教辅产品加入游戏的根本是什么，如何做好教辅的唯一性销售

本文目录一览

• 1，如何做好教辅的唯一性销售
• 2，字节跳动游戏营销是做什么的
• 3，高中化学买什么教辅好
• 4，全品智能作业教辅是哪几部分组成
• 5，游戏制作的前景
• 6，Lol用wegame加速游戏就进不去游戏
• 7，什么是教育游戏化什么是游戏教育化
• 8，为什么我刚刚进入游戏 英雄时刻就显示我的录制已经完成了就是游戏
• 9，为何说教辅APP进校园尚缺一把安全锁
• 10，游戏人生是甚麽怎么开通有甚好处
• 11，有了解智能教辅这个软件怎么样的吗
• 12，进游戏是的车夫的礼物是什么 怎么回答
• 13，教辅图书编辑的待遇如何

1，如何做好教辅的唯一性销售

首先你得让人了解你的产品，然后讲他的重要性，再然后让顾客认可，认识到他的价值。

2，字节跳动游戏营销是做什么的

游戏营销主要负责1、游戏产品的推广策略制订，包括针对用户的媒体计划、公关传播、广告创意等，明晰用户流量及获客通道；2、根据用研及产品调性，完成营销卖点的挖掘和提炼，制定创意策略，完成推广素材的策划储备，策划公关事件，并完成落实执行；3、根据公司整体计划及产品运营计划，制定和调整市场推广节奏，与运营、美术、研发等相关部门协作，推进项目进度；4、有一定的外部推广渠道平台资源，基于整体推广策略，落实推广计划的执行；5、对推广产品的市场KPI，品牌传播效果指标负责。

3，高中化学买什么教辅好

写在前面：拜托拜托！收藏顺便点一个赞啊啊啊啊！！！后台的收藏赞数比已经要破5了呜呜呜，谢谢大家（鞠躬）以下正文：每年都说着：今年我一定不给淘宝做贡献，我要踏踏实实的读书，踏踏实实的存钱；然后：真好，我又凑了一个满减以前总以为，促销是成年人的游戏，与高中的年轻人无关，但是！高中生！可以买的东西也很多！比如说！给自己的大脑投资——买教辅！于是就有了这一篇，舒适的高中生教辅购买tips：请大家准备抄作业同时建议配合这一条回答食用哦（笔者为理科全国1卷考生，可能会有所侧重）高三有哪些相见恨晚的刷题技巧？5129 赞同 · 256 评论回答先来一张全家福：因为双十二迫在眉睫，而且大家能写的题目肯定是有限的，所以只在这里列出我认为最有用的一小部分教辅！如果还有我没考虑到的方面，欢迎在评论区提问呀！更高更妙系列这个系列是浙大出版的一套比较难但是真的很深入真的很详细的教辅，而且纸质还挺不错的。（我曾经因为用过这个书很想考浙大 误）不过，与其说是教辅，它更像是一套工具书，因为信息量是真的巨大无比。（贵也是真的贵，一套下来标价200多）这一整套有三本：更高更妙的高考化学思想方法 新版￥ 36.00起更高更妙的物理：高考高分与自主招生决胜篇（第2版）￥ 47.00起更高更妙的高中数学思想与方法（第十版）￥ 35.00起我自己入手了的是更高更妙的高考化学思想，同时有看过同学入手的数学册，物理册我没有见过实物，因此不做评价内容分析：化学册：虽然为了自主招生而编排，里面的内容用来准备高考真的一点也不过分。最最重要的是，它不是给你一个劲的灌输概念，一个劲的抄书；而是总结不同题型的思想内核，从思考方式的角度出发，带着你对每种题型有足够的认识，真正的做到把握题目内核。换句话说，就是一步一步教你去猜出题人的心思。基本上所有教辅都会有答案解释，但是很少会有专门把主题内容用来诠释“为什么这样出题”和“是怎么想到这个答案的”的过程的。至少在我的高中生活里，总是看到答案我就懂，给我题目我哭哭。所以它的出现，还是给我打开了一扇窗的5555数学册：这就是实打实的自主招生准备练习，难是真的难，巧妙也是真的巧妙。里面的内容基本就是集结了各个知识点的最难题型，然后揉在一起，拍在你的脸上；是吃屎的感觉还是飞升的感觉，就要看你的味蕾怎么决定了。适合使用推荐：化学册：建议基础有一定程度，基本能够记清楚书上内容，但是做不好综合题的小宝贝尝试！特别是有机合成题和无机的工程流程题，训练起来很有套路的。特别推荐高二及以上的宝贝，高一用这个可能有一点一口吃太多的感觉，有一定题目积累量再用这个书效果更好。数学册：如果不是为了自主招生或者为了把数学拿到147左右的分数，不是很建议大家用这个当教辅。真的很有、难。当个玩具书有时候用来放松心情还是不错的（嗯我见过写数学题放松心情的人）中国正在解看到书名的那一刻，我就被这本人间极品的书给征服了。同时也被这个巨丑无比的封面给吸引了：请点击输入图片描述数学压轴题：中国正在解￥ 27.00起请点击输入图片描述《数学压轴题，中国正在解》这是什么神仙取名法啊，言简意赅，吸引注意，夸！更让我眼前一惊的是这个书的作者介绍：郭本龙，数学高级教师、作家。舌耕笔耕并重，数学文学兼修。获第三届“安徽文学奖”，首届“安徽省教坛新星”。出版有长篇小说《乱麻》、中短篇小说集《纸蝴蝶》，参编《6月高考特别辅导》等。现在广东深圳中学任教。曾劲松，数学高级教师、奥林匹克壹级教练员、深圳市骨干教师，曾获全国高中青年数学教师优秀课评比活动一等奖。参加深圳市模考命题，参编多本高考复习教程，独著《初高中数学衔接教程》。现在广东深圳中学任教。黄文辉，深圳中学高中数学教师，多次参加深圳市模考命题，个人的教学原则是“道法自然”。有内味儿了。内容分析：看到作者介绍，我们就应该明白这本书，它不走寻常路。来品一品这个目录：1.首先是翻译：读你的感觉像三月2.“萌萌哒”邂逅新概念3.再议审题：都云作者痴，谁解其中味？4.像个难题：我很丑，可是我很温柔5.讨论，还是不讨论？这是个问题6.弱水三千，只取一瓢7.著粉则太白，施朱则太赤8.要有分寸，别乱了方寸9.僧敲月下门，为寻突破口10.与自然数有关，所以很自然是我爱的感觉。当然，猎奇和独特的爱不能是我们选择教辅的全部理由。作为一本教辅，它也是很能打的。书名已经很明白的告诉了我们这一整本，都是压轴题，所以它就真的只有压轴题。但是这里面的题目难度大多都很好的把握在了高考范围里，不会出现杀千刀的千古难题，也不会有过多浪费纸的简单压轴题。其次，作者的特殊性让这本书很好记忆和理解。因为他会在每个阶段的题目后面附上一首打油诗。那种看起来奇奇怪怪但又可可爱爱的打油诗，真的太好让我开心起来并且记住题目的重点了。再者，字比较大，看着不会有很大的压迫感，标价也还合理，大概35元的样子。补充：这个书不是给你写的，是给你看的，过程分析都在上面，但是你可以按照它的指示自己额外拿纸来写练习~适合使用推荐：不太喜欢刷题，或者写多了题想找找新鲜感的宝贝，请一定要拥有这本书。除此之外，因为是高考压轴题，和平时学习时候的考试压轴题可能不大一样，更建议高三的宝贝使用哦！至于内容难度，应该是都比较适合的，有难有简单，居中啦！步步高并不是买东西的那个步步高，而是金榜的大一轮复习资料步步高。请点击输入图片描述2020新版金榜苑步步高大一轮复习讲义 高考总复习 化学京东￥ 88.80去购买我们的高中就是选用了这本资料当作一轮复习的教辅，所以也算是顺风顺水的把这一套给做完了，基础变牢了好多好多！内容分析：一轮复习的重点就是打基础，打好基础之后再开始攻坚战。步步高里面对于基础的总结，很详细，很清晰。里面还有一个配套的练习册，我其实觉得那个小册子才是最有价值的，里面很多题目都被我抠下来贴在了典题本上。步步高一轮选用的例题（特别是物理）真的很有针对性，代表的思维方式很直观，但是化学/生物的选集里有一点繁琐，可能很难坚持读下去。纸不好，纸不好，纸不好适合使用推荐：虽然它叫做大一轮复习，但是真正使用这一本教辅的学校也不会那么多啦，自己单独再写一本这么大的一轮复习资料对于高三学生可能也有点吃力。所以这一套其实更简易高一或高二的宝贝，针对自己基础不是很牢靠的那一门，一边上课一遍写写试试，可能会有所收获的！至于不会写的难题，还可以留到高三再看嘛！重难点手册守护经典的梦！这应该算是我坚持使用时间最久的教辅hhh从高一到高三都有用，虽然科目不同，但是一直对这个蓝本本相信的很。请点击输入图片描述重难点手册 高中生物2 必修 RJ￥ 20.00起请点击输入图片描述其中最推荐他们的生物必修二和物理选修！内容分析：生物必修二有很多遗传计算题，让人傻傻搞不清楚。在考崩之后，我去寻觅了一圈书店，带回来这个蓝本本。重难点是对得起它自己的名字的，刚开始写的时候里面的例题我基本上没有能写对全部的，总是有细节错误。但其实就是这种细节错误很容易被忽视，有时候写作业投机取巧的没考虑周全也作对了，就不会再看一遍，所以重难点给我起到了一个敲警钟的作用。除此之外，物理选修的学习过程中，我的状态很不好，上课基本没听什么，看书又不知道重点在哪里，所以我又去弄了一本蓝本本，拯救我的上课开小差。题目量很够，排版也还不错，就是答案有时候解释的不够清楚，但是可以拿着题目去问老师呀！适合使用推荐：对症下药吧！重难点是按照书的册来分级的，那需要补哪里就选哪里。比较建议在学习过程中使用，因为这个量在高三完成，是有点压力的，学习过程中倒还说不定能够碰到作业题，加深印象呢。难度大概是中等偏上，不过也有基础概念的总结，也比较适合想拔高自己成绩的宝贝！提分笔记又是它，这个我在之前的文章中提到过的大宝贝。请点击输入图片描述2020高考状元提分笔记理科全套京东￥ 506.00去购买内容分析：参考一下之前的分析啦！不做赘述了~圆锥曲线学不懂是智商问题吗？194 赞同 · 3 评论文章请点击输入图片描述适合使用推荐：都可以，真的是都可以。这个书也是更像一本工具书而不是教辅，给你练习的东西其实不大多，主要是知识点的集结，所以按需使用啦！其他科目的我没有仔细了解过，数学的是真的爱了爱了！每次数学考试前我就只带这一本复习的5·3万千学子的好朋友，他来了。但是想推荐的不是平时用得比较多的版本，而是我想用但是发现得太晚没用上的B版总复习。请点击输入图片描述2020版五年高考三年模拟数学物理化学生物五三高考B版京东￥ 212.10去购买内容分析：这一版的语文总复习就是我的意难平。如果我再早一点发现它，我就把它带回家，然后写写写。很全面，是我见过市面上最全面的语文教辅，同时也带来一个问题，不好找重点和题萃一样有着很多的优质练习题，但是有时候和别的卷子会有重叠度，这个不太要紧啦适合使用推荐：早开始早得益！真的！因为它好厚好厚，说实在话不太适合高三学生做，写到天昏地暗都不一定写得完。高二有能力的话！一定要把语文弄扎实了！它和《一年好题》其实差不太多，但是一年好题是以阅读题为主的，它还会有其他题型，可以一试！鉴于笔者还在疯狂的肝她的锅5555，这一篇就先到这里啦！后续小概率会继续更新嘿嘿嘿大家加油呀！续集来啦～高中生不可错过的专题类教辅有哪些？207 赞同 · 24 评论文章请点击输入图片描述@koyilee感谢您的阅读，高中学习指南zhuanlan.***.com/longingsenior请点击输入图片描述如果感兴趣的话可以关注龙樱计划官方账号以及相关高中生专栏！啾咪！

4，全品智能作业教辅是哪几部分组成

武汉全品，从优秀教辅出版商到智慧教育生态，是由 作业云服务平台、诊学辅练答应用闭环和K12教育资源及产品服务 组成的。

不明白啊 = =！

5，游戏制作的前景

游戏制作前景是很好的，学习游戏制作，推荐翼狐网，站内课程数量多，60+款软件，10000+高质量原创课程+配套学习用工程文件，值得信赖。【进入官网，立即领取￥600 新人专属大礼包 0元体验VIP特权】 游戏制作前景分析如下：1、游戏动漫制作人才缺口巨大，我国有14亿人口，游戏玩家多达三千万人，而专业的游戏制作人才对于庞大游戏玩家们来说可谓寥寥无几。国内游戏专业人才的需求一直存在严重的缺口。2、薪资待遇很高，游戏行业的薪资水平及其他行业的对比情况来看，游戏行业从初级人员开始薪资就已经明显超越了其他传统行业。3、国家政策大力扶持，游戏动漫制作是21世纪国际经济的重要组成部分，不仅给全球经济战略结构带来了巨大转变，也让发展中的中国城市看到了赶超世界的机遇，我国更是出台了各方面政策大力扶持动漫游戏行业发展。想要了解更多关于游戏制作的信息，推荐咨询翼狐。翼狐网自2011年上线以来，秉持工匠精神，专注设计教育，精选优质、系统、实用的课程，开发大师课，与国内外资深讲师合作的教程，立足前沿技术，将某一领域的内容进行系统讲解，给用户提供完整的、有体系的学习内容。翼狐网创办特训营，针对用户的短期综合提升，翼狐网特推出特训营，直播+录播、一学一练的学习方式，迅速提升专业能力！

6，Lol用wegame加速游戏就进不去游戏

别闹了= =wegame的加速器毫无作用，还经常丢包。而且开了wegame，lol总是出现莫名其妙的问题

这个软件还没正式发布嗯 要8月底才发布 别急

刚好有，点我的头像

7，什么是教育游戏化什么是游戏教育化

教育游戏化：就是采用游戏化的方式进行学习；游戏教育化：就是让游戏本身可以有值得学习的地方。教师根据学习者对游戏的天生爱好心理和对新鲜的互动媒体的好奇心，将游戏作为与学习者沟通的平台，使信息传递的过程更加生动，从而脱离传统的单向说教模式，将互动元素引入到沟通环节中；让学习者在轻松、愉快、积极的环境下进行学习，真正实现以人为本，尊重人性的教育，重视培养学生的主体性和创造性，有利于培养学生的多元智力素质。扩展资料：网络游戏化《梦幻城堡实验班》是江苏春雨教育集团投资3599万研发的一款动漫式学习产品。该产品以虚拟现实技术为依托，以春雨教育推出的《实验班提优训练》为课程材料，以课外知识学习为导向，将“寓教于乐”的理念贯穿始终，全面解决了传统学习中互动性、体验性、趣味性不足的问题。梦幻城堡实验班通过将教育、动漫及游戏的完美融合，使得枯燥乏味的课外学习从此变得妙趣横生。虚拟现实技术打造的完美“梦境”，让您轻轻松松进入梦幻城堡。2009年，《梦幻城堡》的横空出世，势必掀起一场课外学习革命！《梦幻城堡》是一款让7-12岁儿童喜欢，能让家长普遍接受的3D动漫综合教育平台。一个专为儿童打造的课外学习平台，全面改变传统儿童学习的视、听接受模式，以儿童用手触摸的真实感知，全面诱发孩子的求知欲望和学习能力，使孩子的早期智力得到充分开发，为孩子的成长之路奠定坚实的基础。参考资料来源：百度百科-游戏化学习

8，为什么我刚刚进入游戏 英雄时刻就显示我的录制已经完成了就是游戏

你的是什么电脑啊。台式机还是笔记本自己的笔记本就开不了。原因是理论上笔记本因为主频达不到3.0所以不能开启，不过还是有方法，可以通过软件修改硬件信息跳过检测的，英雄时刻主频修改补丁淘宝就有卖的

应为英雄时刻只要开启它会自动为你记录你击杀时刻

9，为何说教辅APP进校园尚缺一把安全锁

“这款教辅APP是老师推荐的，但我们还是不太放心让10岁的孩子天天抱着手机看。”福州的刘女士说，暑期开始，孩子并没有闲着，除了上培训班还要在线学习。不少学校为了推动信息化教学，方便家长和学生及时准确地掌握学习动态，在推广使用教辅类APP。然而，作为一种新的方式，教辅APP缺乏监管，甚至成为课外培训的网络版。变相的教辅APP“老师会将一部分作业布置在这个APP上，孩子在手机上完成。各科都有，特别是英语的听和说。”刘女士说，教辅APP中还有一些是收费项目，一个月几十元钱，“孩子说是老师要求的，所以就算家长不放心，也得使用。”调查发现，不少学校都在推广使用教辅类APP，使用的类型不一样，也没有强制开通收费项目。福州鼓楼区一所小学的教务处老师告诉记者，家长可通过软件，查阅老师布置的家庭作业和学生的考试成绩，方便及时掌握孩子的学习情况并督促学习。福州一所知名中学推荐给学生一款APP，借助它可以让学生查看“考试报告”“题目解析”“考试原卷”等，但在没有交费的情况下，只能查看一门科目的考试成绩，其他功能需要花上365元购买一年的使用权。除了花钱购买使用权，一些APP还有其他“吸金”手段。“最近感觉比较奇怪，孩子一拿手机就进自己房间关上门。关注后才发现，孩子一直在使用的这个APP含有花钱买游戏币装扮角色等游戏内容。”学生家长罗先生最近发现了这一问题，“一些功能对学生可能有益，按说花些钱也没啥，但总是让人不放心。”花钱之外，一些版块的设计也让家长感到疑惑。根据一位家长的指引，记者登录了一个较为知名的学习APP，发现这里设有“学生圈”版块，点击进入用户可以自行添加圈子，供选择的圈子数量有数十个，被细分为“小学自拍交友”“暗恋心事房”“异地零距离”等版块。据了解，目前多款用户超过百万级的学习APP，都打出“一线名师”“金牌名师”的宣传广告。据从事过在线教学的业内人士透露，利用的就是家长对“名师”的迷信，由于没有公开的资质审核机制，师资宣传造假屡见不鲜。“免费服务”只是敲门砖对于教辅类APP，家长们褒贬不一。“学校推荐的APP，应该经过审核，只要未向家长收取费用，又能够给学生学习带来益处，当然支持。”家长张先生表示。但不少家长质疑，教辅类APP大多数由社会机构办理，学校助推学生安装，一方面对背后是否存在利益输送表示怀疑，应纳入规范管理，由教育部门统一开发或者采购，不能任凭学校或者老师向学生及家长推荐;另一方面，学校未经家长同意，将学生试卷及个人信息提供给内容开发者，实为不妥。且当下基础教育提倡弱化分数概念和名次概念，部分教辅APP利用学生的成绩、排名等信息进行收费，这显然不符合教育规定。然而，许多老师则认为，信息化教学是时代趋势，教辅APP在校内的推广使用实际上是学校对信息化教学的一种探索，“批改学生作业，是教师在教学中一项十分繁杂的工作。而不少教辅APP针对教学而开发，有助于缓解老师的工作压力。”为了走进校园，不少教育软件提供商也是以“免费服务”为敲门砖，通过搭建免费作业平台，在增加美誉度，占领用户后，开始研发衍生产品，进而增加盈利能力。比如一款名为“一起作业”的APP，宣称“一起作业不只是做作业”，旗下三款产品：一起作业、家长通和UStalk(少儿英语外教1对1课程)，分别针对校内、家庭和校外三种不同的应用场景，满足用户在不同场景下的需求。据了解，目前市场上的教辅APP分为两种，一种是根据纸质教材进行开发，与纸质教材同步，这类APP需由该教材的出版社授权开发，否则就会产生侵权行为。另一种则是根据知识点开发的教辅APP，以开发各类习题及个性化的学习功能为主，不需出版社授权。业界大多通过与当地教育主管部门或者学校进行约定，由其采购供老师、学生使用。出于对学生信息安全的考虑，原则上要将服务器建在教育局，也有部分公司将服务器建立在自己公司内。对于未采购的学校大多以开通部分功能给老师、学生、家长免费使用，吸引家长购买其他个性化服务。缺位的监管把关业内人士指出，教辅APP实质上就是课外教育培训的变种。教辅APP开发了作业布置、成绩查看、题目解析、巩固练习、考试提升等功能，虽然不同教辅APP功能不尽相同，但“课外辅导”是几乎所有教辅APP的共同特点。教辅APP无非是课外培训的线上延伸，在“辅导”名义下将会加大学生课业负担。此外，教辅APP应当经过教育主管部门核准后才能进入校园。如果缺乏监管和把关，教辅APP的收费行为就有可能从企业行为演变成学校行为。福建师范大学教育学院院长余文森表示，教辅APP进入校园，首先要考虑的是它能否真正改善学生的学习行为，对提高教学质量是否有持续的跟进服务。他认为，信息化技术为教学服务是时代趋势，但教辅APP进入校园应将提供实质性的教学服务放在第一位，“企业以盈利为目的无可厚非，但教辅APP的收费应该做到有法有规可依”。专家指出，教辅APP作为教学有益补充，其研发、推广之初需要扶一把、送一程。当成为普及性学习工具时，就应该加以引导、规范。必须尽快建立统一内容标准，如各类教辅APP上线前的把关可以采用备案制，其内容的发布必须由权威机构或监管部门授权，在向家长推广使用前，必须与当地教育主管部门或者学校进行约定，由其采购供老师、学生使用。

10，游戏人生是甚麽怎么开通有甚好处

今天资格已经没了，现在说什么公测都是骗人的，一个好友一天只可以加一个好友开。而且只有上午10点才更新10000名额。所以大多帮你开都是骗人的，根本不要什么15级还要加了要7天才能开。只要荣誉500以上，加好友。有名额就能开通。千万小心兄弟！建议明天10点前提问，那时刚更新开通机会大些哦。而且开通都会收到搞活码，没有收到就是没开通（也可以通过加入公会开通或玩战地之王游戏）哦

11，有了解智能教辅这个软件怎么样的吗

?深燃（shenrancaijing）原创作者 | 唐亚华编辑 | 黎明一年一度的中高考又要来临，微博上，#相见恨晚的刷题技巧#这一话题的阅读量就有9059.4万，讨论也有2.4万。一个真实又残酷的问题是，题海战术也可能等于无效刷题，你真的会刷题吗？教育没有捷径，只有百炼成钢。在这个过程中，技术改变不了本质，却能提高效率。有人说错题是学习的DNA，不仅暴露学生知识结构的薄弱点，还能进一步推断出知识薄弱背后的能力缺失。那么，AI算法能让人们对刷抖音、玩游戏欲罢不能，它会不会也能让我们做习题像刷短视频一样着迷呢？有这样一种产品，致力于学习路径的个性化，通俗来说，就是哪里不会学哪里，查漏补缺，告别题海茫茫。智能教辅，也叫人工智能自适应教育，它被称为个性化教育的终极“武器”，它刷存在感的方式是，不给学生题海，而是让学生创造自己的AI私教。几年前，AI+教育一度成为风口，技术被认为是解决教育资源稀缺、个性化教育的法宝。但现实比理想发展缓慢，这几年来，不知是AI不进则退，还是资本和市场遗忘了这颗曾经的“明珠”，在线教育风向突变，焦点转到了大班双师直播课上。如今，市场方向不明朗，赛道内又有企业开始重拾智能教辅。今天，我们就来看看通过AI就能筛选评估出学生的问题进而推荐个性化学习方案的智能教辅，到底是噱头还是真功夫？如今行业发展到了什么程度？这样的技术，能够多大程度帮助到备考的中学生？“新瓶装旧酒”，AI辅助学习又来了？初三学生左岩一直以来都是个大学霸，他自认为刷过的数学题远远多于普通同学，但在去年的两次重要考试中，他都遇到了好几道自己不会做的题，最后成绩出来令人大跌眼镜。他这才发现，自己刷题虽然多，但仍然存在知识盲点，一些质量不高的试卷和题库很多时候是重复的，很浪费时间。另外，左岩总结原因，他虽然记了很多错题，但没有找到错题的共性，同一个知识点变换形式后可能还是不会做。“这其实是我没有明白知识点的本质，没弄清楚公式是怎么来的，可以怎么样去演绎，实际上，所有的题都是考察一个知识点或几个知识点，如果我能解决问题，就能从宏观视角去看，就能一步一步往知识点上靠拢。”后来他尝试用了一些智能教学系统，里面有智能题库，他发现：“系统能帮我追根溯源，找到错误的本质源头，并讲清楚这个知识点怎么样运用到各种变化的题目上。了解了这些本质规律，就有了全局性的视角，最后做题就像庖丁解牛。”市面上，猿题库、松鼠AI智适应等公司都有这样的产品，最近，网易有道宣布升级了其智能教辅系统，声称可以评估学生能力、生成学习路径、定向提高、查漏补缺。中考逼近，左岩一时之间不知道该如何做选择，盲目的题海战术不再适用，将宝贵的时间交给一个系统，靠谱吗？深燃体验发现，这类型系统通常包括测评、找出问题、推荐相应的习题。如网易有道的智能教辅系统嵌在有道精品课软件中，其“能力评估”就是学生可以选择一定学段的某个板块，比如初一知识点“相交线与平行线”，随后系统弹出5道题，做出选择后，一个专题掌握情况结果就出现了。该系统显示，“评分为D，本专题共有6个知识点，你通过了0个知识点，存在对顶角、邻补角、垂线等知识点待通过，AI私教建议您继续学习。”之后系统就会生成学习路径。跟随系统指示，随后出现了一段录好的真人老师知识点讲解，而在视频完成后，又会有对应的习题练习，如此循环往复。其实，这也不是在线教育领域的新概念了，2015年以来，主打AI+教育的公司如雨后春笋，这种模式也叫“自适应”或“智适应”。在善于造词的互联网领域，“自适应”是个营销噱头式的词汇，这种模式被包装得更体面的一种说法，就是个性化教学。通俗来讲就是在线教育领域的算法推荐，短视频和电商是让你喜欢什么看什么，学习做题是让你哪里不会学哪里。值得注意的是，这只是AI在教育领域应用的一个环节，目前市面上的产品覆盖到的环节包括最外围的拍照搜题，代表性的有作业帮、小猿搜题等的拍搜产品，还有“口语测评”，代表性企业有英语流利说、盒子鱼等，前文提到的自适应学习，则是作用于核心学习环节。单看K12领域的自适应，各家的不同之处在于，猿辅导是一个单纯的自适应题库产品，松鼠AI智适应主要切的是课后辅导，巩固练习、查漏补缺，而且90%的学员在线下场景，教室内也有专业老师给予指导。网易有道的系统则强调老师与智能系统的结合，以及内容上的知识模块划分。他们将智能教辅系统跟主讲、辅导老师结合，在课中和课后分别使用。同时，网易有道声称其上线的初中数学划分了4000多个知识模块，每个模块平均只需要5道题测试，能3分钟找出薄弱点，1秒给出学习路径。AI比一对一辅导老师的水平还高？中国的互联网是一棵科技树。正如《技术的本质》所描述的，“时代创造技术，技术也创造着时代。”从2000年左右，随着电脑的普及，沪江网校兴起，有了最早的网课，这可以称作是第一次教育行业的互联网化。再到2010年左右，网易公开课让很多人开始触达原来获取不到的全球各高校公开课。随着移动互联网兴起，有了手机和3G、4G网络，2014年-2015年，教育行业伴随着第一波移动互联网热潮，家教O2O开始流行。随后又出现了直播课、在线一对一教学，随着直播系统越来越完善，大班课也出现了。此时创业者们纷纷认识到，既要个性化又要提高效率的教育领域，迫切需要技术加持。主打个性化的自适应教育是20世纪90年代在美国提出的概念，核心理念是通过对知识体系的拆分和对学生的评估，最终生成可规模化的“因材施教”教学产品。美国著名的可汗学院也于2017年宣布转型AI自适应教育模式。K12自适应教育赛道发展相对起步较晚。2015年，松鼠AI智适应（前乂学教育）成立并上线自适应学习系统。从2017年开始，教育行业的钱开始追着AI+教育跑，这一年，松鼠AI智适应完成了Pre-A轮融资；专注教育智能系统研发的极课大数据和智课教育分别获1亿元B轮融资和2亿元B+轮融资；沪江推出“Uni智能学习系统”，倡导“量身定制”的个性化学习。如今，“AI+教育”赛道上已经覆盖“学、练、改、测、评”全产业链条，口语测评、组卷阅卷、作文批改、作业布置、自适应学习等一系列功能正在努力为学生创造一个智能高效的学习环境。已然不是新事物的自适应教育，目前达到了什么水平？松鼠AI智适应联合创始人周伟告诉深燃：“目前的AI自适应能够解决三个问题，因材施教的个性化学习、教育公平性、公益性”。个性化很好理解，教育公平是指教育资源不足的地区的学生，通过这一技术可以享受到优质的资源，公益性则指的是价格，一个系统可以给无限多的用户使用，边际效应下，这一产品的成本可以被拉低。至于产品效果，周伟指出：“在查询补漏上面，系统有学生长时间的数据跟踪，对学生的判断可能比老师准确；第二，系统的规划能力强，因为它数据量够，还能像地图导航一样会实时调整；第三，因为可以集中优质教师，系统在知识点的传输上水平也更稳定。”令人好奇的是，这时候入局的网易有道在打什么算盘？其实早在2019年，网易有道做过一款智能笔，给智能教辅系统积累了很多经验。但更重要的是，技术出身的网易有道CEO周枫，始终有个产品梦，始终不愿意放弃用技术将教育环节中可以标准化的内容形成产品。周枫不仅坚信技术，他还推崇个性化教学。周枫学生生涯中，物理老师给他的影响最大。“我中学物理学得还不错，老师把我带到办公室和家里进行一对一教学，最后我参加物理竞赛得了江苏省第七名。”周枫说。现实中不一定每个学生都有这样的机会，所以周枫给网易有道定的目标是，“让每个学生通过网课都能实现有经验的老师一对一教学的效果”。在他的理解里，新一代的老师应该是懂技术的，他认为行业内做个性化教学那么多年效果不明显，原因在于老师和技术的结合不够紧密。网易有道的做法是把老师和技术人员放在一起，“不管两群人吵成什么样，你们都得在一起干活。吵着吵着，大家就会一起想办法，实际出来的产品就不是和课程割裂的，老师课堂上就会去用。”智能教辅系统靠谱吗？毫无疑问，AI是强大的工具，但在AI+教育领域，只有真正了解教育的从业者才能创造出符合教育规律的产品。在线教育企业中，作业帮、猿辅导、网易有道其实都是技术派创始人当家，他们都有一个产品梦。作业帮源自百度，猿辅导的创始团队出自网易。网易有道CEO周枫自己笑称，有道和网易都是产品公司，最擅长的就是怎么样找到能解决很多人的问题的方式，而不是像手工作坊一样解决少数用户的问题，“我们以前讲教育应该工业化，大家不喜欢听，大多数人用着工业生产线的产品，却说着喜欢手工，实际上真的给你一辆手工汽车你也不敢开。”所以，在教育技术的基础上，行业需要利用更好的方式既提高效率，又兼顾用户价值。显然，智能教辅系统就是周枫认为能够担当这种角色的产品。用商业践行公益，是企业家承担社会责任的最佳路径。用技术将教育资源放大，将学习效率提升，将学生个性化学习的成本降低，这某种程度上相当于社会公益。未来，在企业家的自觉，以及政策科学监管之下，有了坚定的远景与使命，AI+教育或许能绘就一幅新世界的斑斓图谱。不过，概念和口号火热，AI+教育折腾了几年，在资本的喧嚣和创业者的躁动之外，传说中的颠覆似乎并没有到来，而人们对它的担忧和质疑也从未停止。中华教育改进社副理事长蒋永红告诉深燃，拍照搜题、口语纠错、作文批改、自适应，都是人工智能利用语音识别、文字识别、图片识别等在教育领域的应用。在他看来，拍照搜题的价值有限，“学生既然不会做题，给他答案也没用，因为答案的书写是在演绎，而解决问题要靠分析，我们可能会用各种假设、推理、判断排除，得到一个正确结果，搜到答案学生没办法体验到解题思路，而这恰巧是学生成长需要的最有价值的部分。”他还提到，AI自适应从知识点的角度来说有一定的价值，毕竟中学阶段知识点繁多，学生不会做题大多数是因为对知识点理解不够透彻。但AI的缺点也很明显：“首先，AI个性化训练必须建立在学生主动学习的基础上，如果一个学生的自制力、耐心都很强，把推荐的信息都浏览到，他才能达到预期的学习效果，假如无法坚持，再精准的推荐都没有意义。”蒋永红说。另外，在学科上，AI自适应更多的是针对封闭性知识，比如它在数理化学科上更好用，而像语文的知识点不是那么规整，牵扯到价值观的部分同样难解决。对广大学子来说，成绩虽然只是一时得失，中高考可能只是一场人生经历，但这次考试，也会直接决定他们能上什么学校、接触什么同学、置身于何种求学氛围、形成何种价值观，这也是他们未来立于天地之间的根本。麻绳专挑细处断，冲刺中高考，越到最后，越是需要个性化的学习路径。如今的AI不一定能在中学生的全学科、全学习环节扛起教育重担，却可能在相对标准化的学科上，发挥一些作用，为每个学子找到横亘在题海中的症结，帮他们排雷扫坑，高效前行。*题图来源于视觉中国，文中配图均来源于Pexels。应受访者要求，文中左岩为化名

12，进游戏是的车夫的礼物是什么 怎么回答

总的来说分几类：如果是卖游戏产品，比如道具、梦幻币、召唤兽，就是登陆游戏后，去找“车夫”就在酒店旁边。然后根据提示操作即可，基本步骤是选择要卖的东西——输入想卖的价格——最后可以自己去CBG修改价格。卖东西的话有公示期。如果是卖角色，也是在车夫那里登记。首先要登记角色，等14天后再确认交易角色。修改价格也是在CBG里面通过下架——再上架来修改价格。如有不明白，可以继续追问~ 最后看在我打这个多字的份上，希最佳~

搜一下：进游戏是的车夫的礼物是什么 怎么回答

13，教辅图书编辑的待遇如何

初级的就是普通白领收入

摘要：教辅图书在我国出版市场中占有重要的位置，但目前教辅图书的质量现状不容乐观。本文认为培养和提高教辅图书编辑的综合素养能力，是出版高品质教辅图书的重要前提和保证。 教辅图书是一个具有中国特色的出版产品，其在我国出版市场中占有重要的位置。编辑特别是责任编辑作为教辅图书出版的重要”把关人”，在教辅图书出版的整个流程中扮演着举足轻重的角色，负有重要的责任，对教辅图书的选题策划、组稿审稿、编辑加工、出版营销等发挥着重大的作用。可以说，教辅图书编辑素质能力的高低，以及投入的智慧和劳动多少，对教辅图书的质量产生着重要的影响。笔者认为，加强培养教辅图书编辑的综合素养能力势在必行、刻不容缓，这是打造高品质教辅图书的重要前提和保证。培养和提升教辅图书编辑的素质和能力，应从以下几个方面着手： 第一，职业素养能力。 编辑的职业素养能力和水平，是从事编辑工作的基本条件，直接影响着图书的质量。教辅图书编辑的职业素养，最基础的当然是编辑业务方面的内容，如文字能力、编校控制能力等；另外还有与此相关的信息搜集和辨审能力等。但是一定的理论修养和良好的职业道德，是编辑职业素养的根本。作为教辅图书编辑，从理论素养的要求方面，应该熟悉国家的有关政策，既包括出版工作方面，也包括教育方面的法规和政策，并在自己的编辑工作实践中认真加以实施，坚决不做违法违规的事情。比如，很多教辅图书是与教材配套使用的，经常会涉及到著作权问题，编辑应事先与有关版权单位和著作权人进行沟通和协商，得到许可后才能进行后续的图书出版工作。如果忽视此类问题，未得到著作权人授权同意而贸然出版，轻则会受到索赔、引起法律诉讼等，重则所出图书可能会受到查禁、销毁等处理，从而给单位带来严重的经济损失和名誉损失。 第二，选题策划能力。 进入21世纪后，基础教育课程改革成为教育领域诸多改革的重要内容之一。随着新课程标准的实验和推广，以及素质教育理念的不断深入，选题无新意，靠简单重复的”讲、例、练”这些内容同质化严重的教辅图书产品已风光不再。教辅图书一般来说具有针对性、实战性、时效性强的特点，编辑要通过市场调研、走访书店、深入学校、关注媒体评论途径，收集与教辅图书选题相关的市场信息，了解和掌握当前的最新动态和市场热点及同类图书的特点和差异明确策划图书的定位。 如果有条件，教辅图书编辑可以积极参与学校教学环节，深入调查教学改革、教学实践教研动态及新课程改革情况，与教辅图书的终端读者——广大师生近距离接触了解他们的看法和需求。要勇于创新，善于创新，从调研中创新思路，挖掘新题材，使用新的表现手法，实现教辅图书的体系创新、内容创新、形式创新。只有创新选题才能避免教辅图书的同质化，使自己策划的教辅图书在市场选择中脱颖而出。 第三，整体策划能力。 教辅图书一般是成套出版，少则几本，多则几十本、上百本。因此，教辅图书的整体策划能力尤其重要。教辅图书编辑要根据读者的需求、课程教材改革和考试制度等的变化，提出整体的策划方案和编辑思想，在读者对象、出书计划、选稿要求、市场运作等方面提出明确的整体的编辑策划思路，把握和统领编辑和出版过程全局，在策划时不能只考虑几本书或某一套书，还要考虑丛书、整个系列、品牌之间的相互关联，只有这样才能发挥整体优势使出版的教辅图书产品相得益彰，互为补充，从而增加市场竞争力。比如，为了形成规模效应，教辅图书编辑在策划”同步”这个选题时，就不应仅仅考虑这个单一选题，-而是要从”同步、单元、专题、复习、考试、手册、辞典、兴趣读物、案例”等多个角度、多个套系、套系之间、丛书与品牌之间的关联，进行全盘整体策划选题。 教辅图书编辑的整体策划能力不仅体现在选题内容上，也体现在对市场营销、品牌形象等进行整体策划方面。即不仅要从产品的角度来考虑策划，更要从读者的阅读兴趣、习惯到可以接受的价格，从书名的确定到内容章节的编排，从图书的装帧设计、版式到呈现方式，从开本的大小到用纸的选择，从读者群的范围到销售渠道的选择等等，在各细节和层面上进行全方位的整体策划。这样才能推出真正适应市场、适合读者需求的教辅图书产品。 第四，组织能力和合作能力。 由于教辅图书涉及多个年级、学科、品种等，从开始的规划阶段，如市场调研、选题、组稿、选择作者到图书的编写阶段如编写体例的确定、计划的制定和撰稿、审稿等阶段，都表现出系统整合的趋势，出版过程也涉及众多的部门和人员因此其策划出版是一项系统工程。教辅图书编辑首先要做的是建立咨询队伍、作者队伍、审稿队伍和编辑队伍，在多学科、多品种、系列化的情况下，仅仅依靠某个编辑的力量是根本无法独立完成全套教辅图书的编辑工作的，所以对教辅图书编辑的组织能力、协调能力、合作能力提出了更高的要求。教辅图书编辑必须学会团队作战，要善于组织和整合各方面的力量和优势。只有这样，纣能在各个环节中不出就漏，保证教辅图书的高品质。 （作者：宋红雨 北京白鹿苑文化传播有限公司） 来源：出版发行研究

摘要：教辅图书在我国出版市场中占有重要的位置，但目前教辅图书的质量现状不容乐观。本文认为培养和提高教辅图书编辑的综合素养能力，是出版高品质教辅图书的重要前提和保证。 教辅图书是一个具有中国特色的出版产品，其在我国出版市场中占有重要的位置。编辑特别是责任编辑作为教辅图书出版的重要”把关人”，在教辅图书出版的整个流程中扮演着举足轻重的角色，负有重要的责任，对教辅图书的选题策划、组稿审稿、编辑加工、出版营销等发挥着重大的作用。可以说，教辅图书编辑素质能力的高低，以及投入的智慧和劳动多少，对教辅图书的质量产生着重要的影响。笔者认为，加强培养教辅图书编辑的综合素养能力势在必行、刻不容缓，这是打造高品质教辅图书的重要前提和保证。培养和提升教辅图书编辑的素质和能力，应从以下几个方面着手： 第一，职业素养能力。 编辑的职业素养能力和水平，是从事编辑工作的基本条件，直接影响着图书的质量。教辅图书编辑的职业素养，最基础的当然是编辑业务方面的内容，如文字能力、编校控制能力等；另外还有与此相关的信息搜集和辨审能力等。但是一定的理论修养和良好的职业道德，是编辑职业素养的根本。作为教辅图书编辑，从理论素养的要求方面，应该熟悉国家的有关政策，既包括出版工作方面，也包括教育方面的法规和政策，并在自己的编辑工作实践中认真加以实施，坚决不做违法违规的事情。比如，很多教辅图书是与教材配套使用的，经常会涉及到著作权问题，编辑应事先与有关版权单位和著作权人进行沟通和协商，得到许可后才能进行后续的图书出版工作。如果忽视此类问题，未得到著作权人授权同意而贸然出版，轻则会受到索赔、引起法律诉讼等，重则所出图书可能会受到查禁、销毁等处理，从而给单位带来严重的经济损失和名誉损失。 第二，选题策划能力。 进入21世纪后，基础教育课程改革成为教育领域诸多改革的重要内容之一。随着新课程标准的实验和推广，以及素质教育理念的不断深入，选题无新意，靠简单重复的”讲、例、练”这些内容同质化严重的教辅图书产品已风光不再。教辅图书一般来说具有针对性、实战性、时效性强的特点，编辑要通过市场调研、走访书店、深入学校、关注媒体评论途径，收集与教辅图书选题相关的市场信息，了解和掌握当前的最新动态和市场热点及同类图书的特点和差异明确策划图书的定位。 如果有条件，教辅图书编辑可以积极参与学校教学环节，深入调查教学改革、教学实践教研动态及新课程改革情况，与教辅图书的终端读者——广大师生近距离接触了解他们的看法和需求。要勇于创新，善于创新，从调研中创新思路，挖掘新题材，使用新的表现手法，实现教辅图书的体系创新、内容创新、形式创新。只有创新选题才能避免教辅图书的同质化，使自己策划的教辅图书在市场选择中脱颖而出。 第三，整体策划能力。 教辅图书一般是成套出版，少则几本，多则几十本、上百本。因此，教辅图书的整体策划能力尤其重要。教辅图书编辑要根据读者的需求、课程教材改革和考试制度等的变化，提出整体的策划方案和编辑思想，在读者对象、出书计划、选稿要求、市场运作等方面提出明确的整体的编辑策划思路，把握和统领编辑和出版过程全局，在策划时不能只考虑几本书或某一套书，还要考虑丛书、整个系列、品牌之间的相互关联，只有这样才能发挥整体优势使出版的教辅图书产品相得益彰，互为补充，从而增加市场竞争力。比如，为了形成规模效应，教辅图书编辑在策划”同步”这个选题时，就不应仅仅考虑这个单一选题，-而是要从”同步、单元、专题、复习、考试、手册、辞典、兴趣读物、案例”等多个角度、多个套系、套系之间、丛书与品牌之间的关联，进行全盘整体策划选题。 教辅图书编辑的整体策划能力不仅体现在选题内容上，也体现在对市场营销、品牌形象等进行整体策划方面。即不仅要从产品的角度来考虑策划，更要从读者的阅读兴趣、习惯到可以接受的价格，从书名的确定到内容章节的编排，从图书的装帧设计、版式到呈现方式，从开本的大小到用纸的选择，从读者群的范围到销售渠道的选择等等，在各细节和层面上进行全方位的整体策划。这样才能推出真正适应市场、适合读者需求的教辅图书产品。 第四，组织能力和合作能力。 由于教辅图书涉及多个年级、学科、品种等，从开始的规划阶段，如市场调研、选题、组稿、选择作者到图书的编写阶段如编写体例的确定、计划的制定和撰稿、审稿等阶段，都表现出系统整合的趋势，出版过程也涉及众多的部门和人员因此其策划出版是一项系统工程。教辅图书编辑首先要做的是建立咨询队伍、作者队伍、审稿队伍和编辑队伍，在多学科、多品种、系列化的情况下，仅仅依靠某个编辑的力量是根本无法独立完成全套教辅图书的编辑工作的，所以对教辅图书编辑的组织能力、协调能力、合作能力提出了更高的要求。教辅图书编辑必须学会团队作战，要善于组织和整合各方面的力量和优势。只有这样，纣能在各个环节中不出就漏，保证教辅图书的高品质。 （作者：宋红雨 北京白鹿苑文化传播有限公司） 来源：出版发行研究

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