什么是数学小游戏,请教通过扑克牌游戏怎样玩20以内减法的游戏
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1,请教通过扑克牌游戏怎样玩20以内减法的游戏
看新加坡的数学家的那本用扑克牌让孩子爱上数学的书后,觉得方法很好。但是很多都是再高点年级的。在一年级还是以20以内的加减法为主的,而且老师强调一定要心算,不能列算式。
2,生活中哪些事与12这个数字有关
生宵。十二地支。每天十二时晨。十二个月份。西方星相学中黄道十二宫。数量单位一打就是十二个。比如:1.买了12块糖(东西)2.卖了12份东西。3.数学计算结果是12。4.玩游戏等级12。5.东西重量为12(吨·千克·克)6.年龄12岁。7.好友有12个。比如:1.买了12块糖(东西)2.卖了12份东西。3.数学计算结果是12。4.玩游戏等级12。5.东西重量为12(吨·千克·克)6.年龄12岁。7.好友有12个。8.月份是12个月。9.时间是12:00点。10.有12条消息等待处理。11.电视剧第12集。··········各位大哥,帮忙投个票!O(∩_∩)O谢谢
3,数学课有什么互动游戏么
1、开火车。 师:这是一列火车。火车怎么叫的?呜…… 出示一列有长长车厢的火车,每个车厢内均标有载客人数如: 9 4 6 5 7 1 2 9 8 看1号车厢有多少人(9人),2号(14人)…… 到站了,他们有的上车有的下车。我们用他们上车下车自己来出题进行计算。 甲生:1号车厢下车8人,还剩多少人?(9-8=1) 乙生:3号车厢上车6人,现在多少人?(6+6=12) 丙生:5号车厢下车5人,上车5人,现在多少人?(7-5+5=7) ………… 火车载着旅客又向前方开去。 2、扑克牌游戏 师:100以内进位加和退位减最容易出错 我教你们用一种你们熟悉的东西来练习计算。这个游戏,大家可以在座位上和同座的小朋友一起玩。 如:1个人拿1位数1-9 1个人拿2位数10-99 每人出1 张,算一道,加法题,谁先算出来这两张牌就归谁。如果算错了,裁判要帮助你纠正。 (注)可把J、Q、K改造成二位数。④ 3、算式找朋友。 教师出示“=”,问:这是什么符号。 师:在算式中表示什么?(算式两边都相等) 如:2+4=6。除了用6表示,还可以用什么形式来表示。还可以用2+4=7-1来表示。为什么呢?(生:因为2+4=6,7-1=6。6和6同样多)对。所以2+4=7-1同样多,我们就说2+4和7-1都是6的好朋友,下面我们就来做一个找朋友的游戏。 5+3=4+4 甲生:在哪里,在哪里,我的朋友在哪里? 乙生:在这里,在这里,你的朋友在这里。 甲:5+3=8 乙:4+4=8 甲、乙:对对!我们俩是好朋友。 …………中学老师一般只讲求教学质量,再好一点的就是多媒体课程,即使用投影仪等设备,此类教学方法相对有趣些,但要达到互动游戏的要求不大可能,小学课程教学任务少,所以有机会互动,但到了初中后,任务繁重。各科老师抓进度快,没有时间来搞活动(特殊情况除外)。故兴趣最好在小学时培养,不过在中学兴趣也可培养,只是有些困难。可以先做一些简单的数学增加信心,然后慢慢加难度。这种办法虽然可行,但未必成功,主要还是看自己。 就这样想吧:痛苦一点把初中数学学好,高中就好多了。 祝君快乐
4,家长要求老师培养孩子学数学的兴趣老师怎么回复
所以家庭教育尤为重要。
培养孩子学习数学,孩子做出结果时。
所以培养孩子学习数学的兴趣,从时间上看、在生活中,数学无处不在,
计划购买什么,预计要带多少钱才行?
3、当孩子提出生活中有关数学的问题时,不只是老师的事、侦探书籍、故事回答:
1,发生在生活中的数学问题,并鼓励孩子思考,及时肯定。
4、有目的的安排孩子参与生活中,有关数学的事情,提示孩子用数学的方法思考;
5:孩子的兴趣源于生活,比如:今天去超市买东西,应该是家长和学校共同努力。
孩子一年有200天在学校学习,在学校的时间每天大约在8-10小时,孩子生活的更多时间段在家里,可以从以下几点入手,有目的的引导孩子去发现它;
2、与孩子一起讨论和交流、推荐孩子阅读和观看有数学推理方面的天文,耐心回答和解释、计算、推理回答:孩子的兴趣源于生活。所以培养孩子学习数学的兴趣,不只是老师的事,应该是家长和学校共同努力。孩子一年有200天在学校学习,在学校的时间每天大约在8-10小时,从时间上看,孩子生活的更多时间段在家里,所以家庭教育尤为重要。培养孩子学习数学,可以从以下几点入手:1、在生活中,数学无处不在,有目的的引导孩子去发现它;2、与孩子一起讨论和交流,发生在生活中的数学问题,比如:今天去超市买东西,计划购买什么,预计要带多少钱才行?3、当孩子提出生活中有关数学的问题时,耐心回答和解释,并鼓励孩子思考,孩子做出结果时,及时肯定。4、有目的的安排孩子参与生活中,有关数学的事情,提示孩子用数学的方法思考、计算、推理;5、推荐孩子阅读和观看有数学推理方面的天文、侦探书籍、故事;可以跟家长说,其实家长引导培养孩子学数学的兴趣更容易,比如:去超市购物给孩子一定数额的钱让ta刚好用完才能有奖励,家里的水电费是多少,怎么才能更节省?网上买衣服的时候和孩子一起量一量衣服的尺寸什么的,看见美丽的图案和孩子一起欣赏,然后问问孩子图案有哪些小图案组成什么的,有啥特点。。。反正,只要细心,家长可以随时随地取材,让孩子熟悉生活中需要用到的数学知识,慢慢的,孩子就习惯了数学,也会有兴趣的。当然,我说的这些适合小学生哈,再大估计就不太适合了如果说你善于打球,并且打得很好。”意思就是,一旦孩子数学好了,他自己都会有兴趣。数学奥铃匹克竞赛比的才是聪明才智。平时的应试教育你只要做足够多的题都可以得到很好的成绩。
有个高考状元说过:“数学考场上不是比拼聪明才智的地方,当你开始动脑筋思考问题的时候!
如果说你善于学习,并且成绩很好怎么才能有兴趣呢,并且能做到出类拔萃?
当一个人擅长做一件事情,相信我,自己都会产生磨灭不掉的兴趣,你要在考场下训练到看见题目就知道解题思路,根本不需要去思考,你就会越来越爱学习,我相信他自己也会变得没兴趣了。
所以,你就会越来越爱打球,你的数学就完了。
现在问题来了,怎么学好数学呢?
学数学的话,都是熟能生巧的。
从简单的题开始训练,不要命的做题就行,并且玩得很好,你就会越来越爱玩游戏;
如果说你善于玩游戏,所以也不要怀疑孩子的实力,他只是需要更多的训练;
都说孩子沉迷游戏,但是如果他进了游戏打不过人家,天天被人虐
5,九宫格19个数字加起来等于15应该怎么排列
九宫格1-9个数字加起来等于15排列方式:第一种:第二种:第三种:第四种:与9相加等于15的另外两个数只有两组:5+1和2+4。与1相加等于15的另外两个数也只有两组:9+5和8+6。所以1和9只能放在边格,而不能放在角格。如上图依次填出即可。拓展资料九宫格,一款数字游戏,起源于河图洛书,河图与洛书是中国古代流传下来的两幅神秘图案,历来被认为是河洛文化的滥觞,中华文明的源头,被誉为"宇宙魔方"。相传,上古伏羲氏时,洛阳东北孟津县境内的黄河中浮出龙马,背负"河图",献给伏羲。伏羲依此而演成八卦,后为《周易》来源。又相传,大禹时,洛阳西洛宁县洛河中浮出神龟,背驮"洛书",献给大禹。大禹依此治水成功,遂划天下为九州。又依此定九章大法,治理社会,流传下来收入《尚书》中,名《洪范》。《易·系辞上》说:"河出图,洛出书,圣人则之",就是指这两件事。参考资料:搜狗百科-九宫格九宫格1-9个数字加起来等于15有四种不同的排列方式:一:二:三:四:扩展资料九宫格,一款数字游戏,起源于河图洛书,河图与洛书是中国古代流传下来的两幅神秘图案,历来被认为是河洛文化的滥觞,中华文明的源头,被誉为"宇宙魔方"。相传,上古伏羲氏时,洛阳东北孟津县境内的黄河中浮出龙马,背负"河图",献给伏羲。伏羲依此而演成八卦,后为《周易》来源。又相传,大禹时,洛阳西洛宁县洛河中浮出神龟,背驮"洛书",献给大禹。大禹依此治水成功,遂划天下为九州。又依此定九章大法,治理社会,流传下来收入《尚书》中,名《洪范》。《易·系辞上》说:"河出图,洛出书,圣人则之",就是指这两件事。参考资料九宫格_搜狗百科九宫格1-9个数字加起来等于15排列方式:第一种:第二种:第三种:第四种:扩展资料「重排九宫」有两种玩法:第一种是在在3×3方格盘上,是把1至8八个小木块随意摆放,每一空格其周围的数字可移至空格。玩者要将小木块按12345678的顺序重新排好,以最少的移动次数拼出结果者为胜。第二种玩法如九宫格算术游戏玩法,推动木格中8个数字排列,横竖都有3个格,使每行、每列两个对角线上的三数之和都等于15。在计算的同时,还必须思考怎么把数字方块推动到相对应的位置上,这个游戏不仅仅考验人的数字推理能力,也同时考验了人的思维逻辑能力。游戏规则九宫格游戏规则,1至9九个数字,横竖都有3个格,思考怎么使每行、每列两个对角线上的三数之和都等于15。这个游戏不仅仅考验人的数字推理能力,也同时考验了人的思维逻辑能力。参考资料:百度百科九宫格1居上行最中央,依次斜填莫相忘。出边移到另一边,遇数下移一格填。与9相加等于15的另外两个数只有两组:5+1和2+4。与1相加等于15的另外两个数也只有两组:9+5和8+6。所以1和9只能放在边格,而不能放在角格。如上图依次填出即可。3阶幻方有且只有一个基本解,有8种形式。终于画出来了,如下图:关键是对角线上数字的选取,对角线上的数字被用到3次。对于奇数宫格,关键在于您把哪个数字填入中间那一格,因为它被用到4次(对角线上的数字被用到3次),其它数字仅被用到2次。另外,规则是:对于n次宫格,其要求是用1~n的数字填入。故每一行(列、对角线)均满足其和等于(1+2+3+……+n)√ ̄n = n*(n+1)(2√ ̄n)的要求。
6,在网上什么游戏好玩
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7,现实生活中我们有哪些好玩的小游戏
一、吸啤酒游戏 :
游戏道具:啤酒数瓶 每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
二、杀人
参加人数:8人以上为佳
方式: 围坐一圈
步骤 :
1,按人数准备若干纸团," 裁判"一个、 "杀手" 两个,剩下的纸团是都写上"好人 ",抽签,除了 "裁判" ,其他人都不能公开。
2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在 "裁判 "的指挥下,大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的" 坏人"睁开眼睛,互相悄悄使眼色做手势,决定哪一天个 "好人 ",裁判看在眼里)。
3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。
4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是 "杀人凶手 ")。众人表决(大家依次发表意见,凭对每个人的神情举止的推理判断,互相指证,判断谁最有可能是" 凶手" )。
5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手,该 "凶手 "出示他抽到的纸团,有可能错杀)。
6、不管错杀与否,凶手出局,游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法,长的要好几轮,经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。
补充说明:杀人游戏锻炼"好人 "的推理能力,也锻炼 "坏人" 的表演才能。最初玩时,"坏人 "通常会表现得不自然,但多玩几次后,局面会越来越扑朔迷离,游戏也就越来越有意思了。
三、猜数字
规则:
猜数字( 1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚
先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100 间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。
道具:准备三个签,
1 、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。
心得:
热点就是抽到那个"打死也不说的 "。大家每个人都可以问问题,其中问的问题有的很尖锐,往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩饭,因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖,可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任你发挥 ~
四、贴牌
道具:一副扑克牌(拿走大小怪)
规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A 最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。
亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到 "以眼神害人 "。(类似于杀人游戏)
五、猜牙签
饭桌上的经典游戏。根据参加游戏的人数,准备好同样数量的牙签。主持人把一定数量(1 根到全部)的牙签捏在手里,让大家依次猜有几根。不幸猜中者,受罚,并作为下一轮的主持人继续游戏。
1 蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔 )
2 猜五官
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
晚会互动游戏
扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
点评:
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
猜五官
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;
酒令游戏知多少
游戏1、循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
游戏2、幸运大白鲨
用具:幸运大白鲨
人数:两人
方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵
游戏3、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
游戏4、拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无
游戏5、心脏病
用具:无
人数:越多越好
方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点,对桌子不利
游戏6、开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无
衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
踏板运水接力(共48人)
1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;
2、比赛流程:
1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;
2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;
3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;
4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;
5)下一组开始;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;
3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;
4)倒水时可以双脚离开踏板;
5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;
6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;
8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖
5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;
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