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孩子和爷爷玩什么游戏好,爷爷就和小孩一样每次我回家总问我要游戏机有没有合适老人玩的

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1,爷爷就和小孩一样每次我回家总问我要游戏机有没有合适老人玩的

哈哈哈!爱动体感游戏机 , 施瑞特公司 ,年龄大了就的要那种又能玩有对身体好的才行的啊 这个的完全符合的呢
psp里面玩过,你可以去psp游戏去那里看看

爷爷就和小孩一样每次我回家总问我要游戏机有没有合适老人玩的

2,小班孩子跟爷爷奶奶玩什么亲子游戏

小班的孩子可以和爷爷奶奶玩比较和缓的互动游戏 例如可以玩捉迷藏 或是玩踢皮球 也可以一起叠积木

小班孩子跟爷爷奶奶玩什么亲子游戏

3,小朋友聚会玩什么游戏

才艺表演,踩气球,萝卜蹲,拔河,风火轮等小游戏,烧烤,野炊,如果有其他可以选择就真人cs
额,大富翁,飞行棋,真心话大冒险都是混时间的,而且几个人在一起玩也很好~~~~~~~~
玩你做我猜
去游乐场玩一玩刺激一点的游戏吧,可以释放心理和工作上的压力。
玩棋或玩牌、大富翁

小朋友聚会玩什么游戏

4,有什么适合小孩子和老人玩的游戏

大富翁或者飞行棋吧,反正是这种休闲类的,如果老人会下跳棋这些更好了

5,九阴真经和笑傲江湖哪个好点

九阴真经 开放式武侠游戏,没有等级,只要你有时间,你有钱,就是大侠!!
九阴真经的画面和PK确实很不错 不过也确实比较砸钱 如果不想花钱的话就给砸时间 笑傲江湖看了PK和画面都很不错的画面非常细腻 但是现在还没有公测 5月22日才3测的 需要激活码
现在九阴真经可以玩儿了公测了,笑傲不知道等到那一年你说那个
这里不让发链接,请楼主自行百度关键字“武侠中文站”,就可查阅更多笑傲江湖相关资料!现在发码活动已经开了两期,100%拿码不再靠运气!(3)参考资料:武侠中文站
都还没正式出来 无法比较 要是 光是武侠风的话 九阴真经完胜
一老人垂危之即,颤抖着嘴唇对自己的孙子说:"孩子……等……《九阴真经》……公测了,一定……要把……仙镜公测客户端烧……给我,我要在下面玩。"孩子说:"放心吧爷爷,我一定努力活到那一天。"听完孙子的话爷爷满意的闭上了双眼。21xx年,一位行将朽木的老人跪坐于坟前,禁不住泪如泉涌:"孙子不孝啊,这么多年来,我一直等,也没等到仙镜公测,我愧对列祖列宗呀!"说完,急怒攻心,浑身颤了两颤就不动了。那双眼睛却还瞪得大大的,死不瞑目呀!!孙子死后上了天堂,一天他遇到了上帝,上帝说:我能满足你一个愿望。他说:"能把日本岛沉了吗?"上帝说:这个难度太高,换个吧。孙子又说:"那我要《九阴真经》公测。"上帝擦了擦头上的汗说:"你前一个愿望是什么?把地球仪拿来我看 呵呵

6,五周岁的宝宝和奶奶爷爷在家玩的一种游戏有哪些

爬行比赛。育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期,许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。 育儿也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在我国属于学校教育系统,和学校教育一样,幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等。

7,适合一年级到六年级小孩子玩的励志类游戏

警察捉小偷,成语接龙,志向接龙,这个相信你们没玩过,第一个人先说自己长大想当什么,比如科学家,然后接家有人想当家庭教师,后一个人就接师(可以谐音)狮子训练员……没有顺序可以第一排的第一个学生说完,第四排第七个学生说,到最后,看能不能全班都说过。过圆圈,分成两对两队分别选出两个学生,架成一个门,其他学生拉着手,一起跑过门,看那一对先跑过门,其队伍中有一个学生放手就算输,一个学生跑快一点,队伍就会被拖累。双人默契,分成两人一对,一对拿一根筷子,两人分别用一只手放在筷子的下面,然后做各种高难度动作,如下蹲,跑,哪对的筷子先掉,哪对输,最后掉下的赢!
我:<卷心菜> 十个左右(不一定是十个左右,如果太多或太少就自己看情况加减)同学一起,手牵着手,卷成一个圈(大家靠在一起),然后最外面的一个同学用力向外拉,于是十个同学就散开了,哦,对了,必须是全部被拉开来,不能是同学自己走出来的。几个小组看谁剩下的菜叶多(就是在拉开后手仍落在一起的,从最外面的同学算起)。***这个游戏嘛,主要是看大家的配合和默契。 呵呵,这是我小学时候玩的。哈哈\(^o^)/~ 其他的好像不太记得了 O(∩_∩)O~
大鱼吃小鱼,滚铁环,警察抓小偷,夹弹珠,打羽毛球,接力跑,卷心菜,切西瓜,踩影子,拍皮球,跳绳,击鼓传花,十八猜,抢椅子等。也可以买本书 书 名: 全世界聪明孩子最爱玩的思维游戏 出版社: 中国纺织出版社https://gss0.baidu.com/70cFfyinKgQFm2e88IuM_a/baike/pic/item/a8362712c1763274f819b8b0.jpg定价: 29.80元
躲躲猫,打仗。

8,我在爷爷奶奶家可以和他们玩什么游戏来开发和锻炼大脑呢

你好,我是速读协会会员,很高兴为你解答。 1、右脑的功能是感性直观思维,这种思维不需要语言的参加,比如掌管“音乐”、“美术”、“立体感觉”等。而左脑的功能是抽象概括思维,这种思维必须借助于语言和其他符号系统,主管“说话”、“写字”、“计算”、“分析”等。 2、开发脑潜能重点在右脑开发,目的是充分发挥右脑优势,更好地将左右脑结合起来,达到全脑学习的效果,全脑学习包括快速阅读、快速记忆、思维导图,去年,有学者推荐精英特速读记忆训练列入学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,并提出尽量让孩子三年级以上一定要使用,今早对孩子进行大脑开发。 3、我儿子我初中让他练习精英特快速阅读记忆训练软件进行大脑开发,今年考上了北京大学,通过了香港科技大学面试,学习能力我觉得比常人高很多。我上传了他的成绩,我个人觉得有精英特的软件进行右脑开发是很必要的。 我的回答对您有帮助的话,请采纳

9,想反应变快应怎么办

我们处理问题一般来讲先查原因,一定要弄清楚了原因解决起来就不难。那么我们应该如何对待小孩子反应慢呢?首先我们还是要先查原因,小孩子反应慢的原因常见的有以下几种: 1. 生理方面的原因。比如耳朵和听力系统受损,当一个人听外面的声音不畅时,反应自然就慢,因此,当你的孩子反应慢时,首先要带孩子上医院检查一下孩子的耳朵和整个听力系统,排除了器质性病变后,才可以考虑其他的原因。 2. 心理原因。心理原因会导致孩子注意力不集中,比如说,自闭症、小儿多动症、甚至精神分裂症等等,最好先带孩子上精神科进行一个准确的诊断,我老师是广州市儿童医院精神科的医生,他说有的家长大意到自己的孩子患了精神分裂症好久后才带孩子进行治疗。 3. 遗传原因。如果确信孩子在生理上和心理上没问题,而是遗传原因,比如说,孩子有一个慢腾腾的父亲,或是有一个慢腾腾的爷爷,除了基因在起作用外,还有就是孩子的模仿对象和环境让孩子误以为慢反应属正常范畴,要让孩子反应快起来,首先要告诉孩子如果反应快就更好,不要使用批评让孩子内心产生抵抗情绪,然后可以经常和孩子玩一些游戏,就是那种必须要反应快才能完成的游戏,比如说,踢键子、打乒乓球、如果孩子小可以扔一些能让孩子接住的东西,因为这种游戏如果在物品甩向空中那一瞬孩子接不住的话,物品就会掉到地上去,当孩子能接住时,家长要及时表扬孩子,让孩子把能接住物品当成一件开心的事,然后告诉孩子,世界上所有的东西都是在空中的,如果你反应快就会属于你,如果你反应慢就不会属于你。 4. 如果孩子的心理问题没有达到病态的情况,家长可以对孩子进行注意力的训练,具体如何操作请参考我博客内2007年11月11日我写的那篇《小儿多动症家庭调适》。 5. 知性不够的原因。这种知性不够又分两种,第一种是小孩子没有正确的反应观,父母没给他讲授过这方面的知识,在他的观点里他认为对不对别人要进行反应都无所谓,所以父母要告诉孩子,我们要对外部的刺激做出反应。第二种原因是孩子的知识收藏量不大,孩子有可能会听不懂别人在说什么,或是别人要他做什么?所以大人给孩子说话时首先可以告诉他,我们现在要告诉你一些事情,希望你能认真听爸爸妈妈讲,如果你听不懂你要直接告诉我们。其实,有时小孩子反应慢的理由简单得很,就是他没听懂,但他又不知道怎么处理这样的听不懂。就算我们大人也有听不懂别人说话的时候对吗? 如果你确经多方证实你的孩子反应慢,而且孩子的反应慢改变起来也不容易,那么你也不要气馁,有一句话“上帝拿走了你一样宝贵的东西,必然赐你另一样更宝贵的东西。”你的孩子虽然反应慢,但他一定在另一些方面占优势,你最好是带他做一些相关的心理测量,明确孩子的长处,认真经营孩子的长处,行行出状元,也不一定非要走主要靠听力和反应力接受教育而考入高等学府的路,现在的大学生就业难得很,如果考入高等学府的路走不通,也许其他的路走起来更好,只要父母有心有勇气,没有走不好路的孩子。

10,爷爷奶奶爸爸妈妈其他长辈小时候分别玩过的游戏

滚铁环,打弹子 打陀螺 手枪 斗鸡,打弹弓 拍香烟纸 拍画片丢豆包 跳绳 抓筛子,打水飘、编花篮,跳皮筋、踢毽子扔包,跳格子,捉迷藏、抓人(比如老鹰抓小鸡、丢手绢等)1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!3、托乒乓球.此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止.11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人.警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击.喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动.做错的做蹲起.一、做鬼脸.步骤:1.所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心.2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地.3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动.4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币.5.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来.你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布.6.之后,另一半人换过来,重复游戏.7.一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心(最好头挨着头),看谁最先把硬币弄下来.为使游戏更有趣,更富挑战性,将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上.二,背摔:学会相信同伴具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去.下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住.训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理.同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下.点评:信任是合作的基础,合作是成功的前提.五,顶气球比赛道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)2、箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指.以一实例加以说明.有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲.”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆.红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.3、两只小蜜蜂念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状.参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”.小鸡只能在圈外跑,鹰捉.当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者.适用在户外.抢椅子台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜.踩汽球上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者为胜.成语接龙上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二个成语的第一字为第一个成语的最后字,依此类推,谐音亦可,接不上者罚节目.看看谁最笨适合于圆桌排次,由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚.俗称“明七暗七”,人数少可玩“明三暗三”等.

11,可以陪1周岁的宝宝玩什么小游戏呢求大神帮助

1岁到1岁半的宝宝是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期,是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期。这时他们无论是简单的大动作还是精细的小动作,两方面的能力发展得都较快,手眼配合能力、手的操作能力明显提高。家中的任何物品都是玩具,也都是教材。而且精力无穷,游戏更加显得重要。家长可以去儿童书店买一些这个年龄适合的玩具,从玩中促进宝宝的智能发育。 查看原帖>>
套塔 益智目标:训练宝宝手眼的协调能力。 游戏方法: ①选择底座稳当的木制套塔,先套大环再套小环。 ②妈妈给宝宝示范,拿塔环时要注意大拇指在下,其余四个手指在上。 ③最初可先给宝宝大环进行练习,逐渐增加小环。 备注:由于宝宝对大小的概念不清楚,不能按下面大、上面小的顺序套塔,也是正常的。有的宝宝可能会用握的姿势去拿套塔环,妈妈也不必纠正,宝宝慢慢就会正确拿的。 我向妈妈走来 益智目标:练习走路。 游戏方法: ①将宝宝扶住站稳,妈妈后退l一2步蹲下,两臂张开以迎接宝宝的姿态鼓励宝宝向前走。 ②妈妈迎接时可随时观察宝宝情况,如果宝宝走不远好像要摔倒的样子,妈妈要很快向前迎接,如果宝宝还能继续走,妈妈可以稍退后些,鼓励他(她)继续走。 ③当宝宝一头扑到妈妈的怀里时,会特别...套塔 益智目标:训练宝宝手眼的协调能力。 游戏方法: ①选择底座稳当的木制套塔,先套大环再套小环。 ②妈妈给宝宝示范,拿塔环时要注意大拇指在下,其余四个手指在上。 ③最初可先给宝宝大环进行练习,逐渐增加小环。 备注:由于宝宝对大小的概念不清楚,不能按下面大、上面小的顺序套塔,也是正常的。有的宝宝可能会用握的姿势去拿套塔环,妈妈也不必纠正,宝宝慢慢就会正确拿的。 我向妈妈走来 益智目标:练习走路。 游戏方法: ①将宝宝扶住站稳,妈妈后退l一2步蹲下,两臂张开以迎接宝宝的姿态鼓励宝宝向前走。 ②妈妈迎接时可随时观察宝宝情况,如果宝宝走不远好像要摔倒的样子,妈妈要很快向前迎接,如果宝宝还能继续走,妈妈可以稍退后些,鼓励他(她)继续走。 ③当宝宝一头扑到妈妈的怀里时,会特别高兴,表露出成功的喜悦,妈妈要及时表扬鼓励。 捏豆子 益智目标:训练宝宝小肌肉和精细动作的能力。 游戏方法: ①准备几粒大蚕豆或花生放在盘子中,再准备一个漂亮的瓷碗放在盘子旁边。 ②妈妈给宝宝示范,将蚕豆或花生一粒粒捏起并放入碗中。 ③放完之后,将碗中的豆子或花生倒回盘中,然后再让宝宝捏起并放到碗中。 备注:由于宝宝小肌肉和精细动作的能力不强,因此不要选择大小的东西。 听说话做动作 益智目标:发展宝宝的语占理解能力和手脑协调能力。 游戏方法: 妈妈说出宝宝稍微能理解的话,让宝宝听到妈妈的话并做出相应的动作,如妈妈说“拍拍手”,宝宝就拍手。以后还可以将拍手和“欢迎”结合起来,家里来客人时,妈妈可以说:“欢迎,欢迎!”宝宝就拍手笑着欢迎;说“皮球在哪里?”宝宝会朋手指皮球;说“爸爸在哪儿?”宝宝会转头看爸爸,用手指爸爸。 备注:如果宝宝已经做到不在妈妈的示范下就能做出动作,说明宝宝对这些词开始能听“懂”了。 查看原帖>>
丶zhu做好事不留名,请叫我红领巾。

12,有哪些适合36岁儿童玩的亲子游戏

1、蚂蚁搬豆1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2.请一组组的"蚂蚁"排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。2、贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。3、我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者5、踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
男孩寻宝 多米诺骨牌 亲子活动 跳绳 踢毽
电脑还是 现实
内容节选自《亲子游戏大全》1.游戏名称:树皮特写镜头游戏目的:观察和绘画材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔游戏方法:带宝宝去观察附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。让宝宝闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来:将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。2.游戏名称:画影子游戏目的:扩展思维材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料游戏方法:晴天的时候带宝宝站在路边或草地上。父母在纸上画出宝宝影子的轮廓。再让宝宝摆出各种有趣姿势,画出他的轮廓。画完以后可以再让宝宝把大人的影子也画出来,再在影子的轮廓内涂上颜色。还可以带宝宝到户外,在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,当影子映在一个平面时,可让宝宝在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。3.游戏名称:水上比赛游戏目的:观察和思考材料:小木棒、树叶、树枝游戏方法:找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。宝宝很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。4.游戏名称:水枪大战游戏目的:愉快的情绪炎热的夏天,妈妈和宝宝用水把对方身体泼湿或者用水枪相互射击,一定让宝宝开心得大笑不止。在院子里提一桶水跟小伙伴一起泼水玩的乐趣也是没什么能比的。特别提示:玩水一定要在父母的监护下进行,玩好水,要擦干身体,换上干净的衣服,以免着凉。购买正规玩具厂家生产的水枪之类的玩具,一定不能有棱角、太尖锐的那些,以免宝宝使用不慎戳伤自己或其他宝宝。玩耍后要告诉宝宝,玩泼水和水枪要先征得对方的统一,否则就成了恶作剧。
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