什么游戏提高记忆力，有什么提高记忆的游戏

1，有什么提高记忆的游戏

智力游戏. 数字和文字游戏等等

2，少年健忘应玩什么游戏提高记忆力

一、参加有氧锻炼　　去年发表在《老龄化神经科学前沿》期刊的一项研究成果显示：50岁以上的成年人仅仅在参加了6周的有氧锻炼后其记忆力就得到了提高。这是因为：与控制组的参与者相比，从事有氧运动会导致大脑中前扣带皮层区域的静息脑血流量增加，因而让他们的记忆功能得到提高。　　二、减去腹部脂肪　　腹部脂肪会导致与记忆力衰退相关的老年痴呆症。过去的研究曾发现肥胖的人出现记忆丧失的可能性会高出三倍。当腹部脂肪过多时，肝脏中储存的过氧化酶增生受体就难以对脂肪进行处理，肝脏就会去利用身体其他部位(包括大脑)所储存的过氧化酶增生受体。很快，这类蛋白质就被耗尽，导致人们出现记忆和学习障碍。　　三、玩益智游戏虽然这类益智游戏可能并不会提高智力，但研究发现玩某些特定的益智游戏能让大脑的记忆能力和解决问题的能力得到提高。这是因为益智游戏能对工作记忆能力起到锻炼作用，工作记忆能力是指一个人的大脑在同一时间内兼顾不同想法的能力。通过锻炼这种技能，回忆事情就会变得又快又容易。　　四、少喝烈性酒　　发表在《神经病学期刊》上的研究成果显示：男性比女性更容易受到因为饮酒所引起的记忆丧失。每天喝两杯半烈性酒的中年男性出现记忆丧失和认知功能下降的迹象要比轻度饮酒者和完全避免饮酒的人早六年。

3，坐过山车玩新游戏能增强长期记忆

推荐《PENGOLOO》（南极小企鹅）桌游，这是一个既萌又有趣味的记忆力训练神器。一共包括12个小企鹅，12颗圆圆的企鹅蛋、2个骰子、4根冰川计分条，因为是给孩子设计的游戏，所以玩法简单，容易上手。适合4-8岁孩子训练记忆力的益智桌面游戏，最少2人，最多4人参与。它没有性别偏好，不管男孩女孩都很适合，而且还很容易被萌萌的小企鹅圈粉喔。记忆力类的桌游逃逃小时候玩过好几款，我问他如果给小朋友最推荐哪个，他首选就是这款《PENGOLOO》，理由是小企鹅们好可爱啊~~~基础版的规则就比较适合年龄比较小（4-5岁）或刚接触桌游的孩子，玩法如下：1、首先玩家各拿一个冰川记分条，然后将企鹅彩蛋和冰山条摆放在桌子中央，玩家花一定时间记忆彩蛋的位置，这个时候就非常需要小朋友的专注力上线，开小差就很有可能记混喔。2、然后将企鹅放在彩蛋上，年龄最小或者最大的玩家开始投掷骰子。游戏者依序掷股子，有2次机会打开企鹅，猜测符合掷出股子颜色的彩色蛋躲在哪裡。3、要是两次都没有猜到，就将蛋和企鹅都归位，换下一位游戏者掷股子。要是猜出1个彩色蛋的正确位置，就将彩蛋和所属企鹅都放在游戏者的记分条上，然后换下一位进行。要是猜出两个彩色蛋的位置，则玩家还可以继续掷一次股子再猜。记忆力锻炼的奥秘就在这个地方！4、最快取得6 组正确的彩色蛋和企鹅的游戏者就是赢家! 孩子玩过基础版感觉还不过瘾，那这个时候就可以试试进阶版的玩法了。不知怎么搞的，一开始我们和逃逃（那会儿他5岁多）玩的时候可能没仔细读说明书，直接玩的就是进阶版，虽然稍微有点儿困难，但感觉非常有意思，也很有挑战。更棒的是进阶版的玩法不仅可以锻炼孩子的记忆力，还可以顺带训练一下孩子战略思维能力！进阶版在开局时彩蛋随机分布，游戏者不记忆彩蛋颜色，靠玩家掷出的骰子来记忆颜色。其次游戏者不但可以猜测桌上的彩色蛋在哪里，也可猜猜对手的记分条上的哪只企鹅身中有符合的蛋，进而夺取对手的分数。在这里，孩子的战略布局就显得尤为重要了，是先从对手的计分条那里获取还是在桌上拿，就全凭孩子自身的判断啦！假如在对手已经领先的情况下，先从对手那里拿彩蛋可以拖延他的获胜时间，说不定还可以扳回局势，为自己胜利赢得机会！当然要把对手的彩蛋位置记住也不是一件容易的事。我们家在玩《PENGOLOO》的过程中还收获了两个小惊喜，我一定要和大家侃侃：一是发现我们一家三口的记忆方法居然都不一样，在切磋和交流中很能开拓孩子的记忆方式；二是《PENGOLOO》有非常广泛的使用场景，既可以孩子和孩子玩，也可以孩子和父母玩，还可以和爷爷奶奶外公外婆玩，有意思的是每个不同的组合都会有不同的收获。切磋记忆方法：咱们先看第一个惊喜——记忆方法的切磋。这算是个意外发现，有次几局下来逃爸大获全胜，我们好奇他是怎么记的，于是一家人开始交流各自的记忆方法：逃逃说他会通过声音来记颜色，在记忆的时候他会一直重复不断地念：red、 yellow、 green、yellow、blue、red ……，轮到他掷骰子的时候他通过之前的声音强化去找到对应的彩蛋。但是玩的途中最怕别人跟他说话，一说话他脑子里储存的声音就乱了~~~而我是基本靠图像记忆：将彩蛋转换成图像，彩蛋在脑海里就像一块块拼图。轮到我掷骰子的时候，我会在大脑里去搜索之前构建的拼图。但是进入进阶版之后，每个玩家的彩蛋颜色也得包括进来，拼图就会很大，经常顾此失彼，记住了这个忘了那个~~~而逃爸则是采用排序的方法记忆，按照从暖色到冷色的顺序给每个颜色编号，然后按照从大到小的编号在头脑里形成一条连线，然后每次在这条连线上找寻与骰子相同颜色的彩蛋。他这么一说我们就明白了，怪不得他每次即使出错都不会错得很离谱，比如最多把红色找成橙色、黄色，而不会找出蓝色、绿色。不过他说这个方法也是有局限性的，正好我们玩的那几局颜色比较规整，连线很平滑，所以比较容易记，要是曲里拐弯的，很快也就昏了……哈哈，是不是很有意思？后来我们发现逃逃赢的几率越来越大，原来是他从我们的交流分享中得到启发，慢慢摸索出一套适合他自己的记忆方法，还习惯了在不同的情况下迅速调整使用不同的记忆方式。后来他自称为PENGOLOO master，总是一下子就能找出跟骰子颜色一样的彩蛋，我都不想跟他玩了~~~

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推荐《PENGOLOO》（南极小企鹅）桌游，这是一个既萌又有趣味的记忆力训练神器。一共包括12个小企鹅，12颗圆圆的企鹅蛋、2个骰子、4根冰川计分条，因为是给孩子设计的游戏，所以玩法简单，容易上手。适合4-8岁孩子训练记忆力的益智桌面游戏，最少2人，最多4人参与。它没有性别偏好，不管男孩女孩都很适合，而且还很容易被萌萌的小企鹅圈粉喔。记忆力类的桌游逃逃小时候玩过好几款，我问他如果给小朋友最推荐哪个，他首选就是这款《PENGOLOO》，理由是小企鹅们好可爱啊~~~基础版的规则就比较适合年龄比较小（4-5岁）或刚接触桌游的孩子，玩法如下：1、首先玩家各拿一个冰川记分条，然后将企鹅彩蛋和冰山条摆放在桌子中央，玩家花一定时间记忆彩蛋的位置，这个时候就非常需要小朋友的专注力上线，开小差就很有可能记混喔。2、然后将企鹅放在彩蛋上，年龄最小或者最大的玩家开始投掷骰子。游戏者依序掷股子，有2次机会打开企鹅，猜测符合掷出股子颜色的彩色蛋躲在哪裡。3、要是两次都没有猜到，就将蛋和企鹅都归位，换下一位游戏者掷股子。要是猜出1个彩色蛋的正确位置，就将彩蛋和所属企鹅都放在游戏者的记分条上，然后换下一位进行。要是猜出两个彩色蛋的位置，则玩家还可以继续掷一次股子再猜。记忆力锻炼的奥秘就在这个地方！4、最快取得6 组正确的彩色蛋和企鹅的游戏者就是赢家! 孩子玩过基础版感觉还不过瘾，那这个时候就可以试试进阶版的玩法了。不知怎么搞的，一开始我们和逃逃（那会儿他5岁多）玩的时候可能没仔细读说明书，直接玩的就是进阶版，虽然稍微有点儿困难，但感觉非常有意思，也很有挑战。更棒的是进阶版的玩法不仅可以锻炼孩子的记忆力，还可以顺带训练一下孩子战略思维能力！进阶版在开局时彩蛋随机分布，游戏者不记忆彩蛋颜色，靠玩家掷出的骰子来记忆颜色。其次游戏者不但可以猜测桌上的彩色蛋在哪里，也可猜猜对手的记分条上的哪只企鹅身中有符合的蛋，进而夺取对手的分数。在这里，孩子的战略布局就显得尤为重要了，是先从对手的计分条那里获取还是在桌上拿，就全凭孩子自身的判断啦！假如在对手已经领先的情况下，先从对手那里拿彩蛋可以拖延他的获胜时间，说不定还可以扳回局势，为自己胜利赢得机会！当然要把对手的彩蛋位置记住也不是一件容易的事。我们家在玩《PENGOLOO》的过程中还收获了两个小惊喜，我一定要和大家侃侃：一是发现我们一家三口的记忆方法居然都不一样，在切磋和交流中很能开拓孩子的记忆方式；二是《PENGOLOO》有非常广泛的使用场景，既可以孩子和孩子玩，也可以孩子和父母玩，还可以和爷爷奶奶外公外婆玩，有意思的是每个不同的组合都会有不同的收获。切磋记忆方法：咱们先看第一个惊喜——记忆方法的切磋。这算是个意外发现，有次几局下来逃爸大获全胜，我们好奇他是怎么记的，于是一家人开始交流各自的记忆方法：逃逃说他会通过声音来记颜色，在记忆的时候他会一直重复不断地念：red、 yellow、 green、yellow、blue、red ……，轮到他掷骰子的时候他通过之前的声音强化去找到对应的彩蛋。但是玩的途中最怕别人跟他说话，一说话他脑子里储存的声音就乱了~~~而我是基本靠图像记忆：将彩蛋转换成图像，彩蛋在脑海里就像一块块拼图。轮到我掷骰子的时候，我会在大脑里去搜索之前构建的拼图。但是进入进阶版之后，每个玩家的彩蛋颜色也得包括进来，拼图就会很大，经常顾此失彼，记住了这个忘了那个~~~而逃爸则是采用排序的方法记忆，按照从暖色到冷色的顺序给每个颜色编号，然后按照从大到小的编号在头脑里形成一条连线，然后每次在这条连线上找寻与骰子相同颜色的彩蛋。他这么一说我们就明白了，怪不得他每次即使出错都不会错得很离谱，比如最多把红色找成橙色、黄色，而不会找出蓝色、绿色。不过他说这个方法也是有局限性的，正好我们玩的那几局颜色比较规整，连线很平滑，所以比较容易记，要是曲里拐弯的，很快也就昏了……哈哈，是不是很有意思？后来我们发现逃逃赢的几率越来越大，原来是他从我们的交流分享中得到启发，慢慢摸索出一套适合他自己的记忆方法，还习惯了在不同的情况下迅速调整使用不同的记忆方式。后来他自称为PENGOLOO master，总是一下子就能找出跟骰子颜色一样的彩蛋，我都不想跟他玩了~~~我还真有一个好的方法，亲测可用，但问题是看您如何理解了。这个问题的观点我是真心赞同的，所有的学习都是以记忆为基础的，赢记忆可赢天下。可是现在很多人也没搞明白记忆到底是个什么东西。为了考学的我读书时很用功背了很多东西，但是我总觉得方法不对，用嘴去背，记忆时间不长，用手去写，记忆时间长了，但特废时间。我就是用这两种办法完成学业的，所以毕业时，我感觉是被背诵伤着了，啥也不想记了，等参加工作后，再稍微喝一点小酒，我觉得自己更是啥也记不住了。后来看了《最强大脑》，也觉得记忆很重要了，加上孩子也有这方面的兴趣，所以尽管生活很拮据，但是还是挤出了很大一笔费用给孩子报了一个右脑开发和快速记忆的课程。结果呢？孩子玩了一暑假，啥效果也没得到，我也和那个学校差点没闹出矛盾，也就不再相信这事了。大约过了一年，我在网上突然看到了一个外国人关于提高记忆力的演讲，我豁然发现不是记忆没有方法，真正的问题在于:记忆力的训练首先是一门长期的训练课，我们付给了学校只是一段时间的讲课费，而孩子小根本不理解学校讲完仍需大量练习，这方面的知识又对家长封闭，所以孩子学完又没有一个持续指导和训练的动力，所以钱也就白交了。后来我专门买了2本关于记忆的书研究，其实方法就几种，核心是你习惯用哪种顺手罢了。我玩的是记扑克牌，使用宫殿记忆法(很多地方可查到)，就是先把54张扑克用54个同事代替了，再到小区里按路线找54个位置。这两样记熟后，打乱扑克顺序，闭上眼睛去想，第一个位置遇到了谁，说了什么话，做了什么表情，直至最后一张牌。把这个故事编完了，再一回忆，整副扑克的顺序就全记住了。我大约用了一周时间，大约40分钟就能完成。我自己感觉，一是记忆力提高了，二是联想，脑子里的形象意识加强了。我也把这种方法教给孩子背课文，尤其是背写景的散文，老快了。我说中国的孩子最缺乏想象力，其实缺的就是大脑中这种联想的方法。为什么电影《海王》拍得天马行空，景色如痴如醉，不就是因为想象力吗。而这份想像力真的需要日积月累的持续训练才能达到的。提高孩子记忆力，不是给他送到培训学校学几天就完事了。我儿大作:蒙眼记忆绘画个人感觉不能提高记忆力，如果要提高记忆力的话，多玩一些策略类型，战旗类型的游戏吧

推荐《PENGOLOO》（南极小企鹅）桌游，这是一个既萌又有趣味的记忆力训练神器。一共包括12个小企鹅，12颗圆圆的企鹅蛋、2个骰子、4根冰川计分条，因为是给孩子设计的游戏，所以玩法简单，容易上手。适合4-8岁孩子训练记忆力的益智桌面游戏，最少2人，最多4人参与。它没有性别偏好，不管男孩女孩都很适合，而且还很容易被萌萌的小企鹅圈粉喔。记忆力类的桌游逃逃小时候玩过好几款，我问他如果给小朋友最推荐哪个，他首选就是这款《PENGOLOO》，理由是小企鹅们好可爱啊~~~基础版的规则就比较适合年龄比较小（4-5岁）或刚接触桌游的孩子，玩法如下：1、首先玩家各拿一个冰川记分条，然后将企鹅彩蛋和冰山条摆放在桌子中央，玩家花一定时间记忆彩蛋的位置，这个时候就非常需要小朋友的专注力上线，开小差就很有可能记混喔。2、然后将企鹅放在彩蛋上，年龄最小或者最大的玩家开始投掷骰子。游戏者依序掷股子，有2次机会打开企鹅，猜测符合掷出股子颜色的彩色蛋躲在哪裡。3、要是两次都没有猜到，就将蛋和企鹅都归位，换下一位游戏者掷股子。要是猜出1个彩色蛋的正确位置，就将彩蛋和所属企鹅都放在游戏者的记分条上，然后换下一位进行。要是猜出两个彩色蛋的位置，则玩家还可以继续掷一次股子再猜。记忆力锻炼的奥秘就在这个地方！4、最快取得6 组正确的彩色蛋和企鹅的游戏者就是赢家! 孩子玩过基础版感觉还不过瘾，那这个时候就可以试试进阶版的玩法了。不知怎么搞的，一开始我们和逃逃（那会儿他5岁多）玩的时候可能没仔细读说明书，直接玩的就是进阶版，虽然稍微有点儿困难，但感觉非常有意思，也很有挑战。更棒的是进阶版的玩法不仅可以锻炼孩子的记忆力，还可以顺带训练一下孩子战略思维能力！进阶版在开局时彩蛋随机分布，游戏者不记忆彩蛋颜色，靠玩家掷出的骰子来记忆颜色。其次游戏者不但可以猜测桌上的彩色蛋在哪里，也可猜猜对手的记分条上的哪只企鹅身中有符合的蛋，进而夺取对手的分数。在这里，孩子的战略布局就显得尤为重要了，是先从对手的计分条那里获取还是在桌上拿，就全凭孩子自身的判断啦！假如在对手已经领先的情况下，先从对手那里拿彩蛋可以拖延他的获胜时间，说不定还可以扳回局势，为自己胜利赢得机会！当然要把对手的彩蛋位置记住也不是一件容易的事。我们家在玩《PENGOLOO》的过程中还收获了两个小惊喜，我一定要和大家侃侃：一是发现我们一家三口的记忆方法居然都不一样，在切磋和交流中很能开拓孩子的记忆方式；二是《PENGOLOO》有非常广泛的使用场景，既可以孩子和孩子玩，也可以孩子和父母玩，还可以和爷爷奶奶外公外婆玩，有意思的是每个不同的组合都会有不同的收获。切磋记忆方法：咱们先看第一个惊喜——记忆方法的切磋。这算是个意外发现，有次几局下来逃爸大获全胜，我们好奇他是怎么记的，于是一家人开始交流各自的记忆方法：逃逃说他会通过声音来记颜色，在记忆的时候他会一直重复不断地念：red、 yellow、 green、yellow、blue、red ……，轮到他掷骰子的时候他通过之前的声音强化去找到对应的彩蛋。但是玩的途中最怕别人跟他说话，一说话他脑子里储存的声音就乱了~~~而我是基本靠图像记忆：将彩蛋转换成图像，彩蛋在脑海里就像一块块拼图。轮到我掷骰子的时候，我会在大脑里去搜索之前构建的拼图。但是进入进阶版之后，每个玩家的彩蛋颜色也得包括进来，拼图就会很大，经常顾此失彼，记住了这个忘了那个~~~而逃爸则是采用排序的方法记忆，按照从暖色到冷色的顺序给每个颜色编号，然后按照从大到小的编号在头脑里形成一条连线，然后每次在这条连线上找寻与骰子相同颜色的彩蛋。他这么一说我们就明白了，怪不得他每次即使出错都不会错得很离谱，比如最多把红色找成橙色、黄色，而不会找出蓝色、绿色。不过他说这个方法也是有局限性的，正好我们玩的那几局颜色比较规整，连线很平滑，所以比较容易记，要是曲里拐弯的，很快也就昏了……哈哈，是不是很有意思？后来我们发现逃逃赢的几率越来越大，原来是他从我们的交流分享中得到启发，慢慢摸索出一套适合他自己的记忆方法，还习惯了在不同的情况下迅速调整使用不同的记忆方式。后来他自称为PENGOLOO master，总是一下子就能找出跟骰子颜色一样的彩蛋，我都不想跟他玩了~~~我还真有一个好的方法，亲测可用，但问题是看您如何理解了。这个问题的观点我是真心赞同的，所有的学习都是以记忆为基础的，赢记忆可赢天下。可是现在很多人也没搞明白记忆到底是个什么东西。为了考学的我读书时很用功背了很多东西，但是我总觉得方法不对，用嘴去背，记忆时间不长，用手去写，记忆时间长了，但特废时间。我就是用这两种办法完成学业的，所以毕业时，我感觉是被背诵伤着了，啥也不想记了，等参加工作后，再稍微喝一点小酒，我觉得自己更是啥也记不住了。后来看了《最强大脑》，也觉得记忆很重要了，加上孩子也有这方面的兴趣，所以尽管生活很拮据，但是还是挤出了很大一笔费用给孩子报了一个右脑开发和快速记忆的课程。结果呢？孩子玩了一暑假，啥效果也没得到，我也和那个学校差点没闹出矛盾，也就不再相信这事了。大约过了一年，我在网上突然看到了一个外国人关于提高记忆力的演讲，我豁然发现不是记忆没有方法，真正的问题在于:记忆力的训练首先是一门长期的训练课，我们付给了学校只是一段时间的讲课费，而孩子小根本不理解学校讲完仍需大量练习，这方面的知识又对家长封闭，所以孩子学完又没有一个持续指导和训练的动力，所以钱也就白交了。后来我专门买了2本关于记忆的书研究，其实方法就几种，核心是你习惯用哪种顺手罢了。我玩的是记扑克牌，使用宫殿记忆法(很多地方可查到)，就是先把54张扑克用54个同事代替了，再到小区里按路线找54个位置。这两样记熟后，打乱扑克顺序，闭上眼睛去想，第一个位置遇到了谁，说了什么话，做了什么表情，直至最后一张牌。把这个故事编完了，再一回忆，整副扑克的顺序就全记住了。我大约用了一周时间，大约40分钟就能完成。我自己感觉，一是记忆力提高了，二是联想，脑子里的形象意识加强了。我也把这种方法教给孩子背课文，尤其是背写景的散文，老快了。我说中国的孩子最缺乏想象力，其实缺的就是大脑中这种联想的方法。为什么电影《海王》拍得天马行空，景色如痴如醉，不就是因为想象力吗。而这份想像力真的需要日积月累的持续训练才能达到的。提高孩子记忆力，不是给他送到培训学校学几天就完事了。我儿大作:蒙眼记忆绘画个人感觉不能提高记忆力，如果要提高记忆力的话，多玩一些策略类型，战旗类型的游戏吧一、依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。二、辨颜色让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。三、找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。四、看图说话把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。五、“飞机降落”将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。六、看橱窗这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。

推荐《PENGOLOO》（南极小企鹅）桌游，这是一个既萌又有趣味的记忆力训练神器。一共包括12个小企鹅，12颗圆圆的企鹅蛋、2个骰子、4根冰川计分条，因为是给孩子设计的游戏，所以玩法简单，容易上手。适合4-8岁孩子训练记忆力的益智桌面游戏，最少2人，最多4人参与。它没有性别偏好，不管男孩女孩都很适合，而且还很容易被萌萌的小企鹅圈粉喔。记忆力类的桌游逃逃小时候玩过好几款，我问他如果给小朋友最推荐哪个，他首选就是这款《PENGOLOO》，理由是小企鹅们好可爱啊~~~基础版的规则就比较适合年龄比较小（4-5岁）或刚接触桌游的孩子，玩法如下：1、首先玩家各拿一个冰川记分条，然后将企鹅彩蛋和冰山条摆放在桌子中央，玩家花一定时间记忆彩蛋的位置，这个时候就非常需要小朋友的专注力上线，开小差就很有可能记混喔。2、然后将企鹅放在彩蛋上，年龄最小或者最大的玩家开始投掷骰子。游戏者依序掷股子，有2次机会打开企鹅，猜测符合掷出股子颜色的彩色蛋躲在哪裡。3、要是两次都没有猜到，就将蛋和企鹅都归位，换下一位游戏者掷股子。要是猜出1个彩色蛋的正确位置，就将彩蛋和所属企鹅都放在游戏者的记分条上，然后换下一位进行。要是猜出两个彩色蛋的位置，则玩家还可以继续掷一次股子再猜。记忆力锻炼的奥秘就在这个地方！4、最快取得6 组正确的彩色蛋和企鹅的游戏者就是赢家! 孩子玩过基础版感觉还不过瘾，那这个时候就可以试试进阶版的玩法了。不知怎么搞的，一开始我们和逃逃（那会儿他5岁多）玩的时候可能没仔细读说明书，直接玩的就是进阶版，虽然稍微有点儿困难，但感觉非常有意思，也很有挑战。更棒的是进阶版的玩法不仅可以锻炼孩子的记忆力，还可以顺带训练一下孩子战略思维能力！进阶版在开局时彩蛋随机分布，游戏者不记忆彩蛋颜色，靠玩家掷出的骰子来记忆颜色。其次游戏者不但可以猜测桌上的彩色蛋在哪里，也可猜猜对手的记分条上的哪只企鹅身中有符合的蛋，进而夺取对手的分数。在这里，孩子的战略布局就显得尤为重要了，是先从对手的计分条那里获取还是在桌上拿，就全凭孩子自身的判断啦！假如在对手已经领先的情况下，先从对手那里拿彩蛋可以拖延他的获胜时间，说不定还可以扳回局势，为自己胜利赢得机会！当然要把对手的彩蛋位置记住也不是一件容易的事。我们家在玩《PENGOLOO》的过程中还收获了两个小惊喜，我一定要和大家侃侃：一是发现我们一家三口的记忆方法居然都不一样，在切磋和交流中很能开拓孩子的记忆方式；二是《PENGOLOO》有非常广泛的使用场景，既可以孩子和孩子玩，也可以孩子和父母玩，还可以和爷爷奶奶外公外婆玩，有意思的是每个不同的组合都会有不同的收获。切磋记忆方法：咱们先看第一个惊喜——记忆方法的切磋。这算是个意外发现，有次几局下来逃爸大获全胜，我们好奇他是怎么记的，于是一家人开始交流各自的记忆方法：逃逃说他会通过声音来记颜色，在记忆的时候他会一直重复不断地念：red、 yellow、 green、yellow、blue、red ……，轮到他掷骰子的时候他通过之前的声音强化去找到对应的彩蛋。但是玩的途中最怕别人跟他说话，一说话他脑子里储存的声音就乱了~~~而我是基本靠图像记忆：将彩蛋转换成图像，彩蛋在脑海里就像一块块拼图。轮到我掷骰子的时候，我会在大脑里去搜索之前构建的拼图。但是进入进阶版之后，每个玩家的彩蛋颜色也得包括进来，拼图就会很大，经常顾此失彼，记住了这个忘了那个~~~而逃爸则是采用排序的方法记忆，按照从暖色到冷色的顺序给每个颜色编号，然后按照从大到小的编号在头脑里形成一条连线，然后每次在这条连线上找寻与骰子相同颜色的彩蛋。他这么一说我们就明白了，怪不得他每次即使出错都不会错得很离谱，比如最多把红色找成橙色、黄色，而不会找出蓝色、绿色。不过他说这个方法也是有局限性的，正好我们玩的那几局颜色比较规整，连线很平滑，所以比较容易记，要是曲里拐弯的，很快也就昏了……哈哈，是不是很有意思？后来我们发现逃逃赢的几率越来越大，原来是他从我们的交流分享中得到启发，慢慢摸索出一套适合他自己的记忆方法，还习惯了在不同的情况下迅速调整使用不同的记忆方式。后来他自称为PENGOLOO master，总是一下子就能找出跟骰子颜色一样的彩蛋，我都不想跟他玩了~~~我还真有一个好的方法，亲测可用，但问题是看您如何理解了。这个问题的观点我是真心赞同的，所有的学习都是以记忆为基础的，赢记忆可赢天下。可是现在很多人也没搞明白记忆到底是个什么东西。为了考学的我读书时很用功背了很多东西，但是我总觉得方法不对，用嘴去背，记忆时间不长，用手去写，记忆时间长了，但特废时间。我就是用这两种办法完成学业的，所以毕业时，我感觉是被背诵伤着了，啥也不想记了，等参加工作后，再稍微喝一点小酒，我觉得自己更是啥也记不住了。后来看了《最强大脑》，也觉得记忆很重要了，加上孩子也有这方面的兴趣，所以尽管生活很拮据，但是还是挤出了很大一笔费用给孩子报了一个右脑开发和快速记忆的课程。结果呢？孩子玩了一暑假，啥效果也没得到，我也和那个学校差点没闹出矛盾，也就不再相信这事了。大约过了一年，我在网上突然看到了一个外国人关于提高记忆力的演讲，我豁然发现不是记忆没有方法，真正的问题在于:记忆力的训练首先是一门长期的训练课，我们付给了学校只是一段时间的讲课费，而孩子小根本不理解学校讲完仍需大量练习，这方面的知识又对家长封闭，所以孩子学完又没有一个持续指导和训练的动力，所以钱也就白交了。后来我专门买了2本关于记忆的书研究，其实方法就几种，核心是你习惯用哪种顺手罢了。我玩的是记扑克牌，使用宫殿记忆法(很多地方可查到)，就是先把54张扑克用54个同事代替了，再到小区里按路线找54个位置。这两样记熟后，打乱扑克顺序，闭上眼睛去想，第一个位置遇到了谁，说了什么话，做了什么表情，直至最后一张牌。把这个故事编完了，再一回忆，整副扑克的顺序就全记住了。我大约用了一周时间，大约40分钟就能完成。我自己感觉，一是记忆力提高了，二是联想，脑子里的形象意识加强了。我也把这种方法教给孩子背课文，尤其是背写景的散文，老快了。我说中国的孩子最缺乏想象力，其实缺的就是大脑中这种联想的方法。为什么电影《海王》拍得天马行空，景色如痴如醉，不就是因为想象力吗。而这份想像力真的需要日积月累的持续训练才能达到的。提高孩子记忆力，不是给他送到培训学校学几天就完事了。我儿大作:蒙眼记忆绘画个人感觉不能提高记忆力，如果要提高记忆力的话，多玩一些策略类型，战旗类型的游戏吧一、依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。二、辨颜色让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。三、找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。四、看图说话把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。五、“飞机降落”将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。六、看橱窗这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。谢邀，分享5种实用方法。原理记忆分为短期记忆和长期记忆，短期记忆在20分钟之后，只保留下58%，而1小时后，一般只能记住44%，所以关键是要训练长期记忆。一、形象联想记忆把无意义的学习材料，通过联想使其与具体形象、具体场景联系起来，例如：二、谐音记忆法把无意义的学习材料以奇特的编码方式赋予特别的意义，引起趣味，产生记忆的愿望，比如：圆周率记忆：示例，假如我们要记住以下词： 假设， 支持，反对，评价，自下而上，推理，逻辑，前提， 结论，思维变迁方法1：方法2：三、比较记忆法把新旧知识，相似、相近或相反的知识加以联系和区别，从而有利于巩固知识。例1：例2：例3：例4：例5：例6：四、归类记忆法对于系统的知识，人们不易忘记，例：如何快速要记忆下列10种物品： 猫 帽子 小狗 挂钟 桌子 衣柜 眼镜 鹦鹉 鞋子 戒指 五、思维导图记忆思维导图是模仿人脑的结构，将要记忆的内容画出各种各样的节点（类似我们大脑的神经元），并通过图形化来刺激我们的大脑，从而实现快速记忆，最后，思维导图是对关键点进行图形化，便于定期整理和归纳，更容易实现长期记忆，比如：（1）用思维导图实现图形化记忆：（2）用思维导图实现归类记忆：（3）用思维导图实现联想记忆：思维导图工具通过分享，获取方法：（1）转发 + 点赞（2）私信发：思维导图大礼包 （注：是私信发哦，不是在评论区发哦）关注【思维导图PPT】，每天分享一篇思维导图、PPT、职场技巧干货，希望你的每次来访都有所收获，助您早日升职加薪！

推荐《PENGOLOO》（南极小企鹅）桌游，这是一个既萌又有趣味的记忆力训练神器。一共包括12个小企鹅，12颗圆圆的企鹅蛋、2个骰子、4根冰川计分条，因为是给孩子设计的游戏，所以玩法简单，容易上手。适合4-8岁孩子训练记忆力的益智桌面游戏，最少2人，最多4人参与。它没有性别偏好，不管男孩女孩都很适合，而且还很容易被萌萌的小企鹅圈粉喔。记忆力类的桌游逃逃小时候玩过好几款，我问他如果给小朋友最推荐哪个，他首选就是这款《PENGOLOO》，理由是小企鹅们好可爱啊~~~基础版的规则就比较适合年龄比较小（4-5岁）或刚接触桌游的孩子，玩法如下：1、首先玩家各拿一个冰川记分条，然后将企鹅彩蛋和冰山条摆放在桌子中央，玩家花一定时间记忆彩蛋的位置，这个时候就非常需要小朋友的专注力上线，开小差就很有可能记混喔。2、然后将企鹅放在彩蛋上，年龄最小或者最大的玩家开始投掷骰子。游戏者依序掷股子，有2次机会打开企鹅，猜测符合掷出股子颜色的彩色蛋躲在哪裡。3、要是两次都没有猜到，就将蛋和企鹅都归位，换下一位游戏者掷股子。要是猜出1个彩色蛋的正确位置，就将彩蛋和所属企鹅都放在游戏者的记分条上，然后换下一位进行。要是猜出两个彩色蛋的位置，则玩家还可以继续掷一次股子再猜。记忆力锻炼的奥秘就在这个地方！4、最快取得6 组正确的彩色蛋和企鹅的游戏者就是赢家! 孩子玩过基础版感觉还不过瘾，那这个时候就可以试试进阶版的玩法了。不知怎么搞的，一开始我们和逃逃（那会儿他5岁多）玩的时候可能没仔细读说明书，直接玩的就是进阶版，虽然稍微有点儿困难，但感觉非常有意思，也很有挑战。更棒的是进阶版的玩法不仅可以锻炼孩子的记忆力，还可以顺带训练一下孩子战略思维能力！进阶版在开局时彩蛋随机分布，游戏者不记忆彩蛋颜色，靠玩家掷出的骰子来记忆颜色。其次游戏者不但可以猜测桌上的彩色蛋在哪里，也可猜猜对手的记分条上的哪只企鹅身中有符合的蛋，进而夺取对手的分数。在这里，孩子的战略布局就显得尤为重要了，是先从对手的计分条那里获取还是在桌上拿，就全凭孩子自身的判断啦！假如在对手已经领先的情况下，先从对手那里拿彩蛋可以拖延他的获胜时间，说不定还可以扳回局势，为自己胜利赢得机会！当然要把对手的彩蛋位置记住也不是一件容易的事。我们家在玩《PENGOLOO》的过程中还收获了两个小惊喜，我一定要和大家侃侃：一是发现我们一家三口的记忆方法居然都不一样，在切磋和交流中很能开拓孩子的记忆方式；二是《PENGOLOO》有非常广泛的使用场景，既可以孩子和孩子玩，也可以孩子和父母玩，还可以和爷爷奶奶外公外婆玩，有意思的是每个不同的组合都会有不同的收获。切磋记忆方法：咱们先看第一个惊喜——记忆方法的切磋。这算是个意外发现，有次几局下来逃爸大获全胜，我们好奇他是怎么记的，于是一家人开始交流各自的记忆方法：逃逃说他会通过声音来记颜色，在记忆的时候他会一直重复不断地念：red、 yellow、 green、yellow、blue、red ……，轮到他掷骰子的时候他通过之前的声音强化去找到对应的彩蛋。但是玩的途中最怕别人跟他说话，一说话他脑子里储存的声音就乱了~~~而我是基本靠图像记忆：将彩蛋转换成图像，彩蛋在脑海里就像一块块拼图。轮到我掷骰子的时候，我会在大脑里去搜索之前构建的拼图。但是进入进阶版之后，每个玩家的彩蛋颜色也得包括进来，拼图就会很大，经常顾此失彼，记住了这个忘了那个~~~而逃爸则是采用排序的方法记忆，按照从暖色到冷色的顺序给每个颜色编号，然后按照从大到小的编号在头脑里形成一条连线，然后每次在这条连线上找寻与骰子相同颜色的彩蛋。他这么一说我们就明白了，怪不得他每次即使出错都不会错得很离谱，比如最多把红色找成橙色、黄色，而不会找出蓝色、绿色。不过他说这个方法也是有局限性的，正好我们玩的那几局颜色比较规整，连线很平滑，所以比较容易记，要是曲里拐弯的，很快也就昏了……哈哈，是不是很有意思？后来我们发现逃逃赢的几率越来越大，原来是他从我们的交流分享中得到启发，慢慢摸索出一套适合他自己的记忆方法，还习惯了在不同的情况下迅速调整使用不同的记忆方式。后来他自称为PENGOLOO master，总是一下子就能找出跟骰子颜色一样的彩蛋，我都不想跟他玩了~~~我还真有一个好的方法，亲测可用，但问题是看您如何理解了。这个问题的观点我是真心赞同的，所有的学习都是以记忆为基础的，赢记忆可赢天下。可是现在很多人也没搞明白记忆到底是个什么东西。为了考学的我读书时很用功背了很多东西，但是我总觉得方法不对，用嘴去背，记忆时间不长，用手去写，记忆时间长了，但特废时间。我就是用这两种办法完成学业的，所以毕业时，我感觉是被背诵伤着了，啥也不想记了，等参加工作后，再稍微喝一点小酒，我觉得自己更是啥也记不住了。后来看了《最强大脑》，也觉得记忆很重要了，加上孩子也有这方面的兴趣，所以尽管生活很拮据，但是还是挤出了很大一笔费用给孩子报了一个右脑开发和快速记忆的课程。结果呢？孩子玩了一暑假，啥效果也没得到，我也和那个学校差点没闹出矛盾，也就不再相信这事了。大约过了一年，我在网上突然看到了一个外国人关于提高记忆力的演讲，我豁然发现不是记忆没有方法，真正的问题在于:记忆力的训练首先是一门长期的训练课，我们付给了学校只是一段时间的讲课费，而孩子小根本不理解学校讲完仍需大量练习，这方面的知识又对家长封闭，所以孩子学完又没有一个持续指导和训练的动力，所以钱也就白交了。后来我专门买了2本关于记忆的书研究，其实方法就几种，核心是你习惯用哪种顺手罢了。我玩的是记扑克牌，使用宫殿记忆法(很多地方可查到)，就是先把54张扑克用54个同事代替了，再到小区里按路线找54个位置。这两样记熟后，打乱扑克顺序，闭上眼睛去想，第一个位置遇到了谁，说了什么话，做了什么表情，直至最后一张牌。把这个故事编完了，再一回忆，整副扑克的顺序就全记住了。我大约用了一周时间，大约40分钟就能完成。我自己感觉，一是记忆力提高了，二是联想，脑子里的形象意识加强了。我也把这种方法教给孩子背课文，尤其是背写景的散文，老快了。我说中国的孩子最缺乏想象力，其实缺的就是大脑中这种联想的方法。为什么电影《海王》拍得天马行空，景色如痴如醉，不就是因为想象力吗。而这份想像力真的需要日积月累的持续训练才能达到的。提高孩子记忆力，不是给他送到培训学校学几天就完事了。我儿大作:蒙眼记忆绘画个人感觉不能提高记忆力，如果要提高记忆力的话，多玩一些策略类型，战旗类型的游戏吧一、依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。二、辨颜色让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。三、找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。四、看图说话把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。五、“飞机降落”将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。六、看橱窗这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。谢邀，分享5种实用方法。原理记忆分为短期记忆和长期记忆，短期记忆在20分钟之后，只保留下58%，而1小时后，一般只能记住44%，所以关键是要训练长期记忆。一、形象联想记忆把无意义的学习材料，通过联想使其与具体形象、具体场景联系起来，例如：二、谐音记忆法把无意义的学习材料以奇特的编码方式赋予特别的意义，引起趣味，产生记忆的愿望，比如：圆周率记忆：示例，假如我们要记住以下词： 假设， 支持，反对，评价，自下而上，推理，逻辑，前提， 结论，思维变迁方法1：方法2：三、比较记忆法把新旧知识，相似、相近或相反的知识加以联系和区别，从而有利于巩固知识。例1：例2：例3：例4：例5：例6：四、归类记忆法对于系统的知识，人们不易忘记，例：如何快速要记忆下列10种物品： 猫 帽子 小狗 挂钟 桌子 衣柜 眼镜 鹦鹉 鞋子 戒指 五、思维导图记忆思维导图是模仿人脑的结构，将要记忆的内容画出各种各样的节点（类似我们大脑的神经元），并通过图形化来刺激我们的大脑，从而实现快速记忆，最后，思维导图是对关键点进行图形化，便于定期整理和归纳，更容易实现长期记忆，比如：（1）用思维导图实现图形化记忆：（2）用思维导图实现归类记忆：（3）用思维导图实现联想记忆：思维导图工具通过分享，获取方法：（1）转发 + 点赞（2）私信发：思维导图大礼包 （注：是私信发哦，不是在评论区发哦）关注【思维导图PPT】，每天分享一篇思维导图、PPT、职场技巧干货，希望你的每次来访都有所收获，助您早日升职加薪！

4，增强记忆力的益智游戏是什么

Anyword拼字游戏 能够锻炼人的策略思维，即能掌握单词，也可以解决拼字错误。这样就会促使玩家尽量考虑怎样将这些基本技巧最大限度地发挥出来，熟练记忆单词的同时锻炼了谋局布势的思维。这样就解决了孩子把学习和游戏对立起来的问题,家长完全可以像玩五子棋一样和孩子对上一局,无论谁输谁赢,收获的肯定是欢乐的笑声、融洽的亲自关系、深刻单词记忆。

5，关于记忆力的游戏

拼图，迷宫、金山软件学习软件有一些 记忆单词的游戏

没玩过这些

请问哪有关于记忆力的游戏啊 怎样增强记忆力？记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆

记忆图片

用方法训练，可以成为世界记忆大师！推荐《全脑开发巨人》

6，少年健忘应玩什么游戏提高记忆力

这6种方法或许对您有效！保持活跃。南宋著名哲学家、教育家陆九渊曾说：“身体不运则病，精神不运则愚”。大脑就象肌肉，常锻炼能促进大脑发育。学一种新语言、一种乐器，用一用精英特速读记忆软件，或者玩玩智力游戏都是保持大脑活跃的好办法。 每天锻炼。有氧锻炼对身体的各部分，包括大脑都有好处。 减轻压力。持续、突发性的压力对大脑有损害。放松，练练气功或者与人交谈来排解压力。 吃好吃对。常吃菠菜、深色绿叶菜、三文鱼、葡萄汁或葡萄酒、热可可、全麦制品和糙米、杏仁和核桃、橄榄油、大蒜、蓝莓果、鸡蛋、牛奶或酸奶、核桃、黄豆和沙丁鱼、海带、南瓜、青椒、花菜、胡萝卜、瘦猪肉这20种食品可提高记忆力。另外，每日多餐少食也可以通过降低血糖滴度改善神经系统的功能。 善于观察。很多时候记不住不是因为记性差，是因为看的不仔细。头天见到的新人，第二天再碰见就想不起来了，多半是因为没有专门去记。训练观察力可以用一张自己不熟悉的画面，看几秒钟后翻过去，尝试叙述画中的内容。每次做这个练习的时候都找一张自己没见过的画，多加训练就可练就过目难忘。 不断重复。重复得越多，记得越牢。可以心里默念，也可以写下来，找各种方法重复需要记住的内容。

关键看你自己，可以记住令人难忘的场景……这，可以记住游戏中的经典台词，拜托，人家问得是玩什么游戏。 玩游戏时可以不知不觉记住主角的名字。 要我推荐的话，不是吃什么。正因为你不刻意记，所以你会把它们记得更清！ 我觉得什么游戏都可锻炼人的记忆力，就是无意记忆了楼上的

7，什么游戏可以帮助脑子的记忆是现实的哦

过目不忘是很多人的梦想，尽管现在科学家已经研制出一些药物和保健品能改善记忆力，但它们成本高、长期服用并不方便，有没有更简单的方法呢？最近几年，科学家发现一些普通人可以做到的普通事情就可以提高记忆力，大家不妨试试。 合理饮食提高记忆力 科学家发现很多食品和饮料能提高记忆力。2000年，以色列的科学家证实，喝咖啡有助增强记忆。记忆力与大脑的神经细胞有密切的关系，大脑负责记忆的部分，据认为是“树突棘”。以色列科学家把大脑中的“树突棘”细胞分离出来，放在培养液里，在没有任何刺激的情况下，这些细胞3-4个小时保持静止。但当在培养液中加上咖啡因后，“树突棘”细胞不但在体积上增大变长，甚至出现罕见的新的分支，这意味着这些细胞的功能增强了。与咖啡有着异曲同工作用的是日本米酒，日本化学家发现，米酒中的一组酶抑制剂有增强记忆的作用。 这些酶抑制剂可有效抑制大脑中的酶脯氮酰肽链内切酶(PEP)的活性，这种酶活性过大会降低记忆力。其实，研究饮食与记忆的关系是刚刚起步的营养神经学的一项重要内容。据美国《洛杉矶时报》报道，适当食用包含天然神经化学的物质可以增强智力，也许还能防止大脑老化。这些有助记忆的食物包括水果和蔬菜、脂肪含量高的鱼类、糖、维生素B等。 多咀嚼可增强记忆 英国诺森布里亚大学今年初公布的一项研究表明，咀嚼口香糖有助记忆。对比实验发现，嚼口香糖者在记忆力测试中胜过不嚼口香糖者。研究人员认为，嚼口香糖时不断的咀嚼动作加快了心脏的运动，增加心脏向头部供应的血液量，从而促进大脑活动，提高人的思维能力。同时，咀嚼促使人分泌唾液，而大脑中负责分泌唾液的区域与记忆和学习有密切关系。而在2年前，日本岐阜大学医学院的研究人员做出了类似的发现，咀嚼会刺激脑部主管记忆力的部分。脑部的海马趾细胞，也就是管学习的部分，会随着年纪渐大而衰微，短期记忆力也会衰退。日本研究人员用扫描方法，发现咀嚼的动作或下巴的张合，可以增加海马趾区内的细胞活动，防止其老化。他们对老鼠做了实验发现，牙齿拔掉的老鼠，在同样老化的过程中，记忆力不如牙齿完好的老鼠。 心情放松睡眠充足有助记忆 2000年12月，美国《自然-神经科学》杂志发表了哈佛大学医学院的一个新发现：考试之前熬通宵的人第二天反而记不住所需内容了。研究人员发现，在学习和练习完新东西后好好睡一觉的人，第二天所能记起的东西要多于那些学习完同样的东西后整夜不睡觉的人。一些发现也证实了美国科学家的这一结论：保持心情平静、沉着，保持精神集中，使大脑获得良好的休息，有助于提高记忆力。获得这一良好状态的一个实用方法是思维按摩。据德国《焦点》杂志2001年11月报道，这种方法会促使锻炼的人通过运动和触摸“获得”隐藏在体内的潜力和能力。具体方法包括用拇指和食指从上到下轻轻地按摩整个耳朵，用两只手的手指触摸位于发际和眉毛之间的两个穴位。这些方法会促进血液流动，消除记忆障碍和增强记忆力。当然，提高记忆还与身体条件、周围环境等因素有关，特别是科学家发现，脑子越用越灵，合理多用脑，会推迟神经系统的衰老，有助于保持和提高记忆力

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