幼儿园晚上玩什么游戏,适合幼儿园中班小朋友玩的室外小游戏分组的有点竞技类的
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1,适合幼儿园中班小朋友玩的室外小游戏分组的有点竞技类的
1.老鹰抓小鸡2.贴人(2人一组,一个人在里边,一个人在外边,外边的人抓里边的人,里边的人要贴那些2人一起的人贴到谁,谁旁边的人跑,直到抓到为止)3.没有3(小朋友拉成一个圈,没人报数1—10不能有3和3的倍数)【锻炼反应力的】![适合幼儿园中班小朋友玩的室外小游戏分组的有点竞技类的](http://www.diyiapp.com/d/file/20220910/193e7c7a4f09ff3b2c05fde3d0bd25c5.png)
2,你知道哪些睡前亲子小游戏
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3,幼儿园的户外集体游戏有哪些
有组合游乐 还有充气包(淘气堡) 组合魔方游乐设备等 杭州朗力康体设备有限公司 QQ:273049320丢手绢;彩虹伞;夹气球比赛;互动强,容易调动孩子的积极性。呵呵,亲爱的,一般小班的宝宝去幼儿园基本都是玩为主哦,早晨的时间可能老师会先带宝宝做游戏,活动下身体![幼儿园的户外集体游戏有哪些](http://www.diyiapp.com/d/file/20220910/935dec0a7003f200b1edf1b224912b62.png)
4,适合幼儿园玩儿的游戏
适合幼儿园玩儿的游戏 适合幼儿园玩儿的游戏,游戏是儿童的主导活动,能培养儿童高尚的情操,引导儿童认识客观世界,促进儿童身心的发展,是对儿童进行全面教育的有力手段。下面是适合幼儿园玩儿的游戏。 适合幼儿园玩儿的游戏1 1、抢椅子 准备用具:椅子 游戏解析:将椅子围城一个圈,全班边唱边绕着椅子走动,当教师喊“Stop”时,每个幼儿尽快找到一个位子坐下来,动作最慢的必须回答教师一个英文问题或是单词,以此类推继续玩下去。 注意事项:在走动的过程中需要求幼儿唱歌或者练习句子、歌谣。 游戏延伸:可以改为要求两个人一起坐一个位子,彼此练习会话。 椅子也可以随意摆放,不过必须规定走动的路线。 2、投篮游戏 准备用具:海洋球,纸箱,闪卡 游戏解析:准备几个投篮的纸箱,贴上闪卡,幼儿根据教师提示将球丢到指定的纸箱内。 3、扫雷 准备用具:闪卡,炸弹卡,礼物卡 游戏解析:将多张礼物卡,炸弹卡按顺序反贴在黑板上。请幼儿回答教师指定的闪卡内容,打对的则有机会上台放一张卡片,翻到礼物卡得礼物,翻到炸弹卡则输。 4、向前冲 准备用具:图表(可自行设计),磁铁数个,大骰子 游戏解析:画出图表(大部分是24个方格子的表格),并将每一格编上编号,编号数字1是起始点,各组在该格子放一个磁铁做代表,教师问问题幼儿回答,回答对的组可以到前面来掷骰子,按照所掷出的数字移动磁铁,若幸运停在可爬梯子的格子,看哪一组先到达终点就获胜。 注意事项:也可以在格子上直接写上要问的问题,便于幼儿回答。 格子内可加上不同的颜色,例如红颜色格子要再往前一步等,增加游戏的复杂性。 5、食人鲨 准备用具:磁铁,骰子 游戏解析:将全班分成两组,一组是食人鲨shark,一组是游泳者swimmer,在白板上画图,食人鲨和游泳者距离十步,游泳者距离回家十步,终点是回家,游泳者必须在被鲨鱼抓到前回到家,教师可以问两组任何英文问题,先答对的就可以掷骰子移动磁铁,看是食人鲨先吃到游泳者还是游泳者先回到家。 注意事项:同理可以设计各种追赶线性的图表,如魔鬼不想让圣诞老公公发送礼物等。 6、肢体字母 准备用具:无 游戏解析:将全班分成若干小组,每组轮流派代表到讲台前,教师任意指定一个字母,然后他必须用*来写这个字母给该队组员猜,猜对就得分,猜不对则换别组猜,以此类推玩下去。 注意事项:适合中大班幼儿进行,小班幼儿则要求和教师做同样动作让其它幼儿猜即可 游戏延伸:根据幼儿的年龄层可改为用身体其他部位来写字母,如手、头……、等。 除了写字母,还可以画形状来让幼儿猜。 7、套圈圈 准备用具:塑料圈,闪卡 游戏解析:教师将图卡散在地上,请幼儿站在规定的地点,将塑料圈丢到教师念的闪卡上,丢到的幼儿必须正确念出闪卡上的单词就得分。 注意事项:一个一个幼儿轮流进行,不可一起丢圈引起意外 游戏延伸:可用实际的物品代替图片来玩 也可改为将闪卡放在不同的塑料圈里面,幼儿根据教师的提示将球丢到规定的圈内,正确丢中的奖励。 适合幼儿园玩儿的游戏2 适合幼儿园小朋友的民间游戏 篇1 活动目标: 1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。 2、通过游戏,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用电。 3、在活动中注意安全,不与同伴碰撞。 活动准备: 大灰狼头饰一只: 适合年龄: 大班 活动过程: 1.开始部分:动物模仿操幼儿能跟着老师做操。 2.基本部分 (1)游戏:"电羊"介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。(教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名"电羊"。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。 "另选一幼儿扮大灰狼,背对"羊群"站立。儿歌念完,"大灰狼"转身喊:"我来吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑开。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊"带出场外。 如果"大灰狼"抓住电羊,电羊就发出"的铃铃"的声音,"大灰狼"触电,站着不能动。千万注意,不能让"大灰狼"和其它"小山羊"知道谁是电羊。) (2)让幼儿学念"小山羊"儿歌数遍。 (3)幼儿玩电羊游戏数遍后,教师鼓励小山羊不要被大灰狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。 3.活动结束: 玩民间游戏"炒蚕豆、炒豌豆"数遍。 教师简单小结,表扬机智、勇敢的小朋友。 适合幼儿园小朋友的民间游戏 篇2 活动目标: 1、在自由玩耍中感知胶泥的特性。 2、通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。 3、在玩泥活动中,养成良好的卫生习惯。 活动准备: 红色胶泥若干,一处供幼儿玩耍的场地。 活动过程 一、师生共同玩泥,体验玩泥的乐趣。 1、教师随意取泥放于手中,通过看、揉、捏,说出自己的感觉。 泥巴捏在手中是什么感觉?捏一捏,有什么变化? 2、幼儿自由玩泥,鼓励幼儿边玩边交流自己的`感受。 二、民间游戏:摔泥巴 1、教师边念儿歌边摔泥巴,引起幼儿的兴趣:"东洼里,西洼里,都来看我放啪哩!"教师将涅好的泥巴甩下,发出"啪!"的响声。 2、师生共同游戏,启发幼儿掌握摔泥方法:捏好小碗状,用力快出手。 (教师巡回指导,活动中注意良好卫生习惯的教育渗透。) 3、与幼儿一起讨论:怎样才能让泥巴发出响声?发出响声的泥巴,会在顶部出现一个大洞。打响的幼儿要再次说儿歌:"东胡同,西胡同,都来给我补补丁。"其他幼儿要从自己的泥巴上掰下一块,捏扁把洞补上。如果泥巴未发出响声,对方幼儿要从其泥巴上挖三下:"泥花花,挖三挖。" 4、幼儿两人一组玩游戏,教师巡回指导,提醒幼儿注意: (1)在未摔之前,检查泥巴窝窝底部是否完整。(摔泥的幼儿应尽量将泥碗破口摔大。) (2)一定要补住泥巴窝窝的破口。(补泥的幼儿,将泥压扁、压薄,能补起破口即可。) 三、游戏结束整理场地。 适合幼儿园玩儿的游戏3 适合幼儿园春游的游戏一、五毛一块游戏 项目类型:反应能力 1、 开始前,所有参加人员围成一个圈,裁判站边上。男生表示1块钱,女生表示5毛钱 (因为五毛比较抢手哈) 2、 开始前,所有参加人员围成一个圈,裁判站边上。 3、裁判宣布开始游戏,大家围着圈跑这时裁判喊出一个钱数(比如3块5)游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合正确的即被淘汰,几轮过后剩下的人员胜出,即可获得小礼品。 游戏要领: 反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。 适合幼儿园春游的游戏二、可怜的小猫 方法: 1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。 2、 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。 面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。 3、 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。 4、 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。 惩罚节目 学广告 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作, 哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。 唱歌(可唱半段) 说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事 给大家讲或读一个笑话 用肢体语言表演成语,直到观众猜出为止,猜出者可获奖品 对墙壁大声说三次“我爱你” 适合幼儿园春游的游戏三、地雷阵 一、游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏 二、游戏时间:15~30分钟 三、游戏人数:至少12人,越多越好。 四、所需道具: 1、每对参赛者一块蒙眼布。 2、两根约10米长的绳子(30英尺)。 3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。 六、详细步骤: 1、选一块宽阔平整的游戏场地。 2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。 3、让每个队员找一个搭档。 4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 适合幼儿园春游的游戏四、坐地起身 一、项目类型:团队合作型 二、道具要求:无需其他道具 三、场地要求:空旷的`场地一块 四、项目时间:20分钟-30分钟 五、详细游戏规则: 1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上; 2、在不用手撑地站起来; 3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。 在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。 六、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。 适合幼儿园春游的游戏五、心心相印(纸球) 一、项目类型:双人协作型、户外游戏 二、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米 三、需要道具:两本书,纸球 四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女) 五、详细游戏方法及竞赛规则: 每组2人,用书本传递纸球,步调一致向前走,将球准确无误的投递到盒子里,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。 (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。 (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒 (3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。 六、活动目的: 本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
5,幼儿园5到6岁的户外游戏有哪些
玩过丢手绢吗?听过《丢手绢》儿歌吗?几个,十几个围成一圈,有一个小朋友先绕圈跑,然后偷偷的把手绢丢到其中一个的背后,再跑一圈,等跑到背后有手绢的那个人身边时就算赢要注意游戏的安全性,如热天玩水,赛跑,红绿灯,跳绳,跳飞机等等,只要能给糼儿练敏捷,智力,体力等方面的小游戏都可以的,丢手绢;彩虹伞;夹气球比赛;互动强,容易调动孩子的积极性。
6,孩子睡前该做什么游戏
睡前还玩什么游戏诺,睡觉就好好睡觉。再看看别人怎么说的。孩子睡前不该做游戏哦,容易让宝宝亢奋难以入睡,宝宝睡前可以给宝宝讲故事,将灯光调暗,语气温柔些。新生儿的话建议你在睡前唱一些轻柔的歌曲,周围环境要安静,这样小孩容易入睡!孩子多大了。睡觉前最好别跟宝贝玩游戏。尤其是让宝贝很开心,很兴奋的那种,让宝贝不容易入睡,可以给宝贝讲故事,比较好。睡前讲故事、做拍手之类的小游戏都可以。讲故事最好。以后一开讲就自动睡觉。。现在我儿子就这样的。。没听几分钟就睡着了。超级催眠。看多大的孩子,晚上吃饭过有空的话,可以到小区周围散散步,睡前可以读一些故事书就可以了。孩子小,不要看那么多电视。
7,请推荐适合幼儿园儿童玩的手机游戏
大耳熊泰迪:高山探险、看动物听声音、儿童贴纸动物园、童心童话等等996手游游戏库儿童教育分类均有下载您好:适合小孩子玩的手机游戏建议您到腾讯电脑管家的安卓游戏里面去看一下吧,在腾讯电脑管家的安卓游戏里面的游戏是很海量的哦,您可以打开腾讯电脑管家中的软件管理,然后打开软件管理里的安卓游戏,然后在安卓游戏里面就可以看到很多的下载资源了。例如下图:如果有其他问题,欢迎继续到电脑管家企业平台提问手指游戏啊 像简单的《鳄鱼来了》。《变手指》。《小孔雀》。《我们都是木头人》等等 小班的小朋友或者中班的都比较喜欢
8,幼儿园室外亲子游戏气氛活跃的项目
游戏:小鸡捉虫(快速跑) 活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞 2、能在游戏中感受到快乐 材料准备:母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景 活动过程: 一、开始部分(准备活动。- 《送点心》亲子活动方案 课时计划 1课时 课程类型 亲子早期阅读引导活动 适应对象 1--3岁亲子 八大智能目标 通过游戏,练习孩子投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。 课前准备 音乐 各种塑料食物若干 小熊布偶6只 小箩筐6个 大盆子1只 场地准备 分段能力指标 教学活动内容 教学活动流程 教师指导重点及应注意事项 教学活动流程 (一)听音乐和老师一起做动作。(左三圈,右三圈,手臂转转,膝盖转转,我们一起来做运动。前跑跑,后跑跑,转个圈跑,大家一起真开心。)(二)分享故事:“在森林里的一间小木屋里,住着小熊的一家,家里有六只小熊宝宝,今天熊妈妈不在家,那小熊宝宝们的午餐没有人准备了,那怎么办呢?小宝宝们,你们愿意帮小熊宝宝去送午餐吗?”(三)送点心游戏:1、教师边示范边讲解:请小宝宝先到旁边的大盆子里去拿点心,每次只能拿一样,然后站在绳子的后边将点心投到小熊前面的箩筐里去。(每个宝宝找一只小熊去送点心)。看看谁送的点心最多?2、播放音乐,家长和宝宝一起游戏。(四)结束活动:准备真的点心,请小宝宝们一起分享好吃的点心。 提示家长注意在转孩子手臂时不要过快;转圈跑是自己在原地转一圈;做两遍出示六只小熊布偶及小点心重点示范投掷动作让孩子懂得与他人分享的意识。
9,幼儿园小班简单游戏大全2015款
你好,很高兴为你解答。幼儿园小班游戏大全 一、《敲铃》 游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力; 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力 游戏内容: 1、在游戏前准备铃铛一个。 2、家长拍手引起幼儿注意,并问"我拍了几下"引起幼儿游戏兴趣。家长说"好,你注意听,拍完我要问拍几下。" 幼儿回答正确后家长说"我现在敲铃"敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。 游戏指导: 1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。 2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。 二、《看谁数得对》 游戏目的: 1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义; 2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。 游戏内容: 1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。 2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫"喵、喵")现在我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫"喵",我说小猫叫2声,你就叫"喵、喵",依次说到4声。做完游戏后,家长和幼儿对换角色继续下去。 说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。 游戏指导: 1、游戏时,幼儿叫声不对,家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。 2、此游戏可以多个小朋友一同进行。 三、《看谁的记忆里强》 游戏目的: 1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力; 2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。 游戏内容: 1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)。 2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。 游戏时,家长对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数"说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。 最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。 游戏指导: 1、家长布置物品时,幼儿不许回头窥看。 2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的。 3、观看的物品根据幼儿的反应能力,可多可少,难度提高。比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。 4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多,看谁说得快。 四、《小猫钓鱼》 游戏目的: 1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4; 2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。 游戏内容: 1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。 2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫,看看你能钓多少条鱼?"幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一直转动的,而且鱼的嘴巴一张一合,可以锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时,家长就问"钓到几条?"幼儿会回答"1"条。当幼儿再钓到一条鱼时,家长说"一条与再添上一条鱼是几条?"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼" 当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,说出总数,"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。 游戏指导: 1、幼儿钓鱼时,家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼,锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿,家长可以手把手的帮助。 2、幼儿在达到游戏目标时,若有兴趣,把鱼放在里面重新进行。 五、《卡片数字游戏故事》 游戏目的: 1、 训练幼儿对数字大小的认知能力。 2、 训练幼儿的语言表达能力。 游戏内容: 这个数字游戏故事,可以在睡前也可以在饭后散步时。 可以和宝宝开始讲了: 小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比赛谁飞得快。开始,它们不相上下,分不清谁飞得最快。 突然,小蝴蝶惊叫一声,摔了下来。 "你怎么了?"小蜜蜂,小蜻蜓连忙停下来,关切地问。 原来,刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上,翅膀受伤了。 小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口,让它好好休息。 "都是我不好,害得你们也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地说。 "没关系,我们在这里也可以玩的。"小蜻蜓说:"让我们来玩卡片游戏吧。" 小蜻蜓找来四张硬纸,在每张硬纸上分别写上:1,0,5,2,这样便组成了四张卡片。 "我们怎么玩呢?"小蜜蜂,小蝴蝶同时问。 小蜻蜓想了想,出了5道题,分别是: 1)用这四张卡片排出一个最大的四位数。 2)用这四张卡片排出一个最小的四位数。 3)用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数? 4)用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数? 5)和这四张卡片可排出能被2整除的二位数?(这题中的数字任选,看宝宝年龄) 宝宝也来和小蜜蜂,小蝴蝶一起来想一想吧,看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。 游戏指导: 关于这个数字卡片游戏,可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。
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