什么是破冰游戏，桌游破冰是什么游戏

1，桌游破冰是什么游戏

桌游破冰是指利用游戏打破人与人之间相互交往的猜忌、疏远。很多游戏都有这种作业，像谁是卧底、真心话大冒险等

2，破冰是什么

付费内容限时免费查看 回答 破冰指破冰游戏，破冰游戏是一种是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱的游戏，就像打破严冬厚厚的冰层。 破冰游戏是帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。在短的时间内能够对彼此进行熟悉和了解，因为破冰游戏场所、时间有限，也不是约会，也无法对彼此有多么深入的了解。破冰活动的主要目的不是为了增进彼此之间的认识，而是力求消除彼此间的陌生感以及隔阂或阻障。 集合破冰就是集中起来打破隔阂，进行交流，让大家相互认识 更多1条 

3，破冰游戏有哪些

破冰游戏有：1、备受攻击；2、毕加索；3、各抒己见；4、旁若无人；5、波涛汹涌；6、谁是密友；7、喜怒哀乐；8、温度计；9、大混战；10、对对碰； 等等。破冰游戏具体步骤：一、备受攻击目的：体验被排挤的滋味内容：1、 抽出一人做箭靶。2、在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。变化：“箭靶”可拉人入圈（这个圈一定要大一点），帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。二、毕加索目的：考沟通能力时间：10~20分钟材料：笔和纸内容：1、组长先预备数张画了圆形的纸，最好有多张。2、每两人配对比赛。3、开始前，每一组合背对背而坐。4、在指定时间内，一人负责讲圆形，另一人则负责画圆；画圆的人，只可听不可问，也不可让讲的人看到。5、时间到，就看谁画得快而准。6、也可对换角色。备注：（1）这游戏可看到各人不同的沟通问题。（2）组长可在游戏后，讲解沟通的艺术和重要。三、各抒己见目的：了解组员的时事触角，学习直言表达时间：15分钟材料：当日报纸内容：组长说：“今日是时事论坛，有个人意见要尽情表达。”1、选数则有意义又富争论性的新闻，请大家表达看法。了解各组员的分析力，个人观点、立场等2、组长不会下结论，但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。四、旁若无人目的：考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间：15分钟内容：组长说一“两个人在你面前讲暗语，对你视若无睹，你感觉如何？”1、两人一组，秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。在众人面前讨论时，不可提示物件名称。其他组员听后尝试寻找出答案。2、轮流讨论竟猜。3、完结时，组长要指出旁若无人的沟通方式，是令别人难受的。五、波涛汹涌目的：让气球停留在空中，激发欢乐时间：5~10分钟组长总结：“好啦！大家都出了气！”材料：气球多个内容：组长说：“如果你心中有气，顶在胸口会好辛苦，我们为别人赶走这气好吗？”1、每人一个不同颜色的气球。2、每人抛高自己的气球，并尽力让气球停留在空中，同时尝试打下别人的气球。3、气球跌在地上的人即被淘汰。4、气球保持在空中最久的人便算赢。5、组长总结：“好啦！大家都出了气！”六、谁是密友目的：了解谁是好朋友内容：1、大家围圈站，一人站在中间。2、组长问：“当你想找人倾诉时，在这个小组中，你会找谁？”此时，所有人便要闭上眼睛。3、站在中间的人，就要走到他心中的密友前。当他说“OK”时，大家便可睁开眼睛。4、站在中间的人要分享他为何选这人？被选的也请分享他的感受，没有被选者如有不满，可提出抗议。备注：组长需有心理准备，随时有机会要处理冲突。变化：请站在中间的人闭眼，请大家按自己与他的适当距离而站。请他看看这距离适合吗？是否如他所指望的？（可能有些他以为很Friend的，却站得很远。）七、喜怒哀乐目的：康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制时间：20~30分钟材料：字条内容：1、先选出5~6人进行“传表情”，其他人在旁作观众。2、“传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。3、主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。4、“表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。5、进行一、二次后，在旁观者中选出另一组人，继续游戏。注意：（1）在这游戏中，每人都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。（2）最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。八、温度计目的：测量组内气氛内容：组员说：“天气报告都能大致准确地报告当天气温，今天请大家用你的Feel测量现阶段小组的温度。”请每位组员给小组一个度数。可以是零下或沸点的。并分享原因。备注：这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度。业务会引至一点小冲突，但现况反映出来，则更易于处理。九、大混战目的：打破僵局材料：报纸或废纸（卷成球状）内容：1、全组一分为二，先订定自己的领土，两组之间要划出一个禁区。2、当带领者发号司令后，便要开始做战，在规定的时间内（3分钟左右），组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内，但不可站在禁区内抛。3、最后以领土撒谎能够最少“废球”的一方为胜，禁区内的“废球”不计算在内。十、对对碰目的：合作、沟通时间：10~15分钟材料：音乐内容：1、众人围坐一个大圈，留一张空椅。2、音乐开始，坐在空椅左右边的两个人，要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。3、被带走的人留下空位，两旁的人就要起身拉人。4、音乐停止，还在走着的人便算输。变化：被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。

破冰游戏有：1、备受攻击；2、毕加索；3、各抒己见；4、旁若无人；5、波涛汹涌；6、谁是密友；7、喜怒哀乐；8、温度计；9、大混战；10、对对碰； 等等。破冰游戏具体步骤：一、备受攻击目的：体验被排挤的滋味内容：1、 抽出一人做箭靶。2、在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。变化：“箭靶”可拉人入圈（这个圈一定要大一点），帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。二、毕加索目的：考沟通能力时间：10~20分钟材料：笔和纸内容：1、组长先预备数张画了圆形的纸，最好有多张。2、每两人配对比赛。3、开始前，每一组合背对背而坐。4、在指定时间内，一人负责讲圆形，另一人则负责画圆；画圆的人，只可听不可问，也不可让讲的人看到。5、时间到，就看谁画得快而准。6、也可对换角色。备注：（1）这游戏可看到各人不同的沟通问题。（2）组长可在游戏后，讲解沟通的艺术和重要。三、各抒己见目的：了解组员的时事触角，学习直言表达时间：15分钟材料：当日报纸内容：组长说：“今日是时事论坛，有个人意见要尽情表达。”1、选数则有意义又富争论性的新闻，请大家表达看法。了解各组员的分析力，个人观点、立场等2、组长不会下结论，但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。四、旁若无人目的：考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间：15分钟内容：组长说一“两个人在你面前讲暗语，对你视若无睹，你感觉如何？”1、两人一组，秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。在众人面前讨论时，不可提示物件名称。其他组员听后尝试寻找出答案。2、轮流讨论竟猜。3、完结时，组长要指出旁若无人的沟通方式，是令别人难受的。五、波涛汹涌目的：让气球停留在空中，激发欢乐时间：5~10分钟组长总结：“好啦！大家都出了气！”材料：气球多个内容：组长说：“如果你心中有气，顶在胸口会好辛苦，我们为别人赶走这气好吗？”1、每人一个不同颜色的气球。2、每人抛高自己的气球，并尽力让气球停留在空中，同时尝试打下别人的气球。3、气球跌在地上的人即被淘汰。4、气球保持在空中最久的人便算赢。5、组长总结：“好啦！大家都出了气！”六、谁是密友目的：了解谁是好朋友内容：1、大家围圈站，一人站在中间。2、组长问：“当你想找人倾诉时，在这个小组中，你会找谁？”此时，所有人便要闭上眼睛。3、站在中间的人，就要走到他心中的密友前。当他说“OK”时，大家便可睁开眼睛。4、站在中间的人要分享他为何选这人？被选的也请分享他的感受，没有被选者如有不满，可提出抗议。备注：组长需有心理准备，随时有机会要处理冲突。变化：请站在中间的人闭眼，请大家按自己与他的适当距离而站。请他看看这距离适合吗？是否如他所指望的？（可能有些他以为很Friend的，却站得很远。）七、喜怒哀乐目的：康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制时间：20~30分钟材料：字条内容：1、先选出5~6人进行“传表情”，其他人在旁作观众。2、“传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。3、主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。4、“表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。5、进行一、二次后，在旁观者中选出另一组人，继续游戏。注意：（1）在这游戏中，每人都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。（2）最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。八、温度计目的：测量组内气氛内容：组员说：“天气报告都能大致准确地报告当天气温，今天请大家用你的Feel测量现阶段小组的温度。”请每位组员给小组一个度数。可以是零下或沸点的。并分享原因。备注：这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度。业务会引至一点小冲突，但现况反映出来，则更易于处理。九、大混战目的：打破僵局材料：报纸或废纸（卷成球状）内容：1、全组一分为二，先订定自己的领土，两组之间要划出一个禁区。2、当带领者发号司令后，便要开始做战，在规定的时间内（3分钟左右），组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内，但不可站在禁区内抛。3、最后以领土撒谎能够最少“废球”的一方为胜，禁区内的“废球”不计算在内。十、对对碰目的：合作、沟通时间：10~15分钟材料：音乐内容：1、众人围坐一个大圈，留一张空椅。2、音乐开始，坐在空椅左右边的两个人，要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。3、被带走的人留下空位，两旁的人就要起身拉人。4、音乐停止，还在走着的人便算输。变化：被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。

4，大学新生之间可以玩的简单有趣的破冰游戏有哪些

这是一条非常全面的回答。较长。主要针对大学生社团活动、团建做了详细的整理和策划。有对网络上有意思的游戏做了整理，所有内容会有其他知友的回答，如果侵权，立删。有需要的朋友可以提前保存起。Ice Breaking Game1. 什么是破冰游戏？“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。“破冰”游戏是帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。在短的时间内能够对彼此进行熟悉和了解。因为破冰游戏场所、时间有限，也不是约会，也无法对彼此有多么深入的了解。破冰活动的主要目的不是为了增进彼此之间的认识，而是力求消除彼此间的陌生感以及隔阂或阻障。要特意区分“暖身活动”和“破冰”之间的差别。“暖身活动”应该放在一次聚会活动的开始，目的调动成员的状态。而破冰旨在对成员间的关系产生改变。破冰还需要强调每个人都参与其中，多一些语言交流和适当的肢体交流，这样才有助于促进更丰富的互动。2. 破冰游戏的时间是多长？破冰游戏的进行时间大概是1－2个小时左右。但根据每个团队实际进行的时长为准。3. 那么进行活动前要考虑些什么？破冰游戏的选择需要综合许多因素考量。比如参与者的年龄层次，参与者内部是否有阶级/等级的分化，场地条件，设备等等……各种破冰游戏活动●适用于在室内进行的互动性较强的益智游戏。1.Two Truths and a Lie每个人说自己3个喜好，里面2个真实的，一个虚假的。然后判断哪个是谎言，这样陈述，每个人一分钟时间差不多。然后小组投票判断，哪个是谎言。不但能了解Ta，也能互相了解。2.介绍彼此。（一种新颖的介绍方式）每个人一分钟介绍时间，交换介绍，A介绍B，B介绍A3.指定“话题”介绍比如入场时候每人选个不同糖果，或者饮料，或者有颜色卡片。然后指定选择A的回答：我的兴趣爱好是？选择B的回答：我最喜欢的地方是？选择C的回答：我最开心的记忆是？选择D的可以随便选个主题介绍自己。tips：话题控制在5个以内最好。主题可以随意更改成跟活动相关。比如我做安卓活动，能改成：我最喜欢android的地方是？eg：或者好的提问话题：如果从此你衣食无忧（比如中巨奖），你会做什么？这辈子一定要完成的，不做不安心的心愿是什么？你童年的偶像是谁？你最喜欢的电影是？如果有人拍你自传，你希望那个明星扮演你？你最喜欢的卡通角色是？你理想中的完美工作是什么？你吃过最奇怪的食物是什么？你最奇怪的习惯是？你觉得你的人生是动作片、喜剧片、爱情片、科幻片还是？如果你将要变成另外一个人，你希望变成谁？如果能穿越，你想时光旅行到那一年？你最想拥有的超能力是什么？如果你能瞬间移动，你最想去的地方是什么？你觉得最美动物是什么？你最想丢掉，但从来没有丢掉的东西是什么？你小时候最喜欢的玩具是什么？如果你现在流落荒岛，你会带现场的谁一起去？为什么？4.回答同一个问题。比如刚好4人一组（如果刚好教室那种并排坐方式），每个人回答一个词（或者不可以超过4个字），来回答问题。比如熊猫为什么是黑白的？因为？第一个人：动物园第二个人：刷第三个人：油漆这样不但要在同一个逻辑，还要理解前面队友意思。5.Powerpoint Game游戏规则：这个关于即兴创造和表演的游戏！分为两个队伍，一个队伍找到一个PPT，它的内容包括一些困难、奇怪、复杂的东西等等，然后另一个队伍必须在没有任何准备的情况下要根据这个PPT的内容，做一个演讲随机给PPT，任何内容的PPT，需要站起来根据PPT内容讲下去。对应变能力是很好的挑战。而且可以把PPT做成跟内容相关，这样更有趣。6.八分钟约会大家坐成2圈，内圈的人不动，外圈围绕他们移动，每2个人聊天8分钟，然后移动一格。这样能在固定时间内，聊到最多的人。7.叠报纸，亲测好玩。游戏规则：将两张展开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），让每一组的全部成员均站在报纸上，脚不能踩出报纸，捉对厮杀。由裁判官念题卡上准备好的题，两个小组抢答，如果正确，则对方的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地）；如果错误，则己方须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。这个游戏的窍门在于如何最大限度地利用好已有空间，甚至可以站在队友的脚上，或者让别人抱起来。8.找人游戏。大概一组五六个人的样子，规定每组都必须找到符合条件的人。裁判对每个小组要找的人做出一定的限制。比如找姓李的短发女生。最先找到的组获胜。9.明信片抓小偷只有裁判和小偷知道答案的游戏，主要看小偷忐忑的心理战。内容描述：每个成员分发卡片，其中一张是小偷，得到小偷卡的成员要自己表情管理，同时还要让卡片脱手，也会玩一些游戏，例如词尾接龙，转圈圈抢椅子等。赢得人可以获得卡片交换权利。10.眼色游戏大家都坐下来，然后一个一个地站起来。从1开始，在喊数的同时站起来。如果两个人同时喊了一个数并且同时站起来就被淘汰，如果没有人和你喊一样的，那你就暂时胜利，不用参加之后的喊数。剩下的人继续玩。如果有五个人那就喊到4。最终没有喊的人也淘汰。·11.传词为每组每轮准备一张各不相同的纸条，纸条上写着一个词，名词比较简单，也可以是形容词，或者短语，例如：我的滑板鞋。之后一组人站成一列，第一个人向后转。给第一个人看当轮纸条。不允许出声音，只能以肢体动作传达该纸条内容的意思给下一人，依次。最后一人根据传给自己的动作猜测纸条的内容。当然十有八九猜得都是错的，但这整个过程要说多开心有多开心。12.光辉事迹所有人围坐成一个圆圈。每人轮流说出一件自己所认为的只有自己做过，别人都没做过的事情。例如：我从没放过女朋友鸽子。如果在场有人这么做过，第一个说的人就必须接受惩罚。这个游戏需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知的"丑事"，这个游戏就是当众"揭发"他的最好机会。·13.敲7或敲3所有人围成一个大圆依次报数。凡是每逢带7的数和7的倍数不能说，而是拍一下手表示过。动作慢的或是做错的接受惩罚~14.曼陀罗。前期准备：所有人带若干本自己喜欢的杂志（最好图片较多）；准备与参与人数相等的白板纸，剪刀胶水若干。游戏第一部分——制作画报：在规定的30分钟内，参加人员必须从众多杂志中挑选出自己最为喜欢的图片，组合成画报，贴在白板纸上。需要注明的是，之前参与过这个游戏的人可以直接跳过第一部分。游戏第二部分——简评画报：画报制作者依次展示自己的成果并附上简短介绍。其他人按顺序进行简评。需要注意的是，简评的内容并不是来判断画报的好坏，而是从布局、选材等方面来推测制作者的性格特色。当然，有一两个有经验的人带领大家开拓思路是很重要的。掌握好简评的思路，不论是在认识他人还是在自我认识上，都会有很大的帮助。成果如下图：：15.大树与松鼠适合人数：10 人以上。资料及场地：无。实用对象：所有学员。时间：5-10 分钟。操作程序：1）事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担当临时人员。2）培训师喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3）培训师喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的伴侣重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4）培训师喊"地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。比较经典的，团队之手。。。在纸上画出自己的手，写出姓名 部门 爱好 喜欢的食物 等五项内容 然后相互公开介绍 之后再考验细节 帮助大家迅速16.大风吹，小风吹1.所有人围成一个圈而坐，椅子数量=总人数-12.一名成员当主持人在中间喊“大风吹”，其他同学喊“吹什么”，主持人喊“吹XXXX”，具有这个特征的所有人进行位置交换，这时主持人要赶紧抢一个位置。没座位的同学当下一轮的主持人。3.当主持人站在中间喊“小风吹”，其他同学喊“吹什么”，主持人喊“吹XXXX”，不具有这个特征的所有人进行位置互换，这时主持人要赶紧抢一个位置。没座位的同学当下一轮的主持人。4.重复三次没有座位的人要当场表演节目！17.进化论1.小鸡的成长状态为：蹲着---鸡蛋、半蹲----小鸡、站立---大鸡，飞走煽动翅膀——凤凰 同学们最开始都是鸡蛋。2.找同为鸡蛋的成员用猜拳的形式决胜负，赢了的便成长为小鸡。3.小鸡找与自己一样的小鸡猜拳成长为大鸡，输了的小鸡又变回鸡蛋，重新找另外的鸡蛋猜拳。4.大鸡之间的猜拳方式类似，赢了的可以飞走变成凤凰，输了的又变回鸡蛋。18.画画游戏。RM脑残粉又来安利了。应该是2012年的一期，当时宋仲基还在，这个游戏超有意思啊。每组排成一列，一组大概五人左右。排在最后的人看裁判的画板来确定本组要画的东西。排在第一个的人要通过队友的画猜出本组的东西。首尾很重要，一个要会画一个要会猜，好玩的地方在于看中间的人怎么把第一个画的图演变的越来越不一样。适合室外进行的游戏·1.人肉跳棋可以按照参与人数平均分为两组。每组准备该组人数+1的椅子，中间一个椅子不坐人。要求中间椅子左边的人转移到右侧，右边的人转移到左侧。规则同跳棋，可以向旁边无人的椅子移动或隔一个人跳动。每一轮的尝试不可倒退，如果错误可以选择重来。两组都成功后，计算各组所用时间，用时短的一组获胜。2. 换名牌(适宜放在开场)如果活动需要给每个参与者准备名牌(胸牌)的话，则要求每个人入场之前拿到一个不是自己名字的名牌。开始后要求每个人与身边的人双手击掌，大声说出自己此时的心情(主持人可以在这里适当引导，比如过10秒钟换个主题要求参与者大声说出来，比如和你击掌的人和你的共同点等等)。·3. 同心协力两人背靠背坐在地上，双臂相勾，合力一起站起。以此类推，每次增加1人。如果尝试失败需要再尝试，直到成功才可再加一人。最后一堆人一块起来。4.同心协力pro要求是一组成员围成圈，都面向左或面向右，仰卧在后面人的大腿上，然后一个小组每个人都以这样的姿势形成一个躺着的圆圈，手不扶地。做这个项目的技巧是开始时一组成员站成一个圈，可以同时面向右侧，即小组先站成面向圆内的圈再同时向右转。圈可以小一点紧一点。喊3、2、1所有人同时先坐到后面一人的大腿上，然后向后躺，手在拿离地面，这样保持10秒。之后圆圈站位的间隔可以调整得大一点，这样的圈更大更好看些。另外也可以一个人先支撑在地上呈桥状，之后一个个人再依次插进去，慢一点，最开始的人累一点，但成功率还是蛮高的。5.撕名牌。单纯的撕名牌没有意思，可以加入铃铛追击的成分。分组进行，每组最多八个人。防守队不可以撕掉追击队的名牌。每队攻击时间为十到十五分钟。攻防转换时间到的时候，双方转换身份。可以给防守队设置一些任务比如藏一些东西，让他们在防守时间内找到，找到一样可以增加攻击时间一分钟。具体活动策划根据不同组织团队建设、社团活动、班级团体活动所设计的具体策划。策划一：每当新学期开学，每个部门、社团团队都会加入新鲜血液后，团队内部新老成员第一次见面，完全不熟悉的人在第一次见面的时候，不免会感到尴尬。由此而设计的一个破冰活动，用一个玩乐的方式，加快新老成员的认识和交流。●破冰活动过程1.一个特殊的自我介绍游戏每个人依次介绍，后面一人必须记住前面所有人的全部信息并复述，之后再继续自己的内容。规定的必讲内容有姓名、来自哪里、生日、星座、爱好、外号。---比如第一个人叫小明，来自北京，生日是2000年10月15号，星座是天秤座，爱好是抠脚，外号是脚哥。后面第二个人就要说，他叫小明，来自北京，生日是2000年10月15号，星座是天秤座，爱好是抠脚，外号是脚哥。之后再继续自己的介绍内容，以此类推。适用于新团队初次相识　　游戏方法：　　小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解2.情有千千结(这个做起来挺简单的但是解释起来蛮麻烦的)所有人起立，站成一个圆，面向圆内。每个人伸出并举起两只手，呈两臂前平举的状态。之后每个人两只手分别抓住对面两只不同人的手，保持住这个姿势。然后想办法还原成小组正常状态手拉手站的一个圈。【这个环节会有肢体的接触，陌生的人在一开始可能会有些抗拒，不妨放在靠后些的部分做这个。】3. 传气球(这个蛮简单的)各小组聚集在教室前方，每组有相同数量且足够多的气球(没打气的)。小组成员需要共同努力，在规定的时间内，看哪组成员能把最多的气球运到教室后部的终点。难点在于气球要自己吹自己打结。且运送气球要求小组两个成员背靠背，把气球夹在彼此的背部，侧着行动以运送气球。最终结果第一名的小组以1个气球的优势险胜。而且第一名的小组还有奖品呢还可奢华了呢。马桶刷、洁厕灵、打扫卫生的手套、搓澡巾什么的供应齐全。当我们把奖品展示出来的时候整个教室都要乐傻过去。4.国王游戏（百度就好）其实活动当中我们播放了一段学长学姐的视频7分钟左右。一是视频里也蛮多笑点的，二是这一点时间大家也能缓口气，三是这点时间他们也可以彼此之间说些小话，但活动的气氛一直在。策划二：针对每个班级半个月一次的团体活动。班级团活（团活、素质拓展）目的：1.增强班级凝聚力，促进同学自身发展2.组织出更有意义的活动，增加同学们参与度3.增强同学社会适应能力（1）六小时断网阅读活动● 活动背景：如今信息繁杂的世界，我们仍需要安静的享受精神食粮 ，断网阅读，这是一次对自己的挑战。6小时，没有任何通讯设备打扰，可以完全沉浸在书的世界里。● 活动时间：团活日早上9:00到下午8:00● 活动地点：太古里方所图书馆● 活动人数：一个支部人数● 活动流程：1.规定时间集合乘坐公用交通工具（地铁等）到达目的地，解决就餐问题后，11:30到达方所2.5分钟内处理完通信及网络需求，没收手机等电子通讯设备 3.15分钟内从众多书籍里挑选出最想阅读的一本书 4.开始六小时断网阅读，期间选择自己喜欢位置姿势（自由吃喝拉撒）5.找一个吃晚饭的地方集合分享自己的断网阅读体验的感受和读书分享 6.活动结束，集合回校（2）为汉子们化一次妆● 活动背景：子曰：颜值不够，化妆来凑前有美女卸妆分分钟变村姑后有艾克里里十元店化妆术化妆，才不是女生的特权，汉子们，是时候体验一把化妆的“魔力”了！我们想通过这样一个机会让男生们也能有一次化妆的体验只需一个简单的雅痞男妆就能给你带来不一样的改变亦或者你想尝试各式没装来一场大胆颠覆的独特体验● 活动时间：团活日，耗时大概3小时● 活动地点：校园户外（不高山等地）● 活动人数：支部全体人员● 活动材料：化妆品（女生自带）摄像机（手机拍摄也可以），卡纸若干，笔若干● 活动流程：1.参加人员根据男女比例平均分成几组2.各组男生在分发卡纸上写下自己对妆容的期望3.组内女生开始为男生化妆，用时半小时4.化妆完后为该男生拍艺术照5.之后互相展示，体验者分享自己的感受策划三：针对社团、学生会等部门为促进成员关系而组织的团队建设活动部门团建（日常例会、团体活动）目的：1.提高开会的质量，效率2.增强团队凝聚力3.使新建立的团体，成员之间更快熟悉起来（破冰游戏）（1）“精神病患者”集会活动背景：或许我们都曾无数次说某人，你有病吧？！ 是否你曾想过 或许我们每个人都有有病的一面这一面，或重或轻，也许尽人皆知也许从不被别人察觉。这里，也许会有看到别人好就不开心病 ，也许会有拖延到世界毁灭病， 也许有消除手机红点强迫症， 是时候 让病人来次狂欢了让我们一起来面对！！！ 每个参与者都需要有备而来， 准备好你的病以及它的名字 然后让我们一同经历一场有趣的穿越之旅！ 重新加载满满正能量！● 活动时间：部门例会活动，用时大概半小时● 活动地点：会议活动室● 活动人数：开会全员● 活动材料：若干张卡纸，笔● 活动流程：1.活动开始制作出属于自己的病人卡 2.病人排序编号，根据编号顺序进行病例猜测。环节一，该病人依次表演，说自己的症状，表现等。环节二，其余病人依次向该病人提问，同时猜测是什么病。猜对关键词（例如拖延，化妆等等即可）即进行下一位病人身份的猜测 3.病友互相交流得病期间的经验心得体会，并分析自己的人格特征。

这是一条非常全面的回答。较长。主要针对大学生社团活动、团建做了详细的整理和策划。有对网络上有意思的游戏做了整理，所有内容会有其他知友的回答，如果侵权，立删。有需要的朋友可以提前保存起。Ice Breaking Game1. 什么是破冰游戏？“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。“破冰”游戏是帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。在短的时间内能够对彼此进行熟悉和了解。因为破冰游戏场所、时间有限，也不是约会，也无法对彼此有多么深入的了解。破冰活动的主要目的不是为了增进彼此之间的认识，而是力求消除彼此间的陌生感以及隔阂或阻障。要特意区分“暖身活动”和“破冰”之间的差别。“暖身活动”应该放在一次聚会活动的开始，目的调动成员的状态。而破冰旨在对成员间的关系产生改变。破冰还需要强调每个人都参与其中，多一些语言交流和适当的肢体交流，这样才有助于促进更丰富的互动。2. 破冰游戏的时间是多长？破冰游戏的进行时间大概是1－2个小时左右。但根据每个团队实际进行的时长为准。3. 那么进行活动前要考虑些什么？破冰游戏的选择需要综合许多因素考量。比如参与者的年龄层次，参与者内部是否有阶级/等级的分化，场地条件，设备等等……各种破冰游戏活动●适用于在室内进行的互动性较强的益智游戏。1.Two Truths and a Lie每个人说自己3个喜好，里面2个真实的，一个虚假的。然后判断哪个是谎言，这样陈述，每个人一分钟时间差不多。然后小组投票判断，哪个是谎言。不但能了解Ta，也能互相了解。2.介绍彼此。（一种新颖的介绍方式）每个人一分钟介绍时间，交换介绍，A介绍B，B介绍A3.指定“话题”介绍比如入场时候每人选个不同糖果，或者饮料，或者有颜色卡片。然后指定选择A的回答：我的兴趣爱好是？选择B的回答：我最喜欢的地方是？选择C的回答：我最开心的记忆是？选择D的可以随便选个主题介绍自己。tips：话题控制在5个以内最好。主题可以随意更改成跟活动相关。比如我做安卓活动，能改成：我最喜欢android的地方是？eg：或者好的提问话题：如果从此你衣食无忧（比如中巨奖），你会做什么？这辈子一定要完成的，不做不安心的心愿是什么？你童年的偶像是谁？你最喜欢的电影是？如果有人拍你自传，你希望那个明星扮演你？你最喜欢的卡通角色是？你理想中的完美工作是什么？你吃过最奇怪的食物是什么？你最奇怪的习惯是？你觉得你的人生是动作片、喜剧片、爱情片、科幻片还是？如果你将要变成另外一个人，你希望变成谁？如果能穿越，你想时光旅行到那一年？你最想拥有的超能力是什么？如果你能瞬间移动，你最想去的地方是什么？你觉得最美动物是什么？你最想丢掉，但从来没有丢掉的东西是什么？你小时候最喜欢的玩具是什么？如果你现在流落荒岛，你会带现场的谁一起去？为什么？4.回答同一个问题。比如刚好4人一组（如果刚好教室那种并排坐方式），每个人回答一个词（或者不可以超过4个字），来回答问题。比如熊猫为什么是黑白的？因为？第一个人：动物园第二个人：刷第三个人：油漆这样不但要在同一个逻辑，还要理解前面队友意思。5.Powerpoint Game游戏规则：这个关于即兴创造和表演的游戏！分为两个队伍，一个队伍找到一个PPT，它的内容包括一些困难、奇怪、复杂的东西等等，然后另一个队伍必须在没有任何准备的情况下要根据这个PPT的内容，做一个演讲随机给PPT，任何内容的PPT，需要站起来根据PPT内容讲下去。对应变能力是很好的挑战。而且可以把PPT做成跟内容相关，这样更有趣。6.八分钟约会大家坐成2圈，内圈的人不动，外圈围绕他们移动，每2个人聊天8分钟，然后移动一格。这样能在固定时间内，聊到最多的人。7.叠报纸，亲测好玩。游戏规则：将两张展开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），让每一组的全部成员均站在报纸上，脚不能踩出报纸，捉对厮杀。由裁判官念题卡上准备好的题，两个小组抢答，如果正确，则对方的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地）；如果错误，则己方须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。这个游戏的窍门在于如何最大限度地利用好已有空间，甚至可以站在队友的脚上，或者让别人抱起来。8.找人游戏。大概一组五六个人的样子，规定每组都必须找到符合条件的人。裁判对每个小组要找的人做出一定的限制。比如找姓李的短发女生。最先找到的组获胜。9.明信片抓小偷只有裁判和小偷知道答案的游戏，主要看小偷忐忑的心理战。内容描述：每个成员分发卡片，其中一张是小偷，得到小偷卡的成员要自己表情管理，同时还要让卡片脱手，也会玩一些游戏，例如词尾接龙，转圈圈抢椅子等。赢得人可以获得卡片交换权利。10.眼色游戏大家都坐下来，然后一个一个地站起来。从1开始，在喊数的同时站起来。如果两个人同时喊了一个数并且同时站起来就被淘汰，如果没有人和你喊一样的，那你就暂时胜利，不用参加之后的喊数。剩下的人继续玩。如果有五个人那就喊到4。最终没有喊的人也淘汰。·11.传词为每组每轮准备一张各不相同的纸条，纸条上写着一个词，名词比较简单，也可以是形容词，或者短语，例如：我的滑板鞋。之后一组人站成一列，第一个人向后转。给第一个人看当轮纸条。不允许出声音，只能以肢体动作传达该纸条内容的意思给下一人，依次。最后一人根据传给自己的动作猜测纸条的内容。当然十有八九猜得都是错的，但这整个过程要说多开心有多开心。12.光辉事迹所有人围坐成一个圆圈。每人轮流说出一件自己所认为的只有自己做过，别人都没做过的事情。例如：我从没放过女朋友鸽子。如果在场有人这么做过，第一个说的人就必须接受惩罚。这个游戏需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知的"丑事"，这个游戏就是当众"揭发"他的最好机会。·13.敲7或敲3所有人围成一个大圆依次报数。凡是每逢带7的数和7的倍数不能说，而是拍一下手表示过。动作慢的或是做错的接受惩罚~14.曼陀罗。前期准备：所有人带若干本自己喜欢的杂志（最好图片较多）；准备与参与人数相等的白板纸，剪刀胶水若干。游戏第一部分——制作画报：在规定的30分钟内，参加人员必须从众多杂志中挑选出自己最为喜欢的图片，组合成画报，贴在白板纸上。需要注明的是，之前参与过这个游戏的人可以直接跳过第一部分。游戏第二部分——简评画报：画报制作者依次展示自己的成果并附上简短介绍。其他人按顺序进行简评。需要注意的是，简评的内容并不是来判断画报的好坏，而是从布局、选材等方面来推测制作者的性格特色。当然，有一两个有经验的人带领大家开拓思路是很重要的。掌握好简评的思路，不论是在认识他人还是在自我认识上，都会有很大的帮助。成果如下图：：15.大树与松鼠适合人数：10 人以上。资料及场地：无。实用对象：所有学员。时间：5-10 分钟。操作程序：1）事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担当临时人员。2）培训师喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3）培训师喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的伴侣重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4）培训师喊"地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。比较经典的，团队之手。。。在纸上画出自己的手，写出姓名 部门 爱好 喜欢的食物 等五项内容 然后相互公开介绍 之后再考验细节 帮助大家迅速16.大风吹，小风吹1.所有人围成一个圈而坐，椅子数量=总人数-12.一名成员当主持人在中间喊“大风吹”，其他同学喊“吹什么”，主持人喊“吹XXXX”，具有这个特征的所有人进行位置交换，这时主持人要赶紧抢一个位置。没座位的同学当下一轮的主持人。3.当主持人站在中间喊“小风吹”，其他同学喊“吹什么”，主持人喊“吹XXXX”，不具有这个特征的所有人进行位置互换，这时主持人要赶紧抢一个位置。没座位的同学当下一轮的主持人。4.重复三次没有座位的人要当场表演节目！17.进化论1.小鸡的成长状态为：蹲着---鸡蛋、半蹲----小鸡、站立---大鸡，飞走煽动翅膀——凤凰 同学们最开始都是鸡蛋。2.找同为鸡蛋的成员用猜拳的形式决胜负，赢了的便成长为小鸡。3.小鸡找与自己一样的小鸡猜拳成长为大鸡，输了的小鸡又变回鸡蛋，重新找另外的鸡蛋猜拳。4.大鸡之间的猜拳方式类似，赢了的可以飞走变成凤凰，输了的又变回鸡蛋。18.画画游戏。RM脑残粉又来安利了。应该是2012年的一期，当时宋仲基还在，这个游戏超有意思啊。每组排成一列，一组大概五人左右。排在最后的人看裁判的画板来确定本组要画的东西。排在第一个的人要通过队友的画猜出本组的东西。首尾很重要，一个要会画一个要会猜，好玩的地方在于看中间的人怎么把第一个画的图演变的越来越不一样。适合室外进行的游戏·1.人肉跳棋可以按照参与人数平均分为两组。每组准备该组人数+1的椅子，中间一个椅子不坐人。要求中间椅子左边的人转移到右侧，右边的人转移到左侧。规则同跳棋，可以向旁边无人的椅子移动或隔一个人跳动。每一轮的尝试不可倒退，如果错误可以选择重来。两组都成功后，计算各组所用时间，用时短的一组获胜。2. 换名牌(适宜放在开场)如果活动需要给每个参与者准备名牌(胸牌)的话，则要求每个人入场之前拿到一个不是自己名字的名牌。开始后要求每个人与身边的人双手击掌，大声说出自己此时的心情(主持人可以在这里适当引导，比如过10秒钟换个主题要求参与者大声说出来，比如和你击掌的人和你的共同点等等)。·3. 同心协力两人背靠背坐在地上，双臂相勾，合力一起站起。以此类推，每次增加1人。如果尝试失败需要再尝试，直到成功才可再加一人。最后一堆人一块起来。4.同心协力pro要求是一组成员围成圈，都面向左或面向右，仰卧在后面人的大腿上，然后一个小组每个人都以这样的姿势形成一个躺着的圆圈，手不扶地。做这个项目的技巧是开始时一组成员站成一个圈，可以同时面向右侧，即小组先站成面向圆内的圈再同时向右转。圈可以小一点紧一点。喊3、2、1所有人同时先坐到后面一人的大腿上，然后向后躺，手在拿离地面，这样保持10秒。之后圆圈站位的间隔可以调整得大一点，这样的圈更大更好看些。另外也可以一个人先支撑在地上呈桥状，之后一个个人再依次插进去，慢一点，最开始的人累一点，但成功率还是蛮高的。5.撕名牌。单纯的撕名牌没有意思，可以加入铃铛追击的成分。分组进行，每组最多八个人。防守队不可以撕掉追击队的名牌。每队攻击时间为十到十五分钟。攻防转换时间到的时候，双方转换身份。可以给防守队设置一些任务比如藏一些东西，让他们在防守时间内找到，找到一样可以增加攻击时间一分钟。具体活动策划根据不同组织团队建设、社团活动、班级团体活动所设计的具体策划。策划一：每当新学期开学，每个部门、社团团队都会加入新鲜血液后，团队内部新老成员第一次见面，完全不熟悉的人在第一次见面的时候，不免会感到尴尬。由此而设计的一个破冰活动，用一个玩乐的方式，加快新老成员的认识和交流。●破冰活动过程1.一个特殊的自我介绍游戏每个人依次介绍，后面一人必须记住前面所有人的全部信息并复述，之后再继续自己的内容。规定的必讲内容有姓名、来自哪里、生日、星座、爱好、外号。---比如第一个人叫小明，来自北京，生日是2000年10月15号，星座是天秤座，爱好是抠脚，外号是脚哥。后面第二个人就要说，他叫小明，来自北京，生日是2000年10月15号，星座是天秤座，爱好是抠脚，外号是脚哥。之后再继续自己的介绍内容，以此类推。适用于新团队初次相识　　游戏方法：　　小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解2.情有千千结(这个做起来挺简单的但是解释起来蛮麻烦的)所有人起立，站成一个圆，面向圆内。每个人伸出并举起两只手，呈两臂前平举的状态。之后每个人两只手分别抓住对面两只不同人的手，保持住这个姿势。然后想办法还原成小组正常状态手拉手站的一个圈。【这个环节会有肢体的接触，陌生的人在一开始可能会有些抗拒，不妨放在靠后些的部分做这个。】3. 传气球(这个蛮简单的)各小组聚集在教室前方，每组有相同数量且足够多的气球(没打气的)。小组成员需要共同努力，在规定的时间内，看哪组成员能把最多的气球运到教室后部的终点。难点在于气球要自己吹自己打结。且运送气球要求小组两个成员背靠背，把气球夹在彼此的背部，侧着行动以运送气球。最终结果第一名的小组以1个气球的优势险胜。而且第一名的小组还有奖品呢还可奢华了呢。马桶刷、洁厕灵、打扫卫生的手套、搓澡巾什么的供应齐全。当我们把奖品展示出来的时候整个教室都要乐傻过去。4.国王游戏（百度就好）其实活动当中我们播放了一段学长学姐的视频7分钟左右。一是视频里也蛮多笑点的，二是这一点时间大家也能缓口气，三是这点时间他们也可以彼此之间说些小话，但活动的气氛一直在。策划二：针对每个班级半个月一次的团体活动。班级团活（团活、素质拓展）目的：1.增强班级凝聚力，促进同学自身发展2.组织出更有意义的活动，增加同学们参与度3.增强同学社会适应能力（1）六小时断网阅读活动● 活动背景：如今信息繁杂的世界，我们仍需要安静的享受精神食粮 ，断网阅读，这是一次对自己的挑战。6小时，没有任何通讯设备打扰，可以完全沉浸在书的世界里。● 活动时间：团活日早上9:00到下午8:00● 活动地点：太古里方所图书馆● 活动人数：一个支部人数● 活动流程：1.规定时间集合乘坐公用交通工具（地铁等）到达目的地，解决就餐问题后，11:30到达方所2.5分钟内处理完通信及网络需求，没收手机等电子通讯设备 3.15分钟内从众多书籍里挑选出最想阅读的一本书 4.开始六小时断网阅读，期间选择自己喜欢位置姿势（自由吃喝拉撒）5.找一个吃晚饭的地方集合分享自己的断网阅读体验的感受和读书分享 6.活动结束，集合回校（2）为汉子们化一次妆● 活动背景：子曰：颜值不够，化妆来凑前有美女卸妆分分钟变村姑后有艾克里里十元店化妆术化妆，才不是女生的特权，汉子们，是时候体验一把化妆的“魔力”了！我们想通过这样一个机会让男生们也能有一次化妆的体验只需一个简单的雅痞男妆就能给你带来不一样的改变亦或者你想尝试各式没装来一场大胆颠覆的独特体验● 活动时间：团活日，耗时大概3小时● 活动地点：校园户外（不高山等地）● 活动人数：支部全体人员● 活动材料：化妆品（女生自带）摄像机（手机拍摄也可以），卡纸若干，笔若干● 活动流程：1.参加人员根据男女比例平均分成几组2.各组男生在分发卡纸上写下自己对妆容的期望3.组内女生开始为男生化妆，用时半小时4.化妆完后为该男生拍艺术照5.之后互相展示，体验者分享自己的感受策划三：针对社团、学生会等部门为促进成员关系而组织的团队建设活动部门团建（日常例会、团体活动）目的：1.提高开会的质量，效率2.增强团队凝聚力3.使新建立的团体，成员之间更快熟悉起来（破冰游戏）（1）“精神病患者”集会活动背景：或许我们都曾无数次说某人，你有病吧？！ 是否你曾想过 或许我们每个人都有有病的一面这一面，或重或轻，也许尽人皆知也许从不被别人察觉。这里，也许会有看到别人好就不开心病 ，也许会有拖延到世界毁灭病， 也许有消除手机红点强迫症， 是时候 让病人来次狂欢了让我们一起来面对！！！ 每个参与者都需要有备而来， 准备好你的病以及它的名字 然后让我们一同经历一场有趣的穿越之旅！ 重新加载满满正能量！● 活动时间：部门例会活动，用时大概半小时● 活动地点：会议活动室● 活动人数：开会全员● 活动材料：若干张卡纸，笔● 活动流程：1.活动开始制作出属于自己的病人卡 2.病人排序编号，根据编号顺序进行病例猜测。环节一，该病人依次表演，说自己的症状，表现等。环节二，其余病人依次向该病人提问，同时猜测是什么病。猜对关键词（例如拖延，化妆等等即可）即进行下一位病人身份的猜测 3.病友互相交流得病期间的经验心得体会，并分析自己的人格特征。

5，什么是破冰游戏

破冰之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的篱樊，就象打破严冬厚厚的冰层。这个破冰游戏帮助人们放并变得乐于交往和相互学习。

6，破冰是什么意思

破冰指破冰游戏，破冰游戏是一种是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱的游戏，就像打破严冬厚厚的冰层。破冰游戏是帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。在短的时间内能够对彼此进行熟悉和了解，因为破冰游戏场所、时间有限，也不是约会，也无法对彼此有多么深入的了解。破冰活动的主要目的不是为了增进彼此之间的认识，而是力求消除彼此间的陌生感以及隔阂或阻障。低风险的破冰游戏例子包括：1.让人们自我介绍，2.两人一组组成一对，要求每一拍档介绍同组另一拍档的名字、工作等情况，3.让人们介绍各自不同的培训经历，4.将所有参与者的从商年数相加，指出相互学习的重要性。更富挑战性、耗时的破冰游戏包括：1.显示团队合作的价值2. 参加者根据所给的特殊声明书中所列清单扮演拾荒者。他们将与同班的学员在这场比赛中竞争，为鼓励互相认识，对那个最先完成任务的人给予奖励。注意！不是所有的破冰游戏都会起作用。有一些甚至会出现反弹，给你随后的培训造成阴影。为避免此种结果，考虑以下方面：1.调整长度以适合个案。一个2至5天的培训可教复杂的破冰游戏，一个几分钟的快速练习则适合一天以内的课程。2.了解你的听众，并不是所有的成年人都愿意一开始在教室做一些他们觉得有点琐碎的小事。一般而言，地位越高的人越不愿冒险做可能使他们看上去愚蠢的游戏。3.人们的穿着打扮可能给你一个暗示，帮助你判断一开始究竟有多少学员愿意冒险尝试。你应根据他们的穿着打扮来选择游戏的开放性。4.已经互相认识的人会发现这类练习没什么意思。来自不同公司的人组成的学员往往会感觉破冰游戏有助于相互了解。5.在企业内部举办的培训应选择较少冒险的破冰游戏。

7，什么是破冰游戏和沙盘游戏

沙盘游戏指的是可以在一块区域中进行自由的创造的游戏，这种游戏的核心是“创造”.你可以在游戏世界中利用游戏提供的资源进行创造。沙盒游戏，自成一种游戏类型，往往包含动作，设计，格斗，驾驶等多种元素。游戏的核心是“自由开放”，游戏通常非线性，并不强迫玩家完成主要目标，玩家可以扮演一位角色（主人公或者创造者），在游戏里与多种环境元素进行互动。

就是 开放性的世界 你可做任何事（游戏内给你设定的） 经典的 例如：侠盗猎车手(gta) 或者有你自己创造的世界 例如 我的世界 。 如果你指现实中的沙盘游戏的话，就是一盘细沙，一瓶清水，还有各式各样的小玩意，很简单，自己创造。当然，这大多是用于心理治疗的（我倒是没看出来，不就像沙滩的城堡似的吗，就是多了点东西，而且在室内，还要有个心理医生。

8，在拓展培训中什么是破冰起什么作用

破冰说白了，就是提升公司或团队人员的合作与配合的默契程度破冰通常适用于两种情况，一种是一群新人，彼此不熟悉，刚刚入职的人员，互相不熟悉的团队。另一种是虽然相互认识，但是由于彼此不熟悉而配合度不佳的团队。很多人在公司当中是互相不熟悉不了解的，那么在跨部门工作的内容当中，通常会影响工作效率，在破冰阶段，主要是让这些人彼此熟悉起来，提升团队配合能力。

其实“破冰”这个词非常容易理解。我个人把“破冰”理解为：“敲碎被层层坚冰包围的心”其作用是：提升团队凝聚力！那“被层层坚冰包围的心”其实就是员工尤其是新员工的内心！据科学研究标明，人在于其他人交流，合作的过程往往会为保护自己而形成某种保护层！破冰就是把这层保护层敲碎，让大家能够更融洽，没有收敛的相处，合作！最后破冰的游戏也是非常讲究，不好玩，不新颖的游戏不仅没有破冰的效果反而会让关系/气氛更加尴尬！下面小编介绍一款比较新颖有趣的破冰游戏——团剧WX嗖团剧马上策划破冰剧本！

破冰是一个专业术语，指的是培训当中一项专业的技术，特别在户外拓展当中，可以说成功的破冰是整个培训是否能达到预期效果的关键。同名还是电影及书籍的名称。这个叫法起源于冰山的理论，冰山理论是指人就像一座冰山一样，意识的部分只占了很少的部分，而更大的部分是潜在的意识，或者说是不容易被分辨的意识，而破冰就是把人的注意力引到现在，因为注意力在现在就无法或者不容易被潜在的意识影响，这样就可以达到团队融合，离开怀疑、猜忌、疏远。

9，什么是破冰训练

就是参训学员之间的关系解冻，团队的氛围、团队成员之间的关系达到一种融洽的状态；从对拓展训练本身的认识由不了解、有偏见、不重视通过成功的破冰达到一种正确对待拓展训练的心理状态。作用：破冰字面意思打破坚冰，旨在让参训学员消除紧张、陌生感、相互之间的隔阂、尴尬，使他们快速熟悉周围环境，快速进入培训状态、融入整个团队。 提示：破冰是否成功对整个培训是否能达到预期效果到到至关重要。但破冰不能局限在做一个破冰项目就可以啦。方法：1. 方法也是要有针对性的选择，比如，对于一些平时不常在一起的学员，平时接触不多，那么破冰就应多采取一些活跃团队气氛的，有一定的沟通和肢体接触的活动和项目。2. 如果是团队职位层次较高，对拓展兴趣不大的学员，就要有针对性地设置一些经典项目，通过一到两个项目的成功操作和教练的精彩点评让学员感受的拓展训练的意义和魅力。3. 如果是学员由于各种原因对教练不信任，则要教练在训练中用真诚和尽心尽力来感化学员。

“破冰训练”：破冰一词源于英国，英文为break the ice，意即打破僵局，缓和气氛的意思。该词被引入国内，意思是让一群陌生人通过自我介绍和一些简单有趣的游戏让大家在短时间内达到相互熟悉，相互交流的目的。破冰训练包括三层含义： （一）参训学员之间的关系解冻，团队的氛围、团队成员之间的关系达到一种融洽的状态。 （二）参训学员对拓展训练本身的认识由不了解、有偏见、不重视通过成功的破冰达到一种正确对待拓展训练的心理状态。 （三）参训学员与拓展教练之间的关系由不认识、不信任、不放心甚至不接受心理上通过破冰对教练产生正确的看法，认可教练，接受教练。

10，什么叫破冰啊

双方逐渐打破僵持、冷淡的关系的时候就叫破冰。2004年连战到大陆的时候不就叫破冰之旅吗？当时海峡两岸不就是对持了很多年嘛，大陆把连战的大陆行当成是海峡两岸关系改善的开始。

总体意思： 双方逐渐打破僵持、冷淡的关系的时候就叫破冰。 在游戏中： 就是某拥有冰冻能力的职业用火系武器，当对手被冰住后等待0.5秒待其保护被清零以后用火系攻击破冰，进而继续连招。因为保护清零所以连招的伤害非常可观，比如说弹药和阿修罗，甚至可以在pk场秒人 。 在拓展训练中： 破冰是否成功对整个培训是否能达到预期效果到到至关重要。但破冰不能局限在做一个破冰项目没可以啦。破冰应该包括三层含义： （一）参训学员之间的关系解冻，团队的氛围、团队成员之间的关系达到一种融洽的状态。 （二）参训学员对拓展训练本身的认识由不了解、有偏见、不重视通过成功的破冰达到一种正确对待拓展训练的心理状态。 （三）参训学员与拓展教练之间的关系由不认识、不信任、不放心甚至不接受（心理上）通过破冰对教练产生正确的看法，认可教练，接受教练。 因此，破冰不只是做一两种破冰活动这么简单的事，如果是两天一夜的训练，有效的破冰一般在头一天的半天，即通过一段时间的磨合和接触，逐渐产生兴趣和依赖感！ 同时，破冰时间的长短和效果的好坏与学员参训时的心态、心理预期以及学员的整体层次和素质都有着很大的关系。方法也是要有针对性的选择，比如，对于一些平时不常在一起的学员，平时接触不多，那么破冰就应多采取一些活跃团队气氛的，有一定的沟通和肢体接触的活动和项目。如果是团队职位层次较高，对拓展兴趣不大的学员，就要有针对性地设置一些经典项目，通过一到两个项目的成功操作和教练的精彩点评让学员感受的拓展训练的意义和魅力。如果是学员由于各种原因对教练不信任，则要教练在训练中用真诚和尽心尽力来感化学员。 总之，破冰是拓展培训中的重要一环。好的开始是成功的一半，有效的破冰也是培训成功的一半！

11，破冰游戏简介

破冰游戏是打破参与者之间天然屏障的好办法，拉进彼此距离、也是有效进行团队拓展的前提，很重要，以下介绍几个我们做过的游戏！ 1.[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解 2.[破冰游戏]面对面的介绍 游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。 注意事项： （1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。 （2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。 9.[破冰游戏]大树与松鼠 适合人数：10人以上 材料及场地：无 适用对象：所有学员 时间：5-10分钟 操作程序 1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2)、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 3)、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 4)、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 12.[破冰游戏]猜猜我是谁 目标：使初步认识的队员再次彼此认识 道具：不透明的幕布一条 规则： 1)、 参加的人员分成两边 2)、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 3)、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下 4)、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。 5)、 第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。 6)、 活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。 引导讨论： (1)、 各位如果继续玩下去谁会赢？那谁会输了？ (2)、 我们所设计的这个游戏是no loser\no winner (3)、 那这是什么意思，也就是双赢的概念 注意事项： (1)、 选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。 (2)、 成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。 (3)、 训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。 (4)、 组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。 (5)、 组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。 (6)、 本活动不适用于不熟悉的团队。 变化： (1)、 可增加幕布前代表人数； (2)、 可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。 (3)、 可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。

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