析、理解能力得到足够的发展，这也就是生活中时常能看见孩子更愿意与比自己大一些的同伴而或者讲话更流畅孩子一起玩而的根本原因，而那些语言发育相对迟缓的孩子往往只能作为跟班。孩子们在彼此互动性游戏中，能够将自己最优势的行为展示给同伴儿，同时从对方学习到最具“童理心”的行为教导，孩子【同龄人】之间的信息沟通更为流畅。4.促进孩子形成社交能力人类成长活动的基础是社会性的，没有人能够脱离社会独自存活。很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物【包括人类】绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。社交是人生成长活动中的必备技能，童年游戏为孩子之间彼此感知对方的兴趣、需求，建立最基本的你、我、他的对立与合作极具现实意义。精神病学家斯图尔特·布朗用42年时间采访了6,000受众，了解他们的童年生活。数据显示，如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新的群居环境。“自由玩耍”对于培养孩子的社交能力、应对压力的能力以及解决问题化解冲突的能力都至关重要。童年游戏中的孩子们能够在无金钱、礼仪、地位等的束缚下自由自在的体验“合纵与连横”带来的分合红利，能够完全根据自己的主观意愿选择与谁合作结盟、与谁竞争......童年游戏时光是孩子最开心快乐、充满自信的时刻，游戏中的孩子没有礼仪、尊卑、地位等级的约束，能够完全按照个人兴趣、需要与人合作，而不必考虑那些世俗的眼光。游戏中的孩子身心完全放松，可放下戒备毫无畏惧的置身于快乐的世界之中，快乐的游戏甚至可以克服部分孩子胆小退缩、不自信的小毛病。游戏中的孩子既可以是多才多艺的才子、足智多谋的功臣、贤惠善良的公主，游戏能够让孩子更加全面的体验生活中的不同角色，感知不同身份的人物身心活动与所需承担的社会职责。5.游戏释放孩子内心的压抑成年人有生活的压力，孩子也有自己的成长烦恼和内心的成长压抑，比如来自家庭高要求的学习压力、被家长管教的压抑......同伴而间的自由游戏便是孩子释放成长压力的最佳场所，研究显示童年游戏对儿童的情绪健康起着关键作用。玩耍能帮助他们顺利摆脱学习焦虑和成长压力的困扰，比如孩子的游戏中那些被严厉管教的孩子时常会乐意扮演家长的角色，去管教别的孩子或者在自言自语的游戏中以家长或师长的身份批评某个对象。童年游戏中的孩子可以尝试着体验成人的角色、技巧和劳动职责，游戏中的孩子可无拘无束的与同伴儿争吵、练习基本的协作技能、发挥善良的奉献精神，比如“过家家”式的角色扮演。游戏是孩子学习如何与人建立亲密关系、如何与他人重归于好的基本方式，游戏中的孩子往往是前一分钟还为某个玩具或角色争的“面红耳赤”甚至拳脚相加，但下一分钟他们又为一个共同的任务而“亲密无间”的合作。游戏中的孩子几乎都是“对事不对人”的，他们时而“连吴破曹”、时而又兴兵伐吴。游戏中的孩子真能做到“好了伤疤忘了痛”，孩子们能够迅速的从游戏的情感创伤中恢复过来。因为，游戏能够教会孩子认知到何为生活的“此情此景”与“过时不候”。游戏本是学习的重要练习方式解除孩子的电子虚拟游戏之困人类生活是群居性的，每个人都期望能够有人陪伴自己，孩子之所以迷恋电子虚拟游戏其主要原因就在于现实生活中缺少了玩伴儿。帮孩子找到真正的游戏伙伴儿让孩子的成长时间过得充裕，是解除孩子的电子虚拟游戏之困的最佳选择。1、孩子为什么会有网瘾网络是人类实现信息高效互通的工具，是人类追求高效分工、协作的的必然产物。如今网络已经深入人类生活的方方面面，个人信息沟通、企业内跨区域办公、企业与企业之间的分工合作......网络已经成为人们生活的必备工具。那么，是什么原因让孩子有了网瘾呢？1）父母机不离手的带头示范2）优生优育使孩子少了兄弟姐妹3）别让孩子输在“起跑线”上让孩子少了同伴儿4）网课、游戏精彩助力孩子实际是被逼养成了网瘾，网瘾的实质是孩子成长生活中缺少陪伴，现实生活中难以提供给孩子丰富多彩的自然成长环境。2、引导孩子成长生活现实游戏化人类社会生活本就是一张大网，人类一直在向着更大规模的聚居发展，从最初几十人的氏族部落、部落联盟，发展成为现今动辄成百、上千万的城市群，人类一直在追求更高效的互利协作。1）丰富家庭生活游戏环境以往人们常说“楼上楼下，电灯电话”是现代社会生活家具的标配，现在电话引进进入每个人的口袋，家用电器已经成为家庭中最为重要的日常用品之一。家庭中电视、冰箱、洗衣机、微波炉应有尽有，而且电视机还占据了家庭中最显眼的位置，也是陪伴每个家庭打发闲暇时间最主要的工具。手机就更别说了，成年人的生活中几乎没有一天能够离开手机，甚至睡觉时间都恨手机不能陪睡。孩子对生活的喜好随家长，那么家庭之中人们多爱看电视、爱玩手机，孩子自然是能够迅速学会的。如果期望孩子能够减少对手机和电视的依赖，那么首先家长要做好示范，尽可能减少与手机和电视为伴的时间，选择将有限的时间应用到处理家务或者与家人交流沟通感情上来。当然，对于有孩子的家庭可以与孩子多做线下游戏，比如和孩子打打球、一起动手做手工、一起写字、一起阅读学习......家庭是孩子成长进步过程中养成行为习惯最重要的场所，孩子的成长习惯多模仿家长的言行习惯。家长为孩子树立良好的家庭生活环境，自觉减少陪伴手机和电视的时间，将这些时间转换为现实中的游戏活动是防止孩子沉迷手机和电视的关键。2）丰富社会童年游戏环境人的成长活动是社会性的，每个人都是社会大家庭中的一份子，每个孩子的成长行为也都深受社会环境的影响。孩子之所以沉迷手机和电视，就是因为那里拥有丰富的娱乐内容，虚拟游戏、视频“应有尽有”，在里面总会找寻到与个人兴趣相投的内容。与虚拟网络信息相对应的是，现实生活中孩子们之间游戏的缺乏，现如今的孩子多以课本知识学习为主，追求高学分占据了童年生活最主要的位置。社会中众多文娱工作者为手机和电视屏幕创作了众多内容，让手机和电视拥有了海量的内容。现实生活中的游戏活动却成逐年递减的趋势，住进高楼的新城市居民，很多人连对门邻居都不认识，就更别说邻里高效互动了。日常城市小区里除了一起晒太阳和推婴儿车的老人，稍大一些的孩子都很难见到他们一起游戏的场景了。时光倒退30年，那以前每个院子都充满着孩子们童年的欢声笑语，每个孩子都有好几个同龄的小伙伴儿，跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、捉迷藏......都是喜闻乐见的童年游戏。3）促进孩子童年游戏社交童年游戏无拘束，可让孩子在自由的世界之中“天马行空”，促进孩子认知能力的发展。游戏都是构造出来的，想象性游戏可以用模仿和想象去再现儿童的生活经验，相反，也会在游戏中对过去的经验进行重建、改造、变化和新的创造，儿童可以充分发挥他们的想象力，玩出各不相同的花样；建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。同龄人具有更多的“共同话题”，孩子与同伴而一起自由玩耍，有助于培养孩子的自由社交能力。 佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴的交往过程中，你的社交能力才会变得越来越强。通过与同龄人互动，孩子们逐渐会知道哪些东西是大家可以接受的，哪些是不被大伙儿接受的。”他们会在彼此的游戏活动中懂得，和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演警察、医生、老师等正面角色，还得有人扮演坏蛋、病人和学生才能与同伴长期保持良好的游戏关系，否则过于自我将很快失去玩伴儿。成长需要互动3、帮助孩子去电子虚拟游戏已成为社会性课题社会个大家庭，每个人都是其中的一小分子。预防孩子沉迷电子虚拟游戏首当其冲的是家长做好孩子的成长领路人，为孩子做好成长行为示范；其次，是社会要为孩子成长做好文化娱乐内容引导，要将预防孩子对相关内容“沉迷”作为开发虚拟游戏、文娱内容的重要社会责任；当然，最为关键的是教学系统要做好引领示范，降低唯分数论“英雄”的教学导向，让孩子们有更多的社会实践活动，学习内容更贴近现实生活，比如将常见的生活物理现象转变为生活型游戏......孩子们沉迷电子虚拟游戏实际上是为自己的成长生活寻找一个陪伴，这个陪伴最合适的人选是家长和同伴，想要让孩子远离手机和电视这个伙伴，就必然要增加孩子与家长、同伴的亲密游戏时间。社会需要做的就是为孩子的游戏实践提供场所和必要的文娱用品，让孩子们能在现实娱乐中度过美好的成长时光，比如将书法、绘画、基础舞蹈等课程内容开设到孩子们身边，让普惠型教育成为陪伴孩子成长的主力，让孩子们的集体活动替代手机和电视成为他们最重要的成长伙伴儿。爱玩是人生的天性，每个人都害怕孤独，细化被人接纳、有陪伴。从人类生活圈的发展便能看见其中的端倪，最初人类只有几十或者稍多的人群居组成氏族，后来逐步发展到人数更多的部落、部落联盟，进而发展到今天成百、上千万的城市群。陪伴始终是人类追求幸福生活的重要组成部分，童年游戏能够促进孩子多方面素质的综合发展，但是这个游戏不能是孩子一个人玩，游戏需要有现实与同伴的分工、协作，需要看得见摸得着、有情感有温度。育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......无论是什么游戏，也不管它怎样好玩，都应当加以节制。否则，必然会对我们的身心健康带来危害。至于玩得开心停不下来怎么办？我认为主要还得靠自己。一，制定计划。把自己的时间做一下合理安排。做到张驰有度，劳逸结合。二，与父母沟通，让他们帮忙监督你或提醒你，这个效果会更好些。三，走出去，与朋友交流，一同到郊外散步游览，看山水草木鲜花。四，试着接受更多有益健康的游戏。当你的兴趣变得更加丰富和广泛，你就会慢慢地对现有的游戏失去兴趣。今年4.9日河南“郑州实验外国语中学”中学生胡某因为把手机带到学校的事而跳楼了！“我要把你卖了”！“把你回收了”！——来自不少家庭主妇在管教子女是时绝望的咆哮。现在的小孩真的是越来越难以管教了！青少年教育，痴迷手机游戏的问题已经非常严重了！如果放任不管，学业荒废了，成天抱着个手机“王者荣耀”、“吃鸡”、“CF”！管了，轻者不听，听了没反应，重者跟你甩脸子，对抗，更有甚者“以死相逼”，跳楼“现身说法”（反语哈）！呜呼哀哉！呜呼哀哉！前天我发了一篇微头条，原本的目的只是抱怨一下自家的小孩只顾玩游戏，叫他做点小小的家务事，口水说干了也不动，没想到“一石激起千层浪”，这篇微头条竟然一下子达到了惊人的38万的展现量，5.7万的实际阅读量，700多的评论，500多的点赞！看来有很多的家庭，很多的父母都处在“水深火热、一筹莫展”之中啊！难怪，难怪！[捂脸][捂脸]鉴于此，我随即在当天傍晚在问答里面提出来本篇“现在的小孩玩游戏停不下来...”的问答，并且特意邀请了相关的儿童、青少年专家来回答。可是，时至今日人没有得到一个回答！我不知道是我人微言轻引不起专家们的重视还是他们也感到无能为力，总之我的期望值降到了冰点。“我对自己的孩子已经感到极度的失望了，没有别的办法，我都放弃他了，随便他爱怎么就怎么吧！”回想我那篇文章中一位位家长无奈、无助、悲凉的回复，我感到：青少年的现状问题已经到了非常严重，迫不及待必须面对和解决的地步了——为了我的家，为了更多的像我一般情况的家庭，我必须有所行动！于是，这两天我阅读了大量的与青少年教育、叛逆期引导方面的书籍，也在头条里咨询了好几位重量级的相关专家，同时结合那篇文章中网友们的回复建议，整理、编辑了如下几点方式方法，希望对遇到相同问题的宝爸、宝妈们的“脱困”有所帮助。一，让小孩从小养成做家务活的习惯。“世上无懒人”，小孩子之所以不愿意参与家务活，主要是现在的小孩都带的娇贵，平时我们总觉得他小，一些小事自己随手就可以做了，加上现在孩子的课业也的确繁重就更不忍心让他在仅有的一点休息时间再去干家务活了，长此以往，等到我们真的需要他去做点事的时候，他就会反感、拖沓，十二分的不愿意了。你觉得你家的小孩是天生的“懒人”吗？肯定不是！不信你偷偷观察一下他玩游戏时那种专心致志，那种“废寝忘食”的忘我状态你就会明白：我们的孩子不是天生啥都不想动，啥都漠不关心，而是缺乏我们做父母的那份发现，缺乏父母对他们潜质的激励——马化腾就很好的激励了孩子们的潜质，只是这潜质是被我们所痛恨和诟病的。“好习惯是养成的”。一件事情，只有当它养成了习惯，那么去做它，去做好它，也就变成顺理成章、理所当然了！有朋友说了，我家的小孩打小就这样，定型了，没救了，咋办？如果朋友这样说，那我们只能说凉拌，听之任之吧。——要改变小孩，首先得从父母自身的改变开始啊。你希望你家的孩子今后变得懂事、乖巧、听话，那你就要积极去寻找如何达成这个目标的方式方法，并且踏踏实实去改变自身，去踏踏实实一点一点做到。否则，那就是你自己偷懒了，退缩了，败下阵了！二，让孩子“看到”你的良苦用心！1.让孩子明白：游戏只能是一种娱乐，如果你花在游戏上的时间和精力超过了学习的时间和精力，那就“本末倒置、适得其反”了。在适当的时候，举个例子，说你小时候因为贪玩，所以没有考上大学，以至于现在才这么辛苦上班，辛苦赚钱。2.让孩子明白：父母上班、赚钱很辛苦，一切的一切都只是为了这个家，为了他以后生活的更好，要学会体谅父母，感恩父母，而不是憎恶、厌恨、敌对父母。在你拖着疲惫的身躯回家时，你可以“请”你的小孩为你揉揉肩、捶捶背，注意是“请”字。这个字很重要，即可以让他心甘情愿为你服务，又可以让他真切感受到你的辛苦和不易！三，站在他的立场思考问题，做孩子的“兄长”、“朋友”，而不是他们的领导、他们的专制君主！你也玩过游戏，如果正玩的起劲，叫你停下来，你也会很不爽！这样一想，你就会蓦然明白这样做的必要性和重要性了。关于这一点，甚至有朋友建议说：你也去玩游戏而且玩的比他好，一下子把他干趴下，要他对游戏望而生畏！这个办法虽然不太可取，但也说出一个相应的方法：深入了解，方可找到应对之策。四，用正确的方式去沟通。1.以心平气和的语气告诉他，放假了，玩下游戏父母不反对，但是得有个度，然后跟他商定一个时间，时间长短由他来确定，这样，如果他再没有遵守约定，他会很内疚——一般他都不会让你失望。2.在他没玩游戏的时候或者一把游戏结束的时候，跟他沟通。你也玩过游戏（至少会斗地主吧），如果中途有人打扰你，你是不是会很烦、很恼火？而且，我也是从前天那篇文章里网友的回复才知道，“王者荣耀”一把玩下来的时间是十五分钟。“不深入虎穴，焉得虎子”？3.在一起出去玩耍或者闲聊是随便撤出话题来沟通。让你的沟通友好、和谐，而不是说教、训斥！这样，在愉快的心情下，谁都愿意接受。4.简单粗暴的吼叫和打骂虽然可以一时半刻让小孩屈从你的“淫威”，但这种方法最终会失效并且会遭到反抗的。切记！切记！五，激励孩子的成就感！让孩子帮你做一件看起来你似乎做不到的事情，这样，孩子做完以后会感到很自豪：哇，老爸老妈原来也不是万能的，他们也会有做不了的事！比如，让他帮你晾一下衣服，他比你高，你即便踮脚也难以晒上衣杆。他一定会很不耐烦的帮你晾了，你却随后夸一句：“哇，我的孩子终于长得比我都高了，看来不服老不行了”。他虽然嘴上不会表达什么，内心的自豪、成就感是可想而知的。再比如一道简单的小学奥数题，你怎么做都不会（也可以假装不会哦），然后“请教”孩子，你会发现，他是那么认真的给你分析、讲解，直到你完全明白，真正会做为止！事后你再说一句：“没想到我女儿这么厉害！”简单的一句话，一个举动，瞬间拉近了你与孩子的距离，他们在心底里就很容易把你当做“朋友”，可以跟你分享一切，愿意为你做所有的事情——你在你闺蜜、朋友面前难道不是她一句话你就屁颠屁颠跑过去了，你就赴汤蹈火的两肋插刀了？！ 理同。六，“己所不欲，勿施于人”。做好孩子的表率！大人也是成天手机不离手、不离身，凭什么又要去苛刻要求他们克制内心的爱好和欲望，少玩或者不玩手机呢？即便是你的理由很充分：我们这都是为你今后的人生，为你的前程着想等等，但可想而知，收效是甚微的，有时候甚至会激发与子女的矛盾——新闻报道那个父母收了他手机，他就“呼哧”一下跳楼的中学生，就是血淋淋的例证啊。（先心疼这个孩子的父母三分钟）那么，要怎么样才能真正让孩子远离游戏，听父母的话呢？1.良好愉快跟孩子沟通，让他充分认识到游戏的危害性，让他自己制定一个学习和玩游戏的时间表，并严格执行。2.创造一个良好的学习气氛的家居氛围。父母不玩游戏不刷“抖音”、“快手”或者不当着孩子面这样做。3.多鼓励、表扬孩子，而不是动不动训斥、吼叫他。你们也是从很皮的小时候走过来的，你当时是怎么希望父母怎么样对你，那也正是孩子们现在对你们的期望！4.如果孩子一时半刻做的还不是那么如你意，你不要立即放弃，翻脸不认人，要学会容忍，要坚持，要去寻找更好的办法。因为他们毕竟还是孩子，你的孩子！写在最后的话：很多时候，我们觉得生活一团糟，小孩子一团糟，主要是因为我们没有真正静下心来思考如何应对如何改善，而只是简单粗暴的吼他、指责他，甚至采取“全武行”，这都是不对的，是不理智的作为，往往也只会让事情变得更乱更糟，与孩子的关系变得越来越疏远、陌生，直至敌对起来！这就是思考的重要性！家长们，宝爸、宝妈们，要想自己的孩子有所改变（变成你所期望的样子），那么从现在起思考、研究你和孩子的症结究竟在哪里，然后对症下药，持之以恒，为创造一个和谐的家庭，培养出更多对家庭，对国家有用的人才而努力吧！[加油][加油][加油]拿破仑?波拿巴说过：“要想改变世界，先改变自己吧”！谁家的小孩都是父母身上掉下来的一块肉，都是父母眼中的龙、凤！小编费尽心力收集编撰此文，目的就是帮助世上所有的宝爸、宝妈摆脱对孩子的失望、厌恨、憎恶的窘境，所以小编在此呼吁看到此文的朋友：我不要你们的赞扬，我只希望你们对怎样育好青春期孩子多批评，多提宝贵意见，让这些方式方法更加完善、实用，让它能够帮助到更多的家庭，更多的父母！“星际追梦”在此给大家鞠躬致谢了！[作揖][作揖][作揖]！（支持向国家、游戏公司请愿，要求停止游戏的宝爸、宝妈们请在评论区留言，我们希望有更多的人看到、感触到游戏的危害性！）当今社会进入数字时代，网络信息的传播无处不有、无时不在，网络游戏作为一个产业也日益发达。许多青少年由于心理不成熟、缺乏对网络游戏的抵制力，难免深陷其中、不能自拔，致使相当一部分孩子染上网瘾，身心出现了严重的问题。青少年为什么产生网瘾？网瘾有哪些危害？到底怎样戒除网瘾？@教育心理专报一并为您解答。一、青少年为什么会产生网瘾网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对其他正常的事情都没有过多的兴趣，甚至厌烦学习、运动、社交，从而影响身心健康的一种病症。临床研究发现，网瘾的高发人群多为青少年。青少年迷恋游戏有两个方面的原因：首先，从内因来说，有两个方面：一是生理方面，处于青少年时期的孩子，本身大脑皮层发育不完善，意识较弱化，理解判断力差，自控能力差，对新鲜事物尤其是网络游戏、娱乐平台、色情内容和网络聊天等充满了好奇，寻求刺激、惊险和浪漫，自然就会形成网瘾。二是心理方面，每个孩子都希望自己某些方面超越别人，希望得到别人的肯定、赞扬。但是，由于家庭教育、学习成绩等种种原因，一些青少年现实中会受到挫折，在现实中得不到满足和褒奖，使得这些孩子转向追求网络世界的刺激和满足感。其次，从外因来说，有两个方面：一是社会环境的影响，学校、小区周边随处可见的网吧，相当一部分吸引的是不谙世事的青少年；一些网络游戏设计及不法网络平台运营的初衷，就是贴合青少年的身心特点，一步步引诱他们使之逐步上瘾。二是家庭教育的影响，一些家长没时间陪孩子，或是因学习成绩对孩子动辄打骂、挖苦，使得孩子在现实中得不到亲人的陪伴、肯定、赞扬和体贴，便会向虚拟的网络世界去寻求慰藉；再就是一些家长经常上网、打游戏，无形中成了孩子的负面榜样。二、网瘾对孩子有哪些危害青少年一旦染上网瘾，不只是影响学习成绩，更有严重的身体和心理影响！据不完全统计，学习成绩差的、厌学的、打架斗殴的、染上各种不良习俗的等各种问题孩子，约80-90%都有网瘾、热衷打游戏等问题。第一，网瘾对青少年生理发展有严重影响。多巴胺是一种重要的神经递质，它主要负责传递兴奋的信息。科学研究表明，多巴胺过多分泌，则会严重影响大脑发育。黄赌毒、网络游戏之所以让人成瘾，就是因为它们让大脑产生了大量的多巴胺。孩子频繁地通过电子产品访问社交网络、玩游戏、获取信息会给人的大脑带来源源不断的新信息，使大脑中的多巴胺分泌持续增多，学习、锻炼等其他活动对人的吸引力就大大降低。网瘾会产生躯体依赖，长时间沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降，会导致人植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，甚至诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等，近年来因长时间上网引发重大疾病甚至暴毙的青少年逐渐增多。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。长时间上网还一旦强行阻止孩子上网，则会引发孩子暴怒，甚至做出极端行为，媒体不止一次报道过网瘾少年伤人甚至杀人的悲剧。第二，网瘾对青少年心理的影响。长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界，导致自我封闭，与现实产生隔阂，影响其正常的认知、情感和心理定位，使其产生情绪低落、遇事悲看、态度消极等现象，会导致精神障碍、心理异常等问题和疾病，不利于青少年健康人格和正确世界观、人生观、价值观的塑造。另外，网络游戏的一些杀戮情节也会导致青少年受“角色扮演效应”的影响，道德意识弱化，法律观念淡薄，最终导致违法犯罪。三、怎样让孩子戒除网瘾为了帮孩子戒除网瘾，有些家长用打骂的方式，有些家长用讲道理的方式，有些家长甚至求助于心理医生、网瘾治疗机构......最后发现，单一的不科学的戒除网瘾方法效果甚微，事后孩子的网瘾经常复发，如果遇到不正规的网瘾治疗机构发生人身伤害甚至死亡事件的情况也屡见不鲜。要想成功帮孩子戒除网瘾，可采用心理疏导、小目标渐进、源头隔断、好习惯替代四种方法，科学精准地综合施策。一是心理疏导法。让孩子先明白网瘾的危害，心里“愿意戒除网瘾”是第一步。家长（或联合老师）对网瘾孩子要做好耐心细致的思想工作，使之明白人生的意义，树立正确的三观，确立人生发展目标；用一些沉迷网瘾的恶性事件让孩子引起警觉。孩子一旦明白家长的良苦用心、认识到网瘾的危害，就会对自己的前途负责而愿意戒除网瘾。家长要认识到严重网瘾是一种疾病，对网瘾严重者可以请专家进行心理疏导，甚至辅之以药物治疗。不要简单粗暴的打骂、强制，甚至任由不正规网瘾治疗机构实施电击、体罚等极端手段摧残孩子的身心，这样对叛逆期的孩子往往会适得其反，极有可能引发严重的身心问题。二是小目标渐进法。千里之行始于足下，让孩子快速迈出第一小步，是成功戒除网瘾的关键。光让孩子愿意戒除网瘾还不够，网瘾上来他还会身不由己地靠近游戏电子产品。网瘾成了孩子的精神支柱，一下子让他彻底戒除，他总会有不甘心理。在孩子明白道理后，可以给他定个小目标，让他先一个星期不玩试试，相约遵守，辅之以正面激励。迈开了第一步，孩子初期会体验到一些身体心理方面的不适，这时候再给他强化“正是网瘾造成了这样的危害”的观念，使之认识到网瘾的危害。接下来，按照“二十一天定律”“六十天定律”（指人在坚持某个行为三个星期、两个月后，都会产生一些心理变化，逐渐养成习惯）可以让孩子再一个阶段一个阶段地坚持不玩游戏，孩子的生理心理一定会起到积极的变化，对游戏的依赖慢慢淡化。至此，戒除网瘾基本大功告成。三是源头隔断法。正如人看到实物会有食欲，戒毒的人看到毒品会不顾一切扑上去，戒除网瘾期间一定要让孩子远离电子产品。家里可以断网，让孩子自觉交出电子产品，监督孩子不去网吧。对于缺乏自制力的孩子来说，这点至关重要。事实证明，在戒除网瘾期间隔断网络是一个看似低级但却最简单有效的办法。一些不通网、不通电视的家庭，引导孩子从小热爱读书、郊外活动，孩子根本不会染上网瘾，学习生活方式相当健康。一旦孩子有了自制力，再帮他制定一些上网的规则，引导孩子合理健康地使用网络，自会使孩子摆脱网络的控制。四是好习惯替代法。戒除网瘾的同时，一定要引导孩子发展替代网游的学习生活方式，形成良好的生活习惯，比如读书、发展兴趣爱好、健身、旅行等等。让孩子的课余生活丰富多彩，才能让孩子远离电子产品，养成健康向上的生活方式。不然，一旦孩子学习生活空虚，还会不由自主地想到网络游戏。结语网瘾对青少年危害无穷，其形成也非一朝一夕，家长必须全力靠上，依据孩子的心理特点，持之以恒地做好教育、监督，科学施策，精准发力，才能使孩子由网游的奴隶变为网络的主人。【点击右上角“关注”，了解更多少年儿童教育心理实战经验、教育案例和感人故事，帮您解决教育心理困惑！】逆水寒吧，当初入坑逆水寒是也因为当时的男朋友在玩。那时候我们刚在一起，恨不得每一刻都黏在一起哈哈哈哈逆水寒也是在那个时候上线的，他就带着我一起玩了。逆水寒是MMO网游，时代背景是文化最为鼎盛的大宋时期。逆水寒对游戏内容还是很负责的，在大宋世界的构建上比较细心，场景等都经过了一系列的考证。因为我是文学专业，所以对这样专业的游戏天然带着好感。逆水寒游戏自由度很高，为玩家们设立的玩法也很多。为了护肝减负，逆水寒在保证游戏内容丰富的情况下一直在做调整，以前要做一条拉活跃度，现在花车就能代替一条，省了很多时间。还有，逆水寒推出了咸鱼版客户端，就是为了让玩家们能在不同的设备都能玩到游戏，这游戏还是很有人情味的。逆水寒是我接触的第一部武侠MMO，在逆水寒之后我也尝试过其他的MMO网游，但没有一个是我能坚持下来的。逆水寒的武侠氛围极好，玩家之间有一种恰当的距离感，在风平浪静的时候各玩各的，遇到了就唠两句。但遇到一些事情的时候也有情有义，我作为一个素问小奶妈，被狠狠的保护过，还有我们帮战的时候大家还会分心照顾一下操作比较慢的人，这个江湖不仅好看，还真的很温情。不知不觉已经是逆水寒三周年了，最新的门派鸿音也要上线了，新服开了之后还有一大堆福利要送，新活动叫“搬空国库”，还挺有意思的。当然我们姐几个最关注的还是送的时装和背饰，他们男生关注的是抽奖和庆典宝箱七七八八的，三周年还有减负月，更省事！反正福利很多，都挺诱人的，我们甚至比萌新更期待三周年庆典的到来hhhh这游戏有多好玩呢？就是后来我因为太喜欢这游戏了，跟前男友分手了都不舍得买我的号，我这么骄傲的人，为这游戏付出了太多！相信很多人都有一个这样的困惑，一玩游戏就停不下来了，往往会沉迷游戏不可自拔，浪费很多时间。小编也有这样体验，经常打王者荣耀，一把接一把的打，有时候甚至都忘记了吃饭，等到打完游戏肚子饿的呱呱叫。接下来小编分享一下戒游戏的的方法，其实游戏这种东西小编觉得不需要刻意去戒，游戏本身的存在是为娱乐，缓解压力等，人无聊的时候可以打打游戏，消磨一下无聊的时光，当一天劳累之后晚上下班，吃玩饭躺着沙发上打上一两局游戏岂不是美哉，休假时期几个朋友在一起开黑娱乐岂不快哉，游戏的初衷是让你们身心放松，是一种娱乐的存在，至于很多人说游戏一玩就上瘾，浪费很多时间，这个我们可以简单举点列子看看，小编以上读书的时候平时根本得不到游戏玩。所以周末一放假通常就是通宵达旦的玩，作业不做，有时候甚至饭都不吃，其实发生这个问题的原因，是因为小编很少能玩游戏，所以一旦能玩就会克制不住自己，想一次玩过瘾，但是游戏还是很难过瘾啊。所以在这里分享一下小编平时如何克制自己的游戏的方法，1：娱乐有尺，沉迷有度，现在小编已经踏入社会了，虽然还是像以前一样喜欢玩游戏，但是都给自己制定了游戏时间，下班时间就会玩一会儿，但是不从来不入迷，不会影响自己的休息时间，每当休假的时候总会叫上几个朋友一起开黑，既增加了朋友间的感情，又很好的享受了游戏，2给自己制定一个游戏时间 最好每天都有玩的时间这样你就不会出现小编上学的时候因为很少有机会玩游戏，所以一玩就忘我，很多该做别的事的时间也用来打游戏了，每天都能玩就能更好的克制自己，3不要轻易给游戏定目标，我们普通人玩游戏，只是为了娱乐，打发时间，不要像职业选手 主播这些人经常定目标要玩到什么程度，什么技术，这样因为你定了目标，会使你内心有一种浪费大量时间玩游戏还心安理得感觉，因为为了实现自己的目标，这样是很不好的。以上就是小编的分享觉得写的不错的朋友点个赞吧。现在的单机游戏没有越来越少，而恰好相反，是越来越多了。只是如今还在玩单机游戏的越来越少罢了，说实话，在今天这个网络时代，单机游戏似乎已经被人遗忘。不过，相信大家都会玩过让自己停不下来的单机，而我也有，那就是《暗黑血统2》。不知道大家有没有玩过这款游戏，反正我当时真的是通宵玩的，根本停不下来。这款游戏最吸引我的有以下几点：画风与打击感《暗黑血统2》的画面有着浓浓的暗黑风，也许小清新会不太喜欢，但对我来说是喜欢这种风格的。此外，可以毫不夸张地说这款游戏的打击感丝毫不会逊色于《鬼泣》，那种拳拳到肉，刀刀见血的打击感让人爱不释手。动作与解密玩法结合《暗黑血统2》并不只是一款动作游戏，它更是一款解密类游戏，在迷宫中你要不断通过寻找道具、寻找机关才可以找到出路，把动作与解密很好地结合到了一起，使得游戏的可玩度与乐趣大大提升。独特的加点系统一般来说，加点系统只会在网游中出现，而《暗黑血统2》则颠覆了很多人的这个看法。在游戏中大家可以有两种加点方案选择，一种是法师型，另一种则是近战型，无论哪一种都有很高的可玩性。总的来说，《暗黑血统2》是一款不可多得的好玩的单机游戏，我在玩这款游戏的时候总会忘记了时间，经常会通宵玩。你们玩过《暗黑血统2》吗？

和抽毒品一样上瘾

和抽毒品一样上瘾感谢邀请：游戏分为两部分，一是真实人与人之间协作、互动的游戏，另一种游戏称谓则是电子化的虚拟游戏【目前人们一提到游戏就自然而然的导向电子化的虚拟游戏】。人生成长需要现实中真实的互动游戏，但要尽可能回避电子化的虚拟游戏。在游戏中成长游戏是孩子练习人之协作、互动的重要方式精彩生活不能没有游戏，游戏是生活趣味化的重要组成部分，是孩子试探人际交流协作的重要方式，对促进孩子个体能力全方位发展具有极为重要的作用。人生如戏，生活的本质就是一场人与人之间互帮互助以实现更加幸福生活的游戏。每个人的成长活动都是社会性的，每个人所产生的劳动都是人类群体社会生活中不可或缺的部分。原始人就已经知道只有通过群体协作才能获得更好的生存、生活，所以人类自诞生之日起就选择了群居。俗话说：“三岁看大，七岁看老”通过观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格......孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况。那么，游戏活动对儿童成长发育有多重要呢？1.促进孩子身体机能协调发展游戏活动的基本动作是跑、跳、爬、滚，这些动作是人生成长活动中最基本的运动形式，是保障个体身体健康和获取成长资源的基本生活行为。游戏能够自自然的条件下通过孩子自主意识完成各项综合运动，能够促进孩子全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于孩子健康成长。2.统合感知功能游戏不仅仅是孩子自己完成动作，而是按照一定的规则完成动作，动作不达标或者灵活性不够都将影响孩子完成任务的质量，进而影响孩子在同伴心目中的地位。为了获得相对于同伴的游戏优势，很多孩子都会刻意表现的更加优秀，他们会增强自己对外界的感知能力，注意力会更加集中。游戏不仅仅需要身体完成规定的动作，同时需要使用视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等综合生命系统感知外部环境，根据这些综合信息作出最准确有利的行为反应，比如孩子之间的追逐游戏，孩子就需要灵活掌握自己与对方之间的距离、判断最有利的前进路线。所以，游戏能够从根本上统合孩子感知系统的平衡发展。3.促进语言系统发展游戏是最基础的社交活动，游戏中需要做到游戏规则、指令等信息沟通与理解完美的结合，游戏中的每个个体即需要将自己的感受传递给彼此，同时也需要准确理解同伴所表达的游戏信息。这就要求孩子在语言表达与信息接收、分析、理解能力得到足够的发展，这也就是生活中时常能看见孩子更愿意与比自己大一些的同伴而或者讲话更流畅孩子一起玩而的根本原因，而那些语言发育相对迟缓的孩子往往只能作为跟班。孩子们在彼此互动性游戏中，能够将自己最优势的行为展示给同伴儿，同时从对方学习到最具“童理心”的行为教导，孩子【同龄人】之间的信息沟通更为流畅。4.促进孩子形成社交能力人类成长活动的基础是社会性的，没有人能够脱离社会独自存活。很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物【包括人类】绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。社交是人生成长活动中的必备技能，童年游戏为孩子之间彼此感知对方的兴趣、需求，建立最基本的你、我、他的对立与合作极具现实意义。精神病学家斯图尔特·布朗用42年时间采访了6,000受众，了解他们的童年生活。数据显示，如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新的群居环境。“自由玩耍”对于培养孩子的社交能力、应对压力的能力以及解决问题化解冲突的能力都至关重要。童年游戏中的孩子们能够在无金钱、礼仪、地位等的束缚下自由自在的体验“合纵与连横”带来的分合红利，能够完全根据自己的主观意愿选择与谁合作结盟、与谁竞争......童年游戏时光是孩子最开心快乐、充满自信的时刻，游戏中的孩子没有礼仪、尊卑、地位等级的约束，能够完全按照个人兴趣、需要与人合作，而不必考虑那些世俗的眼光。游戏中的孩子身心完全放松，可放下戒备毫无畏惧的置身于快乐的世界之中，快乐的游戏甚至可以克服部分孩子胆小退缩、不自信的小毛病。游戏中的孩子既可以是多才多艺的才子、足智多谋的功臣、贤惠善良的公主，游戏能够让孩子更加全面的体验生活中的不同角色，感知不同身份的人物身心活动与所需承担的社会职责。5.游戏释放孩子内心的压抑成年人有生活的压力，孩子也有自己的成长烦恼和内心的成长压抑，比如来自家庭高要求的学习压力、被家长管教的压抑......同伴而间的自由游戏便是孩子释放成长压力的最佳场所，研究显示童年游戏对儿童的情绪健康起着关键作用。玩耍能帮助他们顺利摆脱学习焦虑和成长压力的困扰，比如孩子的游戏中那些被严厉管教的孩子时常会乐意扮演家长的角色，去管教别的孩子或者在自言自语的游戏中以家长或师长的身份批评某个对象。童年游戏中的孩子可以尝试着体验成人的角色、技巧和劳动职责，游戏中的孩子可无拘无束的与同伴儿争吵、练习基本的协作技能、发挥善良的奉献精神，比如“过家家”式的角色扮演。游戏是孩子学习如何与人建立亲密关系、如何与他人重归于好的基本方式，游戏中的孩子往往是前一分钟还为某个玩具或角色争的“面红耳赤”甚至拳脚相加，但下一分钟他们又为一个共同的任务而“亲密无间”的合作。游戏中的孩子几乎都是“对事不对人”的，他们时而“连吴破曹”、时而又兴兵伐吴。游戏中的孩子真能做到“好了伤疤忘了痛”，孩子们能够迅速的从游戏的情感创伤中恢复过来。因为，游戏能够教会孩子认知到何为生活的“此情此景”与“过时不候”。游戏本是学习的重要练习方式解除孩子的电子虚拟游戏之困人类生活是群居性的，每个人都期望能够有人陪伴自己，孩子之所以迷恋电子虚拟游戏其主要原因就在于现实生活中缺少了玩伴儿。帮孩子找到真正的游戏伙伴儿让孩子的成长时间过得充裕，是解除孩子的电子虚拟游戏之困的最佳选择。1、孩子为什么会有网瘾网络是人类实现信息高效互通的工具，是人类追求高效分工、协作的的必然产物。如今网络已经深入人类生活的方方面面，个人信息沟通、企业内跨区域办公、企业与企业之间的分工合作......网络已经成为人们生活的必备工具。那么，是什么原因让孩子有了网瘾呢？1）父母机不离手的带头示范2）优生优育使孩子少了兄弟姐妹3）别让孩子输在“起跑线”上让孩子少了同伴儿4）网课、游戏精彩助力孩子实际是被逼养成了网瘾，网瘾的实质是孩子成长生活中缺少陪伴，现实生活中难以提供给孩子丰富多彩的自然成长环境。2、引导孩子成长生活现实游戏化人类社会生活本就是一张大网，人类一直在向着更大规模的聚居发展，从最初几十人的氏族部落、部落联盟，发展成为现今动辄成百、上千万的城市群，人类一直在追求更高效的互利协作。1）丰富家庭生活游戏环境以往人们常说“楼上楼下，电灯电话”是现代社会生活家具的标配，现在电话引进进入每个人的口袋，家用电器已经成为家庭中最为重要的日常用品之一。家庭中电视、冰箱、洗衣机、微波炉应有尽有，而且电视机还占据了家庭中最显眼的位置，也是陪伴每个家庭打发闲暇时间最主要的工具。手机就更别说了，成年人的生活中几乎没有一天能够离开手机，甚至睡觉时间都恨手机不能陪睡。孩子对生活的喜好随家长，那么家庭之中人们多爱看电视、爱玩手机，孩子自然是能够迅速学会的。如果期望孩子能够减少对手机和电视的依赖，那么首先家长要做好示范，尽可能减少与手机和电视为伴的时间，选择将有限的时间应用到处理家务或者与家人交流沟通感情上来。当然，对于有孩子的家庭可以与孩子多做线下游戏，比如和孩子打打球、一起动手做手工、一起写字、一起阅读学习......家庭是孩子成长进步过程中养成行为习惯最重要的场所，孩子的成长习惯多模仿家长的言行习惯。家长为孩子树立良好的家庭生活环境，自觉减少陪伴手机和电视的时间，将这些时间转换为现实中的游戏活动是防止孩子沉迷手机和电视的关键。2）丰富社会童年游戏环境人的成长活动是社会性的，每个人都是社会大家庭中的一份子，每个孩子的成长行为也都深受社会环境的影响。孩子之所以沉迷手机和电视，就是因为那里拥有丰富的娱乐内容，虚拟游戏、视频“应有尽有”，在里面总会找寻到与个人兴趣相投的内容。与虚拟网络信息相对应的是，现实生活中孩子们之间游戏的缺乏，现如今的孩子多以课本知识学习为主，追求高学分占据了童年生活最主要的位置。社会中众多文娱工作者为手机和电视屏幕创作了众多内容，让手机和电视拥有了海量的内容。现实生活中的游戏活动却成逐年递减的趋势，住进高楼的新城市居民，很多人连对门邻居都不认识，就更别说邻里高效互动了。日常城市小区里除了一起晒太阳和推婴儿车的老人，稍大一些的孩子都很难见到他们一起游戏的场景了。时光倒退30年，那以前每个院子都充满着孩子们童年的欢声笑语，每个孩子都有好几个同龄的小伙伴儿，跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、捉迷藏......都是喜闻乐见的童年游戏。3）促进孩子童年游戏社交童年游戏无拘束，可让孩子在自由的世界之中“天马行空”，促进孩子认知能力的发展。游戏都是构造出来的，想象性游戏可以用模仿和想象去再现儿童的生活经验，相反，也会在游戏中对过去的经验进行重建、改造、变化和新的创造，儿童可以充分发挥他们的想象力，玩出各不相同的花样；建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。同龄人具有更多的“共同话题”，孩子与同伴而一起自由玩耍，有助于培养孩子的自由社交能力。 佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴的交往过程中，你的社交能力才会变得越来越强。通过与同龄人互动，孩子们逐渐会知道哪些东西是大家可以接受的，哪些是不被大伙儿接受的。”他们会在彼此的游戏活动中懂得，和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演警察、医生、老师等正面角色，还得有人扮演坏蛋、病人和学生才能与同伴长期保持良好的游戏关系，否则过于自我将很快失去玩伴儿。成长需要互动3、帮助孩子去电子虚拟游戏已成为社会性课题社会个大家庭，每个人都是其中的一小分子。预防孩子沉迷电子虚拟游戏首当其冲的是家长做好孩子的成长领路人，为孩子做好成长行为示范；其次，是社会要为孩子成长做好文化娱乐内容引导，要将预防孩子对相关内容“沉迷”作为开发虚拟游戏、文娱内容的重要社会责任；当然，最为关键的是教学系统要做好引领示范，降低唯分数论“英雄”的教学导向，让孩子们有更多的社会实践活动，学习内容更贴近现实生活，比如将常见的生活物理现象转变为生活型游戏......孩子们沉迷电子虚拟游戏实际上是为自己的成长生活寻找一个陪伴，这个陪伴最合适的人选是家长和同伴，想要让孩子远离手机和电视这个伙伴，就必然要增加孩子与家长、同伴的亲密游戏时间。社会需要做的就是为孩子的游戏实践提供场所和必要的文娱用品，让孩子们能在现实娱乐中度过美好的成长时光，比如将书法、绘画、基础舞蹈等课程内容开设到孩子们身边，让普惠型教育成为陪伴孩子成长的主力，让孩子们的集体活动替代手机和电视成为他们最重要的成长伙伴儿。爱玩是人生的天性，每个人都害怕孤独，细化被人接纳、有陪伴。从人类生活圈的发展便能看见其中的端倪，最初人类只有几十或者稍多的人群居组成氏族，后来逐步发展到人数更多的部落、部落联盟，进而发展到今天成百、上千万的城市群。陪伴始终是人类追求幸福生活的重要组成部分，童年游戏能够促进孩子多方面素质的综合发展，但是这个游戏不能是孩子一个人玩，游戏需要有现实与同伴的分工、协作，需要看得见摸得着、有情感有温度。育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......

和抽毒品一样上瘾感谢邀请：游戏分为两部分，一是真实人与人之间协作、互动的游戏，另一种游戏称谓则是电子化的虚拟游戏【目前人们一提到游戏就自然而然的导向电子化的虚拟游戏】。人生成长需要现实中真实的互动游戏，但要尽可能回避电子化的虚拟游戏。在游戏中成长游戏是孩子练习人之协作、互动的重要方式精彩生活不能没有游戏，游戏是生活趣味化的重要组成部分，是孩子试探人际交流协作的重要方式，对促进孩子个体能力全方位发展具有极为重要的作用。人生如戏，生活的本质就是一场人与人之间互帮互助以实现更加幸福生活的游戏。每个人的成长活动都是社会性的，每个人所产生的劳动都是人类群体社会生活中不可或缺的部分。原始人就已经知道只有通过群体协作才能获得更好的生存、生活，所以人类自诞生之日起就选择了群居。俗话说：“三岁看大，七岁看老”通过观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格......孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况。那么，游戏活动对儿童成长发育有多重要呢？1.促进孩子身体机能协调发展游戏活动的基本动作是跑、跳、爬、滚，这些动作是人生成长活动中最基本的运动形式，是保障个体身体健康和获取成长资源的基本生活行为。游戏能够自自然的条件下通过孩子自主意识完成各项综合运动，能够促进孩子全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于孩子健康成长。2.统合感知功能游戏不仅仅是孩子自己完成动作，而是按照一定的规则完成动作，动作不达标或者灵活性不够都将影响孩子完成任务的质量，进而影响孩子在同伴心目中的地位。为了获得相对于同伴的游戏优势，很多孩子都会刻意表现的更加优秀，他们会增强自己对外界的感知能力，注意力会更加集中。游戏不仅仅需要身体完成规定的动作，同时需要使用视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等综合生命系统感知外部环境，根据这些综合信息作出最准确有利的行为反应，比如孩子之间的追逐游戏，孩子就需要灵活掌握自己与对方之间的距离、判断最有利的前进路线。所以，游戏能够从根本上统合孩子感知系统的平衡发展。3.促进语言系统发展游戏是最基础的社交活动，游戏中需要做到游戏规则、指令等信息沟通与理解完美的结合，游戏中的每个个体即需要将自己的感受传递给彼此，同时也需要准确理解同伴所表达的游戏信息。这就要求孩子在语言表达与信息接收、分析、理解能力得到足够的发展，这也就是生活中时常能看见孩子更愿意与比自己大一些的同伴而或者讲话更流畅孩子一起玩而的根本原因，而那些语言发育相对迟缓的孩子往往只能作为跟班。孩子们在彼此互动性游戏中，能够将自己最优势的行为展示给同伴儿，同时从对方学习到最具“童理心”的行为教导，孩子【同龄人】之间的信息沟通更为流畅。4.促进孩子形成社交能力人类成长活动的基础是社会性的，没有人能够脱离社会独自存活。很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物【包括人类】绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。社交是人生成长活动中的必备技能，童年游戏为孩子之间彼此感知对方的兴趣、需求，建立最基本的你、我、他的对立与合作极具现实意义。精神病学家斯图尔特·布朗用42年时间采访了6,000受众，了解他们的童年生活。数据显示，如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新的群居环境。“自由玩耍”对于培养孩子的社交能力、应对压力的能力以及解决问题化解冲突的能力都至关重要。童年游戏中的孩子们能够在无金钱、礼仪、地位等的束缚下自由自在的体验“合纵与连横”带来的分合红利，能够完全根据自己的主观意愿选择与谁合作结盟、与谁竞争......童年游戏时光是孩子最开心快乐、充满自信的时刻，游戏中的孩子没有礼仪、尊卑、地位等级的约束，能够完全按照个人兴趣、需要与人合作，而不必考虑那些世俗的眼光。游戏中的孩子身心完全放松，可放下戒备毫无畏惧的置身于快乐的世界之中，快乐的游戏甚至可以克服部分孩子胆小退缩、不自信的小毛病。游戏中的孩子既可以是多才多艺的才子、足智多谋的功臣、贤惠善良的公主，游戏能够让孩子更加全面的体验生活中的不同角色，感知不同身份的人物身心活动与所需承担的社会职责。5.游戏释放孩子内心的压抑成年人有生活的压力，孩子也有自己的成长烦恼和内心的成长压抑，比如来自家庭高要求的学习压力、被家长管教的压抑......同伴而间的自由游戏便是孩子释放成长压力的最佳场所，研究显示童年游戏对儿童的情绪健康起着关键作用。玩耍能帮助他们顺利摆脱学习焦虑和成长压力的困扰，比如孩子的游戏中那些被严厉管教的孩子时常会乐意扮演家长的角色，去管教别的孩子或者在自言自语的游戏中以家长或师长的身份批评某个对象。童年游戏中的孩子可以尝试着体验成人的角色、技巧和劳动职责，游戏中的孩子可无拘无束的与同伴儿争吵、练习基本的协作技能、发挥善良的奉献精神，比如“过家家”式的角色扮演。游戏是孩子学习如何与人建立亲密关系、如何与他人重归于好的基本方式，游戏中的孩子往往是前一分钟还为某个玩具或角色争的“面红耳赤”甚至拳脚相加，但下一分钟他们又为一个共同的任务而“亲密无间”的合作。游戏中的孩子几乎都是“对事不对人”的，他们时而“连吴破曹”、时而又兴兵伐吴。游戏中的孩子真能做到“好了伤疤忘了痛”，孩子们能够迅速的从游戏的情感创伤中恢复过来。因为，游戏能够教会孩子认知到何为生活的“此情此景”与“过时不候”。游戏本是学习的重要练习方式解除孩子的电子虚拟游戏之困人类生活是群居性的，每个人都期望能够有人陪伴自己，孩子之所以迷恋电子虚拟游戏其主要原因就在于现实生活中缺少了玩伴儿。帮孩子找到真正的游戏伙伴儿让孩子的成长时间过得充裕，是解除孩子的电子虚拟游戏之困的最佳选择。1、孩子为什么会有网瘾网络是人类实现信息高效互通的工具，是人类追求高效分工、协作的的必然产物。如今网络已经深入人类生活的方方面面，个人信息沟通、企业内跨区域办公、企业与企业之间的分工合作......网络已经成为人们生活的必备工具。那么，是什么原因让孩子有了网瘾呢？1）父母机不离手的带头示范2）优生优育使孩子少了兄弟姐妹3）别让孩子输在“起跑线”上让孩子少了同伴儿4）网课、游戏精彩助力孩子实际是被逼养成了网瘾，网瘾的实质是孩子成长生活中缺少陪伴，现实生活中难以提供给孩子丰富多彩的自然成长环境。2、引导孩子成长生活现实游戏化人类社会生活本就是一张大网，人类一直在向着更大规模的聚居发展，从最初几十人的氏族部落、部落联盟，发展成为现今动辄成百、上千万的城市群，人类一直在追求更高效的互利协作。1）丰富家庭生活游戏环境以往人们常说“楼上楼下，电灯电话”是现代社会生活家具的标配，现在电话引进进入每个人的口袋，家用电器已经成为家庭中最为重要的日常用品之一。家庭中电视、冰箱、洗衣机、微波炉应有尽有，而且电视机还占据了家庭中最显眼的位置，也是陪伴每个家庭打发闲暇时间最主要的工具。手机就更别说了，成年人的生活中几乎没有一天能够离开手机，甚至睡觉时间都恨手机不能陪睡。孩子对生活的喜好随家长，那么家庭之中人们多爱看电视、爱玩手机，孩子自然是能够迅速学会的。如果期望孩子能够减少对手机和电视的依赖，那么首先家长要做好示范，尽可能减少与手机和电视为伴的时间，选择将有限的时间应用到处理家务或者与家人交流沟通感情上来。当然，对于有孩子的家庭可以与孩子多做线下游戏，比如和孩子打打球、一起动手做手工、一起写字、一起阅读学习......家庭是孩子成长进步过程中养成行为习惯最重要的场所，孩子的成长习惯多模仿家长的言行习惯。家长为孩子树立良好的家庭生活环境，自觉减少陪伴手机和电视的时间，将这些时间转换为现实中的游戏活动是防止孩子沉迷手机和电视的关键。2）丰富社会童年游戏环境人的成长活动是社会性的，每个人都是社会大家庭中的一份子，每个孩子的成长行为也都深受社会环境的影响。孩子之所以沉迷手机和电视，就是因为那里拥有丰富的娱乐内容，虚拟游戏、视频“应有尽有”，在里面总会找寻到与个人兴趣相投的内容。与虚拟网络信息相对应的是，现实生活中孩子们之间游戏的缺乏，现如今的孩子多以课本知识学习为主，追求高学分占据了童年生活最主要的位置。社会中众多文娱工作者为手机和电视屏幕创作了众多内容，让手机和电视拥有了海量的内容。现实生活中的游戏活动却成逐年递减的趋势，住进高楼的新城市居民，很多人连对门邻居都不认识，就更别说邻里高效互动了。日常城市小区里除了一起晒太阳和推婴儿车的老人，稍大一些的孩子都很难见到他们一起游戏的场景了。时光倒退30年，那以前每个院子都充满着孩子们童年的欢声笑语，每个孩子都有好几个同龄的小伙伴儿，跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、捉迷藏......都是喜闻乐见的童年游戏。3）促进孩子童年游戏社交童年游戏无拘束，可让孩子在自由的世界之中“天马行空”，促进孩子认知能力的发展。游戏都是构造出来的，想象性游戏可以用模仿和想象去再现儿童的生活经验，相反，也会在游戏中对过去的经验进行重建、改造、变化和新的创造，儿童可以充分发挥他们的想象力，玩出各不相同的花样；建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。同龄人具有更多的“共同话题”，孩子与同伴而一起自由玩耍，有助于培养孩子的自由社交能力。 佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴的交往过程中，你的社交能力才会变得越来越强。通过与同龄人互动，孩子们逐渐会知道哪些东西是大家可以接受的，哪些是不被大伙儿接受的。”他们会在彼此的游戏活动中懂得，和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演警察、医生、老师等正面角色，还得有人扮演坏蛋、病人和学生才能与同伴长期保持良好的游戏关系，否则过于自我将很快失去玩伴儿。成长需要互动3、帮助孩子去电子虚拟游戏已成为社会性课题社会个大家庭，每个人都是其中的一小分子。预防孩子沉迷电子虚拟游戏首当其冲的是家长做好孩子的成长领路人，为孩子做好成长行为示范；其次，是社会要为孩子成长做好文化娱乐内容引导，要将预防孩子对相关内容“沉迷”作为开发虚拟游戏、文娱内容的重要社会责任；当然，最为关键的是教学系统要做好引领示范，降低唯分数论“英雄”的教学导向，让孩子们有更多的社会实践活动，学习内容更贴近现实生活，比如将常见的生活物理现象转变为生活型游戏......孩子们沉迷电子虚拟游戏实际上是为自己的成长生活寻找一个陪伴，这个陪伴最合适的人选是家长和同伴，想要让孩子远离手机和电视这个伙伴，就必然要增加孩子与家长、同伴的亲密游戏时间。社会需要做的就是为孩子的游戏实践提供场所和必要的文娱用品，让孩子们能在现实娱乐中度过美好的成长时光，比如将书法、绘画、基础舞蹈等课程内容开设到孩子们身边，让普惠型教育成为陪伴孩子成长的主力，让孩子们的集体活动替代手机和电视成为他们最重要的成长伙伴儿。爱玩是人生的天性，每个人都害怕孤独，细化被人接纳、有陪伴。从人类生活圈的发展便能看见其中的端倪，最初人类只有几十或者稍多的人群居组成氏族，后来逐步发展到人数更多的部落、部落联盟，进而发展到今天成百、上千万的城市群。陪伴始终是人类追求幸福生活的重要组成部分，童年游戏能够促进孩子多方面素质的综合发展，但是这个游戏不能是孩子一个人玩，游戏需要有现实与同伴的分工、协作，需要看得见摸得着、有情感有温度。育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......无论是什么游戏，也不管它怎样好玩，都应当加以节制。否则，必然会对我们的身心健康带来危害。至于玩得开心停不下来怎么办？我认为主要还得靠自己。一，制定计划。把自己的时间做一下合理安排。做到张驰有度，劳逸结合。二，与父母沟通，让他们帮忙监督你或提醒你，这个效果会更好些。三，走出去，与朋友交流，一同到郊外散步游览，看山水草木鲜花。四，试着接受更多有益健康的游戏。当你的兴趣变得更加丰富和广泛，你就会慢慢地对现有的游戏失去兴趣。

5，玩王者荣耀停不下来怎么办

玩上三天三夜别停，玩到恶心为止你就会停了，过来人的话=。=

这种情况我也遇到过，解决方法:先登陆qq，点动态界面的游戏中心，从那里启动游戏，就可以登上当前qq的游戏账号，望采纳！

把游戏卸载了，你就会觉得你的世界安静多了，我之前也是，希望能帮到你。

6，网络游戏是不是真的只能够完全不玩我发现一玩我就根本停不下来

你好 根本没有挺不下来的游戏 比如炉石传说每局有时间给你休息和思考 WOW组队时间比打副本时间长 什么你玩的是自动寻路 自动打怪还停不下来 只能呵呵

只要你有事情做就不会，你想玩游戏是因为你想赢

是不是游戏太大啊！或是配置不支持啊！

7，为什么戒不掉游戏

人总是选择自认为最有利的事情。其实很多时候，选择并非真有利。因为没有生活压力，所以选择玩。当你肚子饿的时候，就会找吃的。只有活着，才能做自己想中的事。看来活着才是人生最重要的事情。明白这个道理，就不会沉迷游戏，而是努力学习，提高赚钱的能力。

你戒了它们吃什么？只有没钱吃饭去打工才能自然戒掉。

还是没有到时候！！

因为你已经上瘾了，做做其他事情，想玩游戏的时候克制住做其他事情，比如出去运动，看会书，不要老想玩游戏，转移注意力。再不行吧，把游戏卸了

8，为什么最近玩游戏的时候总是突然卡住不动

电脑C盘储存快满了，下载的东西不要装在C盘，要放在其它盘中。C盘是重要地区。在不然就是网络原因，玩那种游戏的太多。

看看内存够大不，现在的游戏对内存的要求越来越高，还要网速够快才行。512m的算很普通很一般的，最好是1g的才流畅，当然，cpu也不能太低

也许是显卡的问题，重新安装一个最新匹配你显卡的显卡驱动，或者你买电脑时显卡自带的驱动程序。如果不行，打开机箱，清理灰尘，拆卸显卡，再按上。也有可能是主板驱动有问题，反正，自己试试，不行就拿到电脑修理部去吧，或者找你买电脑的那家电脑公司。

9，为什么我一玩游戏就不容易停下来哇

我也有这样的感觉，但是我还是坚持了下来！摆脱了游戏。每次想玩游戏的时候心里好像有2个声音响起！第一个声音说 玩吧！反正无聊不如就玩几天吧！过几天在学习（工作）也可以啊！第二个声音说 你有没有想过你学习本来就不怎么样，为什么不把这几天好好学习呢！就这2个声音跟随了我10多年。（这么多年总是第二声音打不过第一个《为什么打不过？没办法装备差呗！嘻嘻》）我重小学2年级就开始在游戏厅玩，到现在的网吧！可以说玩了不知道多少款游戏了。但是总是玩不腻！以前有卖过书本、有偷拿家里钱、有把早餐的钱省下。。。。。。等等。（想想 还真是 杯具啊。）直到19岁的时候我心里的第二个声音它愤怒了！最后把第一个声音压下去了！（没想到第二个声音在这10多年里 努力的打装备、升级总算把第一个声音打败了。）当我醒过来的时候才发现自己已经伤痕累累！最后我还是摆脱了虚拟的世界！（对我来说还不算很晚）虽然听起来像小说！但这就是我的真实故事！

都一样 你不用怕 玩是人的天性 现在生活好了 玩很正常

人都一样，又不是玩那些乱起八糟的游戏，比如尾 和谐 行，电车 和谐 之狼什么的，我都没玩过，都没听说过.........

你好！不是你自控能力差，这是人之常情。像我，以前很喜欢玩，但是在家里玩了几个月后就觉得没什么意思了。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

10，你好玩游戏的时候鼠标一动就一直走停不下来什么情况

尊敬的用户您好。由于鼠标是外置设备,接口接触不良最有可能导致鼠标失灵,遇到此类情况,可以轻轻插拔一下鼠标的接口。如果鼠标脱离了电脑接口,建议先关闭电脑,插入鼠标,然后再开机使用。

把游戏或者软件安装到其他分区，不要把c盘塞满。。关闭主题和桌面背景，最大限度增加系统性能。。把进程优先级设置为程序优先而不是后台服务优先。关闭不需要的开机启动项：开始>运行>输入"msconfig">启动选项卡>把不需要的统统去掉前面的"√"并重启系统..游戏前右下角托盘内不需要的程序全都退出..确保网络通常,关闭迅雷等下载工具..更新下驱动程序(显卡、硬盘等)。。用windows优化大师或者内存管理大师释放压缩内存。。用优化工具清理系统垃圾（注册表、冗余dll、不用的软件等）。。删除流氓软件和插件。。查杀病毒和木马等。。游戏前关闭杀毒软件和防火墙。。必要时候恢复系统或者重做系统。。玩游戏推荐用windows xp，不要用vista（可以安装双系统）。。玩游戏前重启下计算机。。对硬盘进行优化（碎片整理、检测等）。。减低游戏画面分辨率，用窗口模式。。进入游戏设置为最高性能，关闭所有特效。。降低画质可以有效提升游戏性能（**还是值得的哈）。。----------天牛啊。。要是你肯承担的风险的话可以试试超频来提升计算机硬件性能，超频就是增加硬件的运算频率，说的通俗点，可以把奔腾4变成酷睿，而不用换cpu。。这个需要对bios进行设置，难度不大，但是需要有一定的头脑o(∩_∩)o。。可以参考 http://detail.zol.com.cn/product_param/index3447.html----------我知道天牛有钱。。哈哈，别不舍得一百两百的钱咯。。去升级下内存还是不错的选择，不知道你机器是多少内存的，加一条1g的也不贵啊。。----------哟西。。今天无聊，给你写了那么多，希望对你有帮助。 还有 你玩游戏的配置已经足够不卡的了 卡的话可能是你的显卡驱动没安好 又或者是cpu降温不正常 更有可能的是中了病毒 要进入安全模式杀毒 一开机按f8进入安全模式 然后杀毒 要是嫌杀毒麻烦就把系统重做了吧 你是不是好久没有进行“磁盘数据整理” 我的那台垃圾也一样 一开始玩游戏的时候还挺好的 不过玩久了就 人物动一下就卡一下 终于我把全部磁盘分区都进行“磁盘数据整理” 终于都不卡了 玩游戏都很流畅 还有 你要定期把内存拆下来 用橡皮檫檫一下金色的金属片 cpu风扇要用扫子清理积尘（有助于降低cpu温度 提高性能） 最后 虚拟内存最好设置到2g（即2048m 感觉会好一点） 祝你好运啊 你试一下行不行 不行的话就是你机器问题了 .(game over所有，请勿抄袭)

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