四岁宝宝玩什么游戏视频，请问谁知道4岁小孩能玩什么游戏可以开发智力谢谢

1，请问谁知道4岁小孩能玩什么游戏可以开发智力谢谢

最好是的办法就是买有关幼儿智力开发的书， 去书店自己好好选看哪些合适。 还有定《幼儿教育》《家庭教育》的杂志。 里面会有各种教育方法和游戏，慢慢看吧！

拼图、找不同点、有目标的投掷。不过要记住做对了要奖赏啊，才能提高兴趣。

2，4岁宝宝玩什么游戏4岁的小孩子在家中应该玩什么样的游戏4

1、增强记忆(智力/逻辑，听觉/语言)　　让宝宝记住以前你们做过的事，如“我们昨天去了公园，你记得吗？”并讨论曾发生的一些事件。　　2、卡片(智力/逻辑，情绪/社交，听觉/语言)　　这个年龄的宝宝正适合认卡片。你需收集一些卡片，教给宝宝如何整理、分类、组织这些卡片。这些也都是重要的生活技能。家长还可以通过卡片教宝宝分清颜色和形状。宝宝可以随着所认识的数字增多而用数字分类。　　3、洗盘子(自立，精细动作)　　在水槽边放一条椅子，让宝宝站在上面，帮你洗打不碎的碟子。把塑料容器、盖子、杯子、无尖角且打不坏的用具和碟子放在水池里，倒入半池温水和一些洗涤液。当你和他共同洗涤时，告诉他每个物品的名称；告诉他泡沫是从哪儿来的，又怎么消失；告诉他什么是冷水、温水和热水。　　4、厨房游戏(自立，精细动作)　　稍大的幼儿可在厨房里给你多方面的帮助。他可以帮你摘菜、洗菜，他可以帮你称量，并挑拣干的配料，他尤其热衷于帮你搅拌。你可以利用这段时间教他烹饪。不过，指令要清楚、简单、具体，而且要不断重复。赞扬和鼓励他做的每一件事。无论在什么时候，只要有可能就让你的宝宝参与到厨房活动中来。他可以学会帮助他人、数学(体积和重量)和分担工作。　　5、茶话会(创新/创造力，情绪/社交，听觉/语言)　　让你的宝宝和他的玩具动物、小娃娃举行茶话会。每人都身着漂亮的衣裳，并提着“手袋”。你可给他准备一些食品(如切好的水果、饼干及切好的蛋糕)和果汁等。这种活动可以让宝宝掌握餐桌上的礼仪及“请”、“谢谢”等礼貌用语。　　6、表演(创新/创造力，听觉/语言)　　鼓励宝宝扮演某些角色，如果他特别喜欢书中或现实生活中的某一人物，就让他在自己编的故事中扮演这个角色。同时，你也可以参与到这个有趣的游戏中来。

3，父亲和四岁孩子能一起玩的亲子游戏有哪些

4岁的宝宝，如果是第一次接触乐高积木的话，建议初始购买无主题的Lego Classic大套，这种乐高最能开发孩子的想象力，随意搭配，无拘无束，同时培养宝宝的兴趣。等宝宝长大些，5岁可以考虑Lego City城市系列，以及Lego Education教育系列，如果宝宝时女孩，乐高有倾向女孩的Lego friends系列，这些系列都是针对不同年龄层的积木，可以随着孩子成长，购买更多同系列的产品。等孩子再大些，6，7岁的时候，根据孩子的兴趣爱好，再决定购入其他的乐高系列，比如Harry Potter，Technic，星战等等。

4岁的宝宝，如果是第一次接触乐高积木的话，建议初始购买无主题的Lego Classic大套，这种乐高最能开发孩子的想象力，随意搭配，无拘无束，同时培养宝宝的兴趣。等宝宝长大些，5岁可以考虑Lego City城市系列，以及Lego Education教育系列，如果宝宝时女孩，乐高有倾向女孩的Lego friends系列，这些系列都是针对不同年龄层的积木，可以随着孩子成长，购买更多同系列的产品。等孩子再大些，6，7岁的时候，根据孩子的兴趣爱好，再决定购入其他的乐高系列，比如Harry Potter，Technic，星战等等。　　制作图形（精细动作，创新/创造力）　　给宝宝切小点心的刀和各种图形模板，让他们沿模板轮廓描图，并上好颜色。他会喜欢做出各种各样的模型和图案。这将会促进他们的创造力。　　螺帽和螺栓（精细动作，智力/逻辑）　　这个游戏可使宝宝的手指对大小的辨别更灵敏。让宝宝拿出几种不同型号的相互搭配的螺帽和螺栓，把螺帽拧下摆放在桌子一端，而螺栓放在另一端，然后重新配对并组装。　　讲讲看（视觉，听觉/语言）　　和宝宝一起看杂志上的大画片，鼓励他讲述所看到的画面上的内容。　　认识形状（视觉，智力/逻辑）　　在屋里进行“三角形狩猎”和“圆圈形狩猎”。看宝宝可以找到多少个那种形状的物体。你可以特意安排几种形状让宝宝来发现，你也可以让宝宝自由设计并粘贴成各种形状，或从杂志上剪下特殊形状的图片。　　同样的积木，不同的结果（视觉，精细动作）　　给宝宝和自己同样数目和形状的积木。告诉宝宝你和他用积木要搭成一个东西，但在搭建的时候不能让对方看见。当你们都搭完后，你可以让宝宝来观察你们搭的积木有什么地方相同，有什么地方不同。这一游戏也可以让宝宝和他的小朋友一起玩。当然，你们也可以一起搭相同构建的积木。跟你分享一下我自己育儿的一些经验心得，现在的科技发达，我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子，之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件，都不是十分满意，要么是到后期课程需要交费，要么就是说是免费，但内置广告频繁，影响学习效果。直到朋友向我推荐了 ，【猫小帅学汉字】应用。让我知道孩子如果先接触汉字，感受汉字，感受汉字阅读带来的乐趣，可培养孩子的初步语感，给孩子带来更多学习兴趣。后来我就抱着试一试的态度使用了一段时间，发现不仅课程全部免费，可以让孩子持续学下去，并且每一个关卡还都有复习环节，可重复学习，巩固先前所学内容。我们家长也可在设置中设置学习休息时间，培养孩子的用眼习惯。

4岁的宝宝，如果是第一次接触乐高积木的话，建议初始购买无主题的Lego Classic大套，这种乐高最能开发孩子的想象力，随意搭配，无拘无束，同时培养宝宝的兴趣。等宝宝长大些，5岁可以考虑Lego City城市系列，以及Lego Education教育系列，如果宝宝时女孩，乐高有倾向女孩的Lego friends系列，这些系列都是针对不同年龄层的积木，可以随着孩子成长，购买更多同系列的产品。等孩子再大些，6，7岁的时候，根据孩子的兴趣爱好，再决定购入其他的乐高系列，比如Harry Potter，Technic，星战等等。　　制作图形（精细动作，创新/创造力）　　给宝宝切小点心的刀和各种图形模板，让他们沿模板轮廓描图，并上好颜色。他会喜欢做出各种各样的模型和图案。这将会促进他们的创造力。　　螺帽和螺栓（精细动作，智力/逻辑）　　这个游戏可使宝宝的手指对大小的辨别更灵敏。让宝宝拿出几种不同型号的相互搭配的螺帽和螺栓，把螺帽拧下摆放在桌子一端，而螺栓放在另一端，然后重新配对并组装。　　讲讲看（视觉，听觉/语言）　　和宝宝一起看杂志上的大画片，鼓励他讲述所看到的画面上的内容。　　认识形状（视觉，智力/逻辑）　　在屋里进行“三角形狩猎”和“圆圈形狩猎”。看宝宝可以找到多少个那种形状的物体。你可以特意安排几种形状让宝宝来发现，你也可以让宝宝自由设计并粘贴成各种形状，或从杂志上剪下特殊形状的图片。　　同样的积木，不同的结果（视觉，精细动作）　　给宝宝和自己同样数目和形状的积木。告诉宝宝你和他用积木要搭成一个东西，但在搭建的时候不能让对方看见。当你们都搭完后，你可以让宝宝来观察你们搭的积木有什么地方相同，有什么地方不同。这一游戏也可以让宝宝和他的小朋友一起玩。当然，你们也可以一起搭相同构建的积木。跟你分享一下我自己育儿的一些经验心得，现在的科技发达，我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子，之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件，都不是十分满意，要么是到后期课程需要交费，要么就是说是免费，但内置广告频繁，影响学习效果。直到朋友向我推荐了 ，【猫小帅学汉字】应用。让我知道孩子如果先接触汉字，感受汉字，感受汉字阅读带来的乐趣，可培养孩子的初步语感，给孩子带来更多学习兴趣。后来我就抱着试一试的态度使用了一段时间，发现不仅课程全部免费，可以让孩子持续学下去，并且每一个关卡还都有复习环节，可重复学习，巩固先前所学内容。我们家长也可在设置中设置学习休息时间，培养孩子的用眼习惯。“探寻奇遇”：孩子很喜欢你带他出去远足、探险，去各种博物馆……哪怕最简单的，你带他在小区里溜达溜达。带孩子在小区周围走一走，那里随处都是有趣的东西，能让四岁孩子的眼睛绽放出新的光彩来。“寻宝大行动”：父母制作好藏宝图，并按藏宝图藏好孩子最喜欢的玩具，让孩子根据藏宝图的提示找出玩具。建议由易到难。“玩杂耍”：假如你遇到孩子不肯走、或者走得磨磨蹭蹭的情况，那么你可以提议朝着目的地双脚跳、单脚跳什么的，这往往能激起他继续往前的动力。语言类游戏“秘密暗号”：跟孩子设定接头秘密暗号。当你们碰面时，小声跟孩子说出秘密暗号。如接孩子放学，下班回到家。“你讲我听”：这时候可以让孩子讲故事给大人听了。据说，这个年龄段孩子讲的故事会很暴力哦。“吹牛大赛”：跟孩子比赛吹牛。“我有一个比房间大的帽子。”“我有一个比游泳池大的帽子。”“骂人游戏”：假如说孩子招惹了你，你真的想骂人，要尽量用一些很荒诞不经的词语，比方说，“你是一只被拍扁了的虫子”之类的，一直骂到孩子忍不住大笑起来为止。角色扮演游戏“我是售货员”：孩子扮演售货员，父亲扮演顾客。孩子会有模有样地买卖东西，算钱，收钱。“坏人来了”：父亲扮演坏人，假装用各种借口向孩子求助。让孩子明白大人是不会向孩子求助的。教会孩子保护自己。

4，游戏摸摸鱼怎么玩

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5，适合4岁孩子的运动

4岁的宝宝很多运动都可以做了，比如说慢跑、体操，这个可以锻炼宝宝的协调能力，蹦高、捉迷藏可以让宝宝开心长高，或者去小伢儿水中体适能培养下游泳的水性等等。建议给宝宝买一个儿童自行车，陪着他一起玩。

四岁？ - - .. 你叫宝宝做点简单的伸展运动就可以了如果是男宝宝就带他去走走楼梯，然后去小跑一会儿。如果是女宝宝。哈哈，去练习一下跳舞。女孩子跳舞好。

游泳，大人陪伴

玩小皮球，还有手拿的铃铛以及一些小点的铃铛型的乐器，

1.身体挺直孩子在4岁的时候，他们便可以昂首挺胸地走路了，可以和小伙伴们走成一条直线。这个时候父母应该多加锻炼和要求孩子挺直脊背走路，千万不要让他们养成弯腰弓背的习惯，这样会使得孩子的骨骼发展畸形，导致以后变成驼背。2.蹦蹦跳跳4岁的孩子已经可以蹦蹦跳跳的了，他们会跳绳，会跳皮筋，会跳房子，这些简单的儿童游戏他们差不多都会玩一玩。其实蹦蹦跳跳对孩子而言特别的好，可以促进孩子的骨骼发育，让孩子的身高得以增长。所以，父母不要担心孩子会摔跤，应该鼓励他们向前跳一跳。3.爬上爬下4岁的孩子已经可以自己去爬楼梯了，因为小孩子的心理总是有着各种各样的好奇，他们会非常想去爬楼梯，即使父母严令禁止，但是他们仍旧会去主动尝试这个运动。父母可以在一边保护他们，让他们去爬上爬下，帮助他们锻炼手腿的协调能力。4.游泳有的孩子特别喜欢玩水，这个从他们是否喜欢洗澡就能看出，父母可以适当锻炼孩子的亲水能力，让他们带着游泳圈在水池中游一游。游泳是一项可以锻炼手臂肌肉的运动，不过父母要考虑孩子的喜好，不要强迫他们游泳，否则会适得其反。

6，大班亲子游戏抢位子视频

你好，很高兴为你解答。亲子游戏：抢座位和宝宝一起玩亲子游戏，不仅是对于增进亲子间的感情，还是对宝宝心理健康的发展，都是非常有好处的，下面，小编就给大家推荐一个非常有意思的亲子游戏，各位家长和孩子一起玩一玩吧。亲子游戏：抢座位　　一、游戏名称。　　抢座位。　　二、游戏准备。　　若干椅子、奖品。　　三、游戏过程。　　1.将准备好的椅子，后背都靠拢在一起，围成一个圆；　　2.各个孩子和自己的家长组成小组，并进行编号；　　3.游戏开始，按照编号进行；　　4.游戏开始前，家长抱起自己的孩子；　　5.家长抱着孩子围绕着椅子转圈；　　6.主持人喊停的时候，家长顺势坐下；　　7.没有抢到座位的小组淘汰，换其他组进行；　　8.给坚持到最后的小组颁奖。　　在这个亲子游戏中，各位家长一定要注意保护孩子的安全，不要出现磕碰的问题。

? ? ? ? ? 大班亲子体育游戏 1 、游戏名称： 袋鼠妈妈和小袋鼠 游戏目标： 练习孩子动作的灵敏性和掌握能力，培养家长孩子之间的协调性。 游戏方法： 孩子扮演小袋鼠站在前面， 妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面， 双手搭在孩 子的肩上。 母子二人节奏一致地向前跳跃。 当爸爸扮演的大狗熊呈现时， 袋鼠妈 妈和小袋鼠赶紧站住不动。 大狗熊绕着他们转一圈， 做出各种怪相， 袋鼠妈妈和 小袋鼠假如忍住不笑不动则胜利。 2 游戏名称：城堡大战 游戏目标： 1 、反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏和重组的趣味。 2 、练习目标性投掷。 游戏方法： 父母和孩子一起用积木建立碉堡， 一起向目标扔球。 父母和孩子轮流 攻击城堡， 直到城堡倒塌。 然后再一起将城堡盖起来， 探索如何使城堡更牢固的 方法。 3 游戏名称：杂技演员 游戏目标：头顶轻物向前进，向后退，绕障碍物行走，提高身体的平衡能力。 游戏方法：幼儿和家长把茶杯垫放在头顶上，然后往前走，向后退，绕过塑料瓶 曲线行走，以茶杯垫不落地和人不碰倒两旁的塑料瓶为胜者。 4 游戏名称：打保龄球 游戏目标：探索用物击瓶，提高手臂力量。 游戏方法： 幼儿和家长各用手中的小皮球轮流击打前方的塑料瓶。 谁击倒的瓶子 多，谁就是胜者。游戏反复进行。 5 游戏名称：马儿运粮 游戏目标：负重行走，跨跳，增强身体的平衡能力。 游戏方法：幼儿和家长分别扮小马和老马，把米袋放在背后，两手在胸前拉紧， 不让其掉下来。 比赛开始， 幼儿和家长背着粮食快速走小路， 跨小沟、 过独木桥， 把米袋放在指定的地方，以速度快者为胜。6游戏名称：雕塑家游戏目标：乐意用肢体动作来表现物体的动态造型，提高身体的控制能力。游戏方法：幼儿把自己当作一块黏土，任由雕塑家雕塑。家长运用多种想象在幼儿身上雕塑，将幼儿的手弯一弯，头摆一摆，尽可能将幼儿的肢体多样化，孩子和家长可以互换角色，孩子来做雕塑家。7、游戏名称：滑稽人比赛游戏目标：尝试游戏目标套圈快速行走，体验竞赛游戏的乐趣。游戏方法：以家庭为单位分成若干组，每队三人，每人把塑料圈套至膝盖，两腿分开撑住圈，不让其往下掉，然后任意做一个自认为最滑稽的动作，带着圈快速向前走。到终点后，拿一顶帽子戴在头上，然后往回走，把帽子交给第二个人。第二个人走互终点，再拿第二顶帽子戴在头上，走到第三个人处，把两顶帽子交给第三个人。随着游戏的进行，难度越来越大，最后以每户家庭的最后一人脚上的圈和头上的三顶帽子不掉下来，且速度最快，更替动作最滑稽为胜。

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