圣诞节ppt模板,关于圣诞节的ppt
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1,关于圣诞节的ppt
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3,什么是圣诞节绘本ppt
1 按主题编写故事2 英语水平好直接写英文故事,普通就先构思汉语故事情节,再翻译成英语3 纸张剪裁装订成需要的大小4 铅笔勾线5 上色,配文字。
4,圣诞节ppt模板下载哪个网站有呢
5,圣诞节快到了我需要在圣诞晚会上做幻灯请问主要应该怎么做
恩,看你的圣诞主题是什么呀,就是借圣诞想要达到的一个目的,我认为无论什么主题,色调一定要暖一些,这样才能使气氛不至太冷,幻灯片,我也做过不少了,自己的做过,班级的做过,自己感觉吧
6,跪求圣诞节的PPT模版或者一些图片好看的不要太动画幼稚了谢谢
个性创意圣诞节平安夜活动主题策划动态PPT模板,由TemplateMaster提供,雪花麋鹿粉色背景模板,适用于圣诞节庆典活动策划PPT。
7,找一些圣诞PPT背景
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圣诞节又称耶诞节,西方传统节日,在每年12月25日。圣诞节是一个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故名“耶诞节”。这是一个圣诞风扁平精美喜庆圣诞节主题PPT模板 。
9,有没有什么好的圣诞ppt的创意介绍一下
唉,我以前有个很好的ppt自从U盘掉了,我难过死了,看和很幸福,感觉很感动,首先给你说个大概:里面的背景都是欧式的圣诞场景,插画都是一些圣诞礼物和祝福语,背景音乐就是西方的圣诞歌,加了很多效果全部是自动的,字体落下,画面百叶窗,翻滚等,真的好看的很,那个ppt是我们全校的获奖作品,被我考了过来,现在u盘掉了,好可惜!
10,派对联欢圣诞节活动策划ppt内容
我认为你说的也还是有创意的,还是觉得不错反正搞派对绝对不是一个人可以完成的事情建议你先找几个说话有份量的人 商量一下定下派对的基本模式现在开始积极准备还来的及圣诞派对嘛 比如大家穿上圣诞的衣服或者头饰,可以增加派对气氛。又比如说如果派对是晚上的话,灯上包上蓝纸,把教室布置成冰天雪地的感觉,很有感觉的。如果想玩游戏 看楼主语气也是个精力充沛的学生 建议多一些又动到身体又动到脑子的游戏比如说分成两队进行对抗,一队把一堆气球吹爆,另外一队在气球吹爆之前回答主持人的一些问题。又比如说,主持人带领大家临时学个简单的有特色的集体舞,大家一起跳,如果叫上老师可以促进师生交流,男女生一起跳也会留下很多美好回忆。又比如说,歌曲接龙,大家都是年轻人,有共鸣的歌曲很多,因为是接龙,平时不爱说话的人也有机会表现自己。麦克风也都是现成的,场地准备起来很简单。这样的游戏非常多,楼主可以借鉴一些电视的游戏节目,楼上也给出一些很好玩的游戏,不过比较类似喝酒时候玩的。说到喝酒,没有哪个派对不是吃吃喝喝的。虽然大家都说对吃喝不挑剔,可惜经费问题众口难调啊。年轻人嘛,主要以零食为主,不要收费了,每人从家里拿两包零食,班主任赞助点班费再出资买几大瓶饮料就可以了(千万不要买瓜子,对身体不好不说,还难打扫)。打了这么多字,差不多该进正题,下面是个人拟的大概流程,不用照搬,只是提个建议。1 2009年12月2x日 某时某分 派对开幕开幕很重要的,派对的气氛基调就起于这一刻。建议主持人可以先不进场,可以每个同学拿个空矿泉水瓶子里面放上石头子(空瓶子几乎不需要成本,而且从头到尾都可以使用,结束后还能卖钱支助点班费),场外话外音一进来“某某派对开始啦”,大家一起摇瓶子,然后音乐一下来,主持人踩着点子就进来了。(主持人应该都是内定的,不说帅哥美女吧,至少也是比较活泼会搞气氛的)2 2009年12月2x日 某时某分 派对第一阶段-文艺节目这段需要热场,把大家气氛调动起来,最好就是合唱了。(没看春晚一开始都不是小品,而是联唱啊歌曲啊) 唱的这个歌曲一定要是大家都会的,节奏比较热闹的。比如说周董的菊花台就难点,霍元甲就不错,热闹。之后就让有才艺的同学,展现下自己吧,可以每个小组出个节目或者男生出几个女生出几个。我突然想到找一帮爱打球的,站在教室两边一顿运球;中间一群人穿上自己最high的衣服(裙子),走着台步。哇,估计这个程度的热场足够了。3 2009年12月2x日 某时某分 派对第二阶段-游戏节目看大家情绪差不多了吃的东西也快完的时候,就可以玩游戏了。这个时候场面可能比较混乱,就看主持人把握节奏的能力了。建议事先把游戏列出来,分给几个人去管理,从道具到奖品,一定要在派对之前有一个完整的书面计划。4 2009年12月2x日 某时某分 派对第三阶段-煽情部分这个我想虽然是学生自己的派对,但一定会有老师坐陪的。怎么也要做个样子给老师看一看。不光是老师,班级发生的一些事情。家里有困难的或者最近生病的同学,反正能让人感动的事情,都可以拿来说。留个回忆嘛。5 2009年12月2x日 某时某分 派对第四阶段-结束其实我也不知道要怎么结束,因为一般聚会快结束时候我都喝的不省人事了,怎么说也是圣诞派对,圣诞节最迷人的就是圣诞礼物了。同学互送礼物卡片,拍照合影留念啊,一起对班主任说句感谢的话(毕竟饮料人家出的是大头),差不多也就这样吧。之后就是散场打扫卫生了,你们几个总的策划的人等尘埃落定了可以再聚一起算算帐,总结一下为明年留下经验。建议你找几个班干部,拿着相机摄像机全程记录整次派对,这样事后还可以二次享受当时的欢乐。如果还有时间的话,能不能选几张有特色的照片发我邮箱去,谢谢。 上面只是给你一些建议,希望对你有用! 谢谢
11,做一个关于圣诞的PPT
只要是培训师,现在几乎都需要做PPT。而除了少数培训师的PPT由助理来修饰外,大多数都是由我们自己抄刀的。曾出去参加过不少培训,也见了很多讲义,是直接把PPT缩小打印成讲义的。从中发现了不少问题,如:1、讲义内容:一张PPT上的内容密密麻麻,象写文章一样。很多时候,学员看完了还是不知所云。 PPT上的内容只是提纲,应该言简意赅,每页以不超过7行为宜。2、字体大小:字体小造成学员辨认困难,尤其是一页中内容较多时,更是一片茫然。我的PPT,通常标题栏用44号字,小标题用32号,内容用28号字。这是我这些年来,无数次地尝试后认为比较合理的字体。当然,这也要看个人喜好,原则就是要坐在最后一排的学员能够看得更清晰。3、字体问题:在讲师用的PPT中,有些字体,如宋体、楷体等,因笔画太细,可能会影响到学员的视觉效果。我通常根据课程内容使用黑体(如基层主管培训)和隶书(如领导艺术)。而要发给学员的PPT,我就会将字体改变为宋体或楷体。因为一般讲义是在一张A4纸上打印出6张PPT,每张的面积比较小,若笔画太粗,则文字就难以辨认了。4、背景颜色太深:在播放状态时,一份深蓝色背景,白色文字的PPT可能会因鲜明的反差带来视觉的冲击。但作为给学员的讲义,因主要是黑白的,复印出来的效果就大打折扣了。如同时存在上叙两人问题,这份讲义就没法看了。 我通常另存一份学员用的PPT,将背景改为空白,方便阅读。5、文字颜色:在讲师用的PPT中,我们常用各种色彩的搭配来达到视觉效 果,吸引学员的注意力。但在给学员的PPT中,同样是黑白效果的缘故,不少浅色的文字会变得难以辨认。我通常会将字体颜色一律改为黑色。之前在论坛上,看到大家关于“PPT多少与讲师的功力关系” 的讨论。其中有不少观点是:PPT越少,讲师越有功力。对此,我不敢苟同。我有十一年的讲师经验。从原来的PPT很少慢慢发展到现在较多的状态(一般一天的课程有110页左右)。为什么会这样呢?我经过实践,发现认为“PPT只有几页,却能讲几个小时的讲师有功力”的看法,是站在讲师的立场去思考。觉得PPT是给自己看的。而我的PPT是给学员看的,我的课程因重在启发和引导,大量运用讨论和各种互动,在课前是不发讲义的。一方面是怕影响了大家的考虑问题的思路,另一方面是防止学员认为答案在讲义中,就不积极思考和参与了。因此,我用尽量运用图片、动画等来表达案例、故事和概念,以加深学员的印象。一幅有效的视觉效果图胜过千言万语。至少有四个方面的优点: 1) 将复杂数据简单化2)最短时间传达最多讯息3)残留记忆延长化4)集中学员目光与精神可以下载视频学习!很上进哦!努力!只要是培训师,现在几乎都需要做PPT。而除了少数培训师的PPT由助理来修饰外,大多数都是由我们自己抄刀的。曾出去参加过不少培训,也见了很多讲义,是直接把PPT缩小打印成讲义的。从中发现了不少问题,如:1、讲义内容:一张PPT上的内容密密麻麻,象写文章一样。很多时候,学员看完了还是不知所云。 PPT上的内容只是提纲,应该言简意赅,每页以不超过7行为宜。2、字体大小:字体小造成学员辨认困难,尤其是一页中内容较多时,更是一片茫然。我的PPT,通常标题栏用44号字,小标题用32号,内容用28号字。这是我这些年来,无数次地尝试后认为比较合理的字体。当然,这也要看个人喜好,原则就是要坐在最后一排的学员能够看得更清晰。3、字体问题:在讲师用的PPT中,有些字体,如宋体、楷体等,因笔画太细,可能会影响到学员的视觉效果。我通常根据课程内容使用黑体(如基层主管培训)和隶书(如领导艺术)。而要发给学员的PPT,我就会将字体改变为宋体或楷体。因为一般讲义是在一张A4纸上打印出6张PPT,每张的面积比较小,若笔画太粗,则文字就难以辨认了。4、背景颜色太深:在播放状态时,一份深蓝色背景,白色文字的PPT可能会因鲜明的反差带来视觉的冲击。但作为给学员的讲义,因主要是黑白的,复印出来的效果就大打折扣了。如同时存在上叙两人问题,这份讲义就没法看了。 我通常另存一份学员用的PPT,将背景改为空白,方便阅读。5、文字颜色:在讲师用的PPT中,我们常用各种色彩的搭配来达到视觉效 果,吸引学员的注意力。但在给学员的PPT中,同样是黑白效果的缘故,不少浅色的文字会变得难以辨认。我通常会将字体颜色一律改为黑色。之前在论坛上,看到大家关于“PPT多少与讲师的功力关系” 的讨论。其中有不少观点是:PPT越少,讲师越有功力。对此,我不敢苟同。我有十一年的讲师经验。从原来的PPT很少慢慢发展到现在较多的状态(一般一天的课程有110页左右)。为什么会这样呢?我经过实践,发现认为“PPT只有几页,却能讲几个小时的讲师有功力”的看法,是站在讲师的立场去思考。觉得PPT是给自己看的。而我的PPT是给学员看的,我的课程因重在启发和引导,大量运用讨论和各种互动,在课前是不发讲义的。一方面是怕影响了大家的考虑问题的思路,另一方面是防止学员认为答案在讲义中,就不积极思考和参与了。因此,我用尽量运用图片、动画等来表达案例、故事和概念,以加深学员的印象。一幅有效的视觉效果图胜过千言万语。至少有四个方面的优点: 1) 将复杂数据简单化2)最短时间传达最多讯息3)残留记忆延长化4)集中学员目光与精神希望采纳
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