真人小游戏，适合多人男女组合的真人游戏有哪些 我和同学一起玩的 大概18个

1，适合多人男女组合的真人游戏有哪些 我和同学一起玩的 大概18个

拔河，抢椅子答题，夹豆子，踩气球，猜谜语，灯谜，背人吃东西，背人用球甩倒瓶子，往框里扔东西输了罚喝奇怪的饮料。

2，真人小游戏现实8人以下

吃鸡啊 挺好的 八个人四个人一组 非法组队

3，哪个网站有互动真人小游戏

类似于21点这样的吗？还是王者？如果是前者的话博利算不错。

4，搞笑小短片 小游戏多推荐几个吧谢谢你们了

我也非常玩这样的搞笑类的游戏，不仅仅好玩，而且玩的还很好笑，让我的心情变的很好。何乐而不为呢。你可以去 www.8799.com/l5玩呀，我都在那里玩，这里搞笑类的游戏可不少，而且游戏性也可以保证。试试吧。绝对喜欢的。

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5，现实生活中的多人游戏有哪些

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6，推荐几款好玩的大小不超过400M的单机小游戏

1 机械迷城：一个捷克出品的解密类小游戏，画面异常精美，2d。2 时空幻境：画面精美，2d，操作简单，不过难度较大， iq须在130左右才能玩完。3 防御阵型：觉醒 炮塔类游戏，与植物大战僵尸有异曲同工之妙。4 僵尸枪手：画面细腻，操作略显粗糙，但快感十足，不算恐怖，但武器多样化，很刺激很真实 5 怪怪水族箱6 粘粘世界 7 植物大战僵尸

CS,魔域神兵 多特上有下

太老的就不说了，比较新的有《骑马和砍杀》《植物大战僵尸》个人认为这2各个都是神作。。

cs

三角洲1 星际争霸 植物战僵尸 抢滩登陆 VR战警2 街机模拟器之类的

7，我让谁谁露出笑脸作文200字

我让弟弟露出笑脸 我的弟弟——是一个爱哭的小鬼！今天，我和他一起玩“仍钥匙小游戏”真人版的哦，他仍了好几次，我左躲、右躲、上躲、下躲、他始终砸不中我，他小脸气的红通通的，我来了一句：“烤红的鱿鱼，请我吃一口啦，我不会客气的，啊……哈哈哈哈……”。他又一次把钥匙向我扔来，啊，啪的一声不偏不移正中了我的头部，我一下子瘫坐在地上，似乎被打得神志不清，晕晕颠颠的。我非常气愤的从地上拿起钥匙，来了个漂移直直接接的打在他的眼皮上面，他“哇”的一声痛哭起来，此刻我被吓得魂不附体，心里像被电打了一下，，随之抽搐了几下，即将要倒下一般。这时我忽然想起什么，立刻抱起弟弟，一溜烟跑了，我让弟弟坐在地上，左做鬼脸，右做鬼脸，就是想让他笑起来，任凭我怎么摆弄自己，弟弟就是笑不起来。“怎么办，怎么办，老天爷，，我该怎么办啊，谁能帮帮我啊！”我越想越糊涂，越想越恐惧，我左走走右走走，眼前一亮，灵机一转，嘿，有了也，我把脚悄悄地有意识地放在他的脚旁边，“啊呀，妈呀，痛死我了”我就这样，被他绊倒了，我大叫一声：“妈呀，上帝真他妈的太不公平了！我偷偷地瞅了他一眼，只见弟弟“嘻嘻……”的笑着，“你你，幸灾乐祸呀！”，我说。他听见我的话，脸上的笑容更加灿烂了，我趁热打铁，又在地上打了个滚，他放声大笑，几乎几千里外的人都能够听得见。就是这个“意外的”绊倒，我让他露出了笑脸，弟弟笑了，我也开心了！！

母亲节，老师让我们为妈妈做一件事，给她一个惊喜。放学路上，我开始冥思苦想，为妈妈做点什么呢？回到家， 妈妈没有下班，可我还没有拿定主意，真着急！ 　　　　“啪啪啪……”那是妈妈的脚步声！我一跃而起，抢先打开门。看到妈妈有些憔悴的神色，稍微凌乱的头发，我有主意了！ 　　　　我帮她拿下背包，等她坐下来后，就不声不响地走到她身后，为她捶背。妈妈大吃一惊：“怎么了？”我亲昵地说：“我来帮你捶捶背，你快坐下，享受享受。”妈妈脸上露出了欣喜的笑容。妈妈欣然坐下，一边使唤着：“上面一点，移左些，那里最酸疼，要用力呀！”我按照妈妈的要求，用力地，一上一下地敲着“人肉鼓”。没一会儿，我觉得胳膊又酸又痛，抬都抬不起来，不知不觉还出了一身汗。我咬紧牙关，使出吃奶的力气，奋力把胳膊抬起又放下，放下又抬起。终于支持不住，正想放弃，但我看看窗前那一株滴水观音，挥舞着“双臂”似乎在为我鼓劲；那对面河岸的柳树，也扭动身躯，像在为我当啦啦队。再看看妈妈，眯着眼一副享受的样子，好像有一个专业按摩师在为她按摩，我深吸一口气，攥紧了拳头，咬牙坚持。妈妈夸奖道：“你真棒！敲得可真舒服，长大了，懂事多了呢！”我听了好像注射了一剂增力水，浑身充满力量，这应该就是爱的力量吧！我捶得更带劲了，妈妈露出了笑容，如山菊花一般灿烂，这是享受的笑，这是欣慰的笑，这是幸福的笑……　　　　“谁言寸草心，报得三春晖！”我只是帮妈妈敲了次背而已，哪里比得上妈妈的的养育之恩，妈妈却是这样满足。想想平时，我常常为了一点小事而翘嘴，赌气，全然不顾妈妈的感受。妈妈养育了我11年，可她稍稍严厉，我就觉得她不爱我……　金色的夕阳透进房间，照在妈妈的身上，仿佛为妈妈镀上了一层金色。妈妈，我爱您！

8，适合全班一起玩的室内游戏50人四十分钟

一、看谁反应快游戏目的：提高学生快速反应和应变能力。游戏方法：学生坐在原座位上，竖排（或横排）为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作，学生立即用特定的响应的手势予以表示。如：由单臂直立桌面，手心向前开始，手心转向左90度，表示向左转。手心转向右90度，表示向右转；双手向内轮转，表示后滚翻；双手向外轮转，表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败，扣1分，最后以累积扣分最少的组为胜。游戏规则：（1）必须按信号做规定的动作。（2）只能用手做相应的动作，不得边说边做，更不能相互提示。提示：教师要根据学生的年龄特点选择信号和动作。二、游戏：碰球1、游戏方法：全班分成若干组（每组7——8人为宜），本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球）。例如，是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。2、游戏要求：在碰球时，首先要说出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败，罚做俯卧撑五个。三、大，小西瓜1、游戏方法：全班分为若干组（每组7——8人为宜），由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。2、游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。四、照镜子游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。游戏方法：学生前后（或左右）两人一组，相对而立（或坐）。一人在下肢不动的前提下，做单（双）手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。游戏规则：（1）游戏中双方下肢均不得离地和挪动，全身均不得碰到桌凳弄出声响，否则一次扣1分，游戏结束，待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。（2）游戏中注意与其他组的距离，避免相互影响。（3）游戏中或庆祝胜利时，要尽量降低声音，不要跺脚、击掌，否则每次课下罚做2个俯卧撑。提示：此游戏可多人组合进行，也可由教师在讲台上做动作，全班同学作“镜子”。五、赶“猪”过河游戏目的：使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法，提高学生的肺活量，为中考肺活量的测试奠定基础。游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，在课桌两边沿5厘米处各画一直线（与边沿平行），每人将一方形橡皮（或铅笔等）放在靠近自己一边的直线后。游戏开始，两人轮流将橡皮向前吹，以橡皮过对面直线后，吹气次数少的为胜。游戏规则：（1）游戏中，每人一次只能吹一口气，中间不得换气，否则无效。（2）游戏中，可以用手扶撑桌子，但不得使桌子晃动，也不得离凳而站，更不能弄出声响，否则为失败。提示：此游戏也可两人同时进行吹气，且不分吹气次数，以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。

一、看谁反应快游戏目的：提高学生快速反应和应变能力。游戏方法：学生坐在原座位上，竖排（或横排）为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作，学生立即用特定的响应的手势予以表示。如：由单臂直立桌面，手心向前开始，手心转向左90度，表示向左转。手心转向右90度，表示向右转；双手向内轮转，表示后滚翻；双手向外轮转，表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败，扣1分，最后以累积扣分最少的组为胜。游戏规则：（1）必须按信号做规定的动作。（2）只能用手做相应的动作，不得边说边做，更不能相互提示。提示：教师要根据学生的年龄特点选择信号和动作。二、游戏：碰球1、游戏方法：全班分成若干组（每组7——8人为宜），本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球）。例如，是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。2、游戏要求：在碰球时，首先要说出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败，罚做俯卧撑五个。三、大，小西瓜1、游戏方法：全班分为若干组（每组7——8人为宜），由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。

我在加拿大玩过一个叫“四个角”，把教室里的四个角落编上号1234，选一个人站中间，捂着眼睛数十下，在这期间全班人选四个角落中的一个站好，那个人数完后不能睁开眼，要先说出“1234”中的一个数字，被说到的角落里站的人就输了，如此往复，最后留下来的就是赢家。

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