隔离教室 攻略，他咁样其实系想点

1，他咁样其实系想点

我之前都有比人咁整过.真系不知他想点.之后无耐他就对另一个女仔咁整.或者你试下问下他身边d朋友.打探下他想点.因为他身边熟既朋友应该会知道他想点.

个男仔可能对你有意思但系又不敢讲你知所以成日做D野引起你注意,无喇喇走黎问你分数取笑你...我都试过-3-

2，隔离室需要准备什么东西

隔离室需要准备的东西有床、体温计、纱布、酒精、电筒、椅子、痰盂等，隔离室是医院为了防止病毒的交叉感染而专门划出的区域，通过提供一个正压的保护区域。其作用是提供隔离，有效的保护医护人员安全，且划分为三区（相对清洁区、半污染区、污染区）、两缓冲（带）、两端（清洁端、污染端）、两走廊（内走廊、外走廊）。

3，如何看待目前第一批确定开学时间的大学反而要在宿舍先隔离上网课的情况

你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！

你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。

你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。

你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。我认为这是对“差生”的一种歧视行为！凡是有人群的地方都有“左中右”，学生群体更是突出 （好、一般、差），这是普遍存在的、也是很正常的差距。学习比较差一些的学生，他们总是有其原因，有的是天生好动、贪玩不爱学习，也有的可能存在智商稍低的情况，但无论属于什么原因，作为教师在学生人格上应该平等对待，在学习上也要尽量去正面引导，找出原因或个别交流，或者是同家长沟通共同教育，对稍有智障的或是有残疾的差生更是不能去伤害他们的自尊心！我认为某些学校的教师对学生采取这样的“隔离”方式的“教育”方法是不可取的！这对学生对家长来说都是很难接受的，甚至有可能事与愿违！更是有违我们的教育法则的！本人反对！谢谢邀请！

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你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。我认为这是对“差生”的一种歧视行为！凡是有人群的地方都有“左中右”，学生群体更是突出 （好、一般、差），这是普遍存在的、也是很正常的差距。学习比较差一些的学生，他们总是有其原因，有的是天生好动、贪玩不爱学习，也有的可能存在智商稍低的情况，但无论属于什么原因，作为教师在学生人格上应该平等对待，在学习上也要尽量去正面引导，找出原因或个别交流，或者是同家长沟通共同教育，对稍有智障的或是有残疾的差生更是不能去伤害他们的自尊心！我认为某些学校的教师对学生采取这样的“隔离”方式的“教育”方法是不可取的！这对学生对家长来说都是很难接受的，甚至有可能事与愿违！更是有违我们的教育法则的！本人反对！谢谢邀请！老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！很高兴回答你的问题。我是一名小学校长，根据上级的安排，我们也设置了校门口的隔离点，跟你说一下我们的操作方法和我了解到的信息。首先，明白隔离点是干什么用的。当在学校门口进行体温检测发现被测量者体温大于或者等于37.3摄氏度的时候，就要启动应急预案，将该人员带到隔离点进行物理隔离。其次，隔离点一般设置在学校大门口外边，一定是远离教学区和生活区的地方，可以是单独的房间，也可以是隔离帐篷。隔离点最好离校门口近一些，方便尽快隔离。隔离点一般是密封的，设置简单的座位和床位，体温检测设备、消毒设备等等。最后，当被隔离人员带到这里后，进行二次体温检测，并根据学校预案进行逐级汇报，等待医院救护车的到来。所有接触体温异常者的工作人员必须穿防护服，注意个人保护。我是板凳校长，分享教育生活感动，欢迎关注。

你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。我认为这是对“差生”的一种歧视行为！凡是有人群的地方都有“左中右”，学生群体更是突出 （好、一般、差），这是普遍存在的、也是很正常的差距。学习比较差一些的学生，他们总是有其原因，有的是天生好动、贪玩不爱学习，也有的可能存在智商稍低的情况，但无论属于什么原因，作为教师在学生人格上应该平等对待，在学习上也要尽量去正面引导，找出原因或个别交流，或者是同家长沟通共同教育，对稍有智障的或是有残疾的差生更是不能去伤害他们的自尊心！我认为某些学校的教师对学生采取这样的“隔离”方式的“教育”方法是不可取的！这对学生对家长来说都是很难接受的，甚至有可能事与愿违！更是有违我们的教育法则的！本人反对！谢谢邀请！老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！很高兴回答你的问题。我是一名小学校长，根据上级的安排，我们也设置了校门口的隔离点，跟你说一下我们的操作方法和我了解到的信息。首先，明白隔离点是干什么用的。当在学校门口进行体温检测发现被测量者体温大于或者等于37.3摄氏度的时候，就要启动应急预案，将该人员带到隔离点进行物理隔离。其次，隔离点一般设置在学校大门口外边，一定是远离教学区和生活区的地方，可以是单独的房间，也可以是隔离帐篷。隔离点最好离校门口近一些，方便尽快隔离。隔离点一般是密封的，设置简单的座位和床位，体温检测设备、消毒设备等等。最后，当被隔离人员带到这里后，进行二次体温检测，并根据学校预案进行逐级汇报，等待医院救护车的到来。所有接触体温异常者的工作人员必须穿防护服，注意个人保护。我是板凳校长，分享教育生活感动，欢迎关注。4月7日，我们学校初三师生春季正式复学，按照教育部颁布的有关疫情防控工作指南和当地教育局下发的春季复学准备要求，对于教室布置，我们学校首先将原来的一个班拆开为两个班，一定要保障学生课桌椅之间的距离至少1米以上。这个是硬做法。当然，这个困难比较大，一是教师课时量增加了，负荷加重，原来教一个班现在教两个班。二是教室不够用，这个问题目前还没有关系，因为其它年级还没有开学，但是等其它年级也开学了，这个问题就突出了。

你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。我认为这是对“差生”的一种歧视行为！凡是有人群的地方都有“左中右”，学生群体更是突出 （好、一般、差），这是普遍存在的、也是很正常的差距。学习比较差一些的学生，他们总是有其原因，有的是天生好动、贪玩不爱学习，也有的可能存在智商稍低的情况，但无论属于什么原因，作为教师在学生人格上应该平等对待，在学习上也要尽量去正面引导，找出原因或个别交流，或者是同家长沟通共同教育，对稍有智障的或是有残疾的差生更是不能去伤害他们的自尊心！我认为某些学校的教师对学生采取这样的“隔离”方式的“教育”方法是不可取的！这对学生对家长来说都是很难接受的，甚至有可能事与愿违！更是有违我们的教育法则的！本人反对！谢谢邀请！老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！很高兴回答你的问题。我是一名小学校长，根据上级的安排，我们也设置了校门口的隔离点，跟你说一下我们的操作方法和我了解到的信息。首先，明白隔离点是干什么用的。当在学校门口进行体温检测发现被测量者体温大于或者等于37.3摄氏度的时候，就要启动应急预案，将该人员带到隔离点进行物理隔离。其次，隔离点一般设置在学校大门口外边，一定是远离教学区和生活区的地方，可以是单独的房间，也可以是隔离帐篷。隔离点最好离校门口近一些，方便尽快隔离。隔离点一般是密封的，设置简单的座位和床位，体温检测设备、消毒设备等等。最后，当被隔离人员带到这里后，进行二次体温检测，并根据学校预案进行逐级汇报，等待医院救护车的到来。所有接触体温异常者的工作人员必须穿防护服，注意个人保护。我是板凳校长，分享教育生活感动，欢迎关注。4月7日，我们学校初三师生春季正式复学，按照教育部颁布的有关疫情防控工作指南和当地教育局下发的春季复学准备要求，对于教室布置，我们学校首先将原来的一个班拆开为两个班，一定要保障学生课桌椅之间的距离至少1米以上。这个是硬做法。当然，这个困难比较大，一是教师课时量增加了，负荷加重，原来教一个班现在教两个班。二是教室不够用，这个问题目前还没有关系，因为其它年级还没有开学，但是等其它年级也开学了，这个问题就突出了。现在开学只是为了开学而开学，做做样子罢了！天气炎热，学生几十个人挤在一个没有风扇的教室里，捂着口罩几个小时，能听进去课吗？为了给外界看已经全面恢复，全面开学，大学生封闭到校园里，小学生捂着口罩头晕眼花，不知道有什么意义

你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。我认为这是对“差生”的一种歧视行为！凡是有人群的地方都有“左中右”，学生群体更是突出 （好、一般、差），这是普遍存在的、也是很正常的差距。学习比较差一些的学生，他们总是有其原因，有的是天生好动、贪玩不爱学习，也有的可能存在智商稍低的情况，但无论属于什么原因，作为教师在学生人格上应该平等对待，在学习上也要尽量去正面引导，找出原因或个别交流，或者是同家长沟通共同教育，对稍有智障的或是有残疾的差生更是不能去伤害他们的自尊心！我认为某些学校的教师对学生采取这样的“隔离”方式的“教育”方法是不可取的！这对学生对家长来说都是很难接受的，甚至有可能事与愿违！更是有违我们的教育法则的！本人反对！谢谢邀请！老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！很高兴回答你的问题。我是一名小学校长，根据上级的安排，我们也设置了校门口的隔离点，跟你说一下我们的操作方法和我了解到的信息。首先，明白隔离点是干什么用的。当在学校门口进行体温检测发现被测量者体温大于或者等于37.3摄氏度的时候，就要启动应急预案，将该人员带到隔离点进行物理隔离。其次，隔离点一般设置在学校大门口外边，一定是远离教学区和生活区的地方，可以是单独的房间，也可以是隔离帐篷。隔离点最好离校门口近一些，方便尽快隔离。隔离点一般是密封的，设置简单的座位和床位，体温检测设备、消毒设备等等。最后，当被隔离人员带到这里后，进行二次体温检测，并根据学校预案进行逐级汇报，等待医院救护车的到来。所有接触体温异常者的工作人员必须穿防护服，注意个人保护。我是板凳校长，分享教育生活感动，欢迎关注。4月7日，我们学校初三师生春季正式复学，按照教育部颁布的有关疫情防控工作指南和当地教育局下发的春季复学准备要求，对于教室布置，我们学校首先将原来的一个班拆开为两个班，一定要保障学生课桌椅之间的距离至少1米以上。这个是硬做法。当然，这个困难比较大，一是教师课时量增加了，负荷加重，原来教一个班现在教两个班。二是教室不够用，这个问题目前还没有关系，因为其它年级还没有开学，但是等其它年级也开学了，这个问题就突出了。现在开学只是为了开学而开学，做做样子罢了！天气炎热，学生几十个人挤在一个没有风扇的教室里，捂着口罩几个小时，能听进去课吗？为了给外界看已经全面恢复，全面开学，大学生封闭到校园里，小学生捂着口罩头晕眼花，不知道有什么意义疫情不结束，坚决不开学！疫情期间开学潜在风险极大，学生在学校发生密切接触的频率很高，教室空间有限，学生之间距离安全吗？某种程度上讲，如果校内出现学生发热等疑似症状，首先必然造成师生和家长的紧张与恐慌，病毒潜伏期长，假如确诊，那么隔离已经是晚了一步了，疫情就可能已经扩散了。▲日本专家用动画模拟了病毒如何在教室内扩散，假设教室内有25名学生，坐在最后一排的学生是感染者的话，当他一咳嗽，飞沫及病毒就向前飞散，除了前一排，再往前一排的学生也会沾染上病毒。不要忘了除了飞沫传播这种基础传播方式，还有接触式的传播方式，学生的书包，课本，用具，水龙头把手，门把手，甚至学校洗手间都可能沾染病毒，学生背后是千万万万的家庭，后果不堪设想！风险须经科学研判，开学不是儿戏现在没有任何明确的开学日期公布，相信政府和主管部门肯定把广大师生的生命安全和身体健康放在首位，包括广东，山西，重庆，安徽，黑龙江，浙江，山东等多省份发布了继续线上课堂，延迟开学复课的通知，具体开学时间都是视疫情形势科学研判后，提前向社会公布。香港教育局更是把开学日期最早定为4月20日。不谈口罩物资能否满足教育系统庞大的需求，学生年龄越低，监管起来越困难。学生中出现发热等疑似症状，只是众多潜在风险里的一种表现，应急措施和方案到位了吗？学校能100%把风险拒之门外吗？这不是表面文章。家长接送学生可能造成小范围大量聚集，那已经不是学校能控制的了。结束语：现在是战胜疫情最吃劲时期，切莫掉以轻心，盲目乐观。居家学习是目前最保险的开学方案，考试诚可贵，生命价更高，用时间换安全，疫情不结束，坚决不开学。你认为呢？

老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。

老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！

老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！很高兴回答你的问题。我是一名小学校长，根据上级的安排，我们也设置了校门口的隔离点，跟你说一下我们的操作方法和我了解到的信息。首先，明白隔离点是干什么用的。当在学校门口进行体温检测发现被测量者体温大于或者等于37.3摄氏度的时候，就要启动应急预案，将该人员带到隔离点进行物理隔离。其次，隔离点一般设置在学校大门口外边，一定是远离教学区和生活区的地方，可以是单独的房间，也可以是隔离帐篷。隔离点最好离校门口近一些，方便尽快隔离。隔离点一般是密封的，设置简单的座位和床位，体温检测设备、消毒设备等等。最后，当被隔离人员带到这里后，进行二次体温检测，并根据学校预案进行逐级汇报，等待医院救护车的到来。所有接触体温异常者的工作人员必须穿防护服，注意个人保护。我是板凳校长，分享教育生活感动，欢迎关注。

老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。你好！我是@徐徐教育，看到了你这个问题，特别想简单回答一下。小学低年级学生13日开学后如果在学校咳嗽感冒，学校肯定不会直接把孩子单独隔离，而应该是第一时间送到附近定点医院去检查、隔离、治疗好后再上学。 为什么呢？ 一、学校没有医生，也没有隔离地点可供食宿。 二、低年级学生在学校感冒咳嗽了是一定会第一时间通知家长的。 不过，我觉得你这种假设发生的概率很小很小，因为如果开学，学校的防疫应该做的很到位，进校门时会严格测体温。当然，也可能会在学校突发感冒、咳嗽症状。不排除万一。我是@徐徐教育，关注我，与你分享教育生活点滴！很高兴回答你的问题。我是一名小学校长，根据上级的安排，我们也设置了校门口的隔离点，跟你说一下我们的操作方法和我了解到的信息。首先，明白隔离点是干什么用的。当在学校门口进行体温检测发现被测量者体温大于或者等于37.3摄氏度的时候，就要启动应急预案，将该人员带到隔离点进行物理隔离。其次，隔离点一般设置在学校大门口外边，一定是远离教学区和生活区的地方，可以是单独的房间，也可以是隔离帐篷。隔离点最好离校门口近一些，方便尽快隔离。隔离点一般是密封的，设置简单的座位和床位，体温检测设备、消毒设备等等。最后，当被隔离人员带到这里后，进行二次体温检测，并根据学校预案进行逐级汇报，等待医院救护车的到来。所有接触体温异常者的工作人员必须穿防护服，注意个人保护。我是板凳校长，分享教育生活感动，欢迎关注。疫情不结束，坚决不开学！疫情期间开学潜在风险极大，学生在学校发生密切接触的频率很高，教室空间有限，学生之间距离安全吗？某种程度上讲，如果校内出现学生发热等疑似症状，首先必然造成师生和家长的紧张与恐慌，病毒潜伏期长，假如确诊，那么隔离已经是晚了一步了，疫情就可能已经扩散了。▲日本专家用动画模拟了病毒如何在教室内扩散，假设教室内有25名学生，坐在最后一排的学生是感染者的话，当他一咳嗽，飞沫及病毒就向前飞散，除了前一排，再往前一排的学生也会沾染上病毒。不要忘了除了飞沫传播这种基础传播方式，还有接触式的传播方式，学生的书包，课本，用具，水龙头把手，门把手，甚至学校洗手间都可能沾染病毒，学生背后是千万万万的家庭，后果不堪设想！风险须经科学研判，开学不是儿戏现在没有任何明确的开学日期公布，相信政府和主管部门肯定把广大师生的生命安全和身体健康放在首位，包括广东，山西，重庆，安徽，黑龙江，浙江，山东等多省份发布了继续线上课堂，延迟开学复课的通知，具体开学时间都是视疫情形势科学研判后，提前向社会公布。香港教育局更是把开学日期最早定为4月20日。不谈口罩物资能否满足教育系统庞大的需求，学生年龄越低，监管起来越困难。学生中出现发热等疑似症状，只是众多潜在风险里的一种表现，应急措施和方案到位了吗？学校能100%把风险拒之门外吗？这不是表面文章。家长接送学生可能造成小范围大量聚集，那已经不是学校能控制的了。结束语：现在是战胜疫情最吃劲时期，切莫掉以轻心，盲目乐观。居家学习是目前最保险的开学方案，考试诚可贵，生命价更高，用时间换安全，疫情不结束，坚决不开学。你认为呢？

老穆认为，如果没有特殊情况，如果该地区的医院、酒店不是特别紧张的话，老穆不建议征用“学校”为隔离点。学校是学生集中学习的地方，大型学生近上万学生，小一点的学校也有百余人。倘若征用学校，万一留下什么，后悔都来不及……朋友们，你们觉得呢？老穆查看了相关新闻，据“北京商报”报道，武汉市因为疫情较为严重，所以不得不征用“学校”作为隔离点。武汉市委副书记胡立山介绍，当前武汉市通过征收征用民营医院，酒店，党校，学校等场所，作为区集中隔离点，用于肺炎症状患者，密切接触者集中隔离观察。2月3日，武汉市决定征用湖北省委党校的兴华楼，作为密切接触者集中隔离观察点。特殊时期，特殊地区，就要采用特殊的办法！【结束语】一般情况下，学校绝对不是首选，只是最后没办法的办法。朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！我是老师，我来告诉你吧！如果开学后发现学生感冒发烧，第一时间，会先送到学校制定的隔离室。然后先让校医检查一下吃点感冒药，继续观察。如果一直不见好转，还发烧，会送往医院进行核酸检测。核酸检测一次怕不准确，24小时后还要进行第二次检测。这期间孩子将一个人在医院隔离。若果孩子经检测没有问题，只是感冒发烧，那就没事了，班上学生也不用隔离。如果孩子检测以后确诊了，那就麻烦大了，学校会再次停课，班上学生以及学生家长、老师都将面临着被隔离。学校绝对不敢发现一例确诊者，不然全校会再次停课，而且会有很多人被隔离起来，整个城市有陷入恐慌之中。一个孩子感冒发烧并不会立刻隔离全班学生，肯定要先看孩子是一般的感冒还是新冠肺炎。只有学生确诊后，班上其他学生才会被隔离。希望我的回答可以帮助到你。第一批确定开学时间的大学，普遍有一个共同的做法，那已经要先在宿舍里隔离观察两周，隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走，在校园内活动。在隔离期间先安排上网课，这样一点也不耽误课程。之所以要这样安排，原因有几方面：１、大学生来自全国各地，包括海外留学生也会返回来，必须要掌握他们的健康状况。尽管国内的疫情已经得到控制，但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学，就必须要考虑到来自全国各地的学生，包括海外留学生也会返回来，他们的身体健康状况如果不明底数，那就会存在极大的隐患，隐患不除就允许在校园自由行走，后果是很可怕的，因此，先在宿舍隔离两周进行医院观察，绝对是行之有效的好办法。２、近期出现的无症状感染者，对于大学开学也敲响了警钟，必须要加强防控措施。最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现，因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说，开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察，通过两周的隔离，基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此，大学开学绝不能马虎大意，必须要加强防控措施，确保不让疫情流入大学校园。３、大学属于高密度人群聚集区，这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。在中小学及幼儿园里，开学后，每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们，在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样，学生都是成年人，没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此，就必须要在大学这个高密度人群聚集区里，卡住源头检查，确保每一个到校学生都身体健康，而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。结束语：对于盼着开学的大学同学，在这里要告诫你，返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定，一定要在隔离观察期内做好自我管理，配合学校工作人员，顺利度过这个隔离期，而后才能让自己获得校园内行走的自由。

4，新冠肺炎学校临时隔离室设置要求隔离室制度及职责

原发布者:文库精品学校临时隔离室设置要求为坚决落实国家、 省、市工作的统一部署和要求， 全力做好开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据《省教育系统作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南（一）的通知》及《 市中小学幼儿园开学工作指导方案》精神，结合我校实际，特制定学校临时隔离室设置要求。1、临时隔离室应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以及学生易到达的场所，采光和通风良好，不与其他室内区域有空气流通，并配备洗手设施，最好有单独使用的卫生间和洗手设施；要设立醒目的“临时隔离室”标识，门前有闲人免进等提醒标识，避免其他人员误入隔离观察区域。根据学校师生人数设立一定数量的单间，有足够的空间供被观察的人员使用。保障单人单间，保障物资储备，设置医用废弃物回收装置。2、建立临时隔离室管理制度，制度上墙。配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责，职责明确。工作人员应做好个人防护。3、做好详细的使用登记。4、临时隔离室统一由专人送餐，送到隔离区域后由卫生保健人员逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→消毒的程序操作，及时消毒。5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下，对临时隔离室6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保证与保健室不交叉污染。校内只有一名保健老师时，保健室和隔离室须相邻或同室隔断。保健教师进隔离室时，需穿隔离衣，

我是来看评论的

5，我大学有的科目挂掉了还没重修重修后如果打60分绩点会掉吗假设

会掉的，这个是必须的。希望我的回答能对你有所帮助。

饭照吃，觉照睡能补考的补考，能重修的重修大学高数连挂三学期，总挂科7门的人飘过呵呵没事的别乱想啊，挂科了什么别人会怎么看你之类的别以为自己从小就是乖学生，现在就不应该有挂科之类的情况发生别认为自己花了那么多的时间还挂了，而考的好的同学往往是游戏从打到晚的而觉得心里不平衡别因为自己挂科了，就不大愿意跟没挂科的同学走得近了面对这个挂科的现实，因为很可能下学期还会挂一堆课，很吓人的，如果你始终不在状态的话还是之前那句话，该吃的吃，该睡的睡，该玩的玩除此之外呢？不是到图书馆占个位子埋在书堆沉浸在挂科的痛苦之中，不是背个书包到处找能够容下你的没人上课的自修教室，不是到什么没人的地方大喊三声我要努力之类的（千万别喊，一喊锐气就喊没了，心里是会舒服点，但是一喊就忘了挂科的痛了，原谅自己了）而是看看考的好的哥么是怎么学习的，然后在想想自己平时是怎么学习的，大学里面主要是学习方法的问题，说白了就是看书动不动脑子，高中花时间就能有好成绩，大学可不是哦，你花24个小时不思考地看书，不如认真解决一道试卷上的题目你挂了什么课？如果你是挂了文科的课（需要背的那些鸟课），无可奉告如果你是挂了理科的课（如挂了高数a），那么搞到自己考试时候做的卷子，重新再做一遍，把题目都做会这是最起码的第一步，一定要迈出当你成功的迈出了这一步，你会发现书本上本来很多莫名其妙的知识点都能够看懂了，因为想要成功做出试卷的题目，就必须搞懂书本中的知识点当然，在这第一步中，你会遇到很多做不出的题目和搞不懂的知识点，怎么，捷径就是去问那些考试成绩在90以上的哥么，然后就懂了再不懂，再问也许你会觉得那些考的好的人都很讨厌，你心里只想着怎么去超过他们，用什么其他的方法突然一下子可以超越他们，让他们吓一跳，让他们承认你是个很牛掰的人，从而一天到晚不跟他们说话、聊天把自己一个人隔离在自修教室（我告诉你，没用的，哪怕你中了1000万，你想毕业就还是得考），而且这样对你理解高数知识点一点帮助都没有，反而会因为你的不断失败和他们的不断成功而陷入更加痛苦、仇恨与迷茫这于考试无补因为，你当前的敌人只是该死的高数或普物，而不是其他~~~你要勇敢的面对你挂的课，尽快能补考的补考，能重修的重修，可别因为四年后重修学分太多而拿不到学士学位甚至更惨哎哟，说了这么多没用的，累死我了，要是能多多少少帮到你一点，哪怕一点，我衷心的高兴另外，你要有自信什么是自信，不是到阶梯楼顶楼高喊三声“我很自信”你就有自信了，[定义]自信是你对一件事情胸有成竹之后表现出来的一种状态。怎么说呢，就是你现在是没自信的，但是今天晚上11点你走在回寝室的路上看着天空中一轮皓月时，你可能会有自信，因为你可能已经把那张该死的试卷上的亲爱的题目都搞懂了那么恭喜，你取得真经了希望那一刻我在遥远的另一边与你共分享

6，挂科重修的成绩绩点怎么算

按你补考的最高成绩计算，一般补考的成绩都是60分。

饭照吃，觉照睡能补考的补考，能重修的重修大学高数连挂三学期，总挂科7门的人飘过呵呵没事的别乱想啊，挂科了什么别人会怎么看你之类的别以为自己从小就是乖学生，现在就不应该有挂科之类的情况发生别认为自己花了那么多的时间还挂了，而考的好的同学往往是游戏从打到晚的而觉得心里不平衡别因为自己挂科了，就不大愿意跟没挂科的同学走得近了面对这个挂科的现实，因为很可能下学期还会挂一堆课，很吓人的，如果你始终不在状态的话还是之前那句话，该吃的吃，该睡的睡，该玩的玩除此之外呢？不是到图书馆占个位子埋在书堆沉浸在挂科的痛苦之中，不是背个书包到处找能够容下你的没人上课的自修教室，不是到什么没人的地方大喊三声我要努力之类的（千万别喊，一喊锐气就喊没了，心里是会舒服点，但是一喊就忘了挂科的痛了，原谅自己了）而是看看考的好的哥么是怎么学习的，然后在想想自己平时是怎么学习的，大学里面主要是学习方法的问题，说白了就是看书动不动脑子，高中花时间就能有好成绩，大学可不是哦，你花24个小时不思考地看书，不如认真解决一道试卷上的题目你挂了什么课？如果你是挂了文科的课（需要背的那些鸟课），无可奉告如果你是挂了理科的课（如挂了高数a），那么搞到自己考试时候做的卷子，重新再做一遍，把题目都做会这是最起码的第一步，一定要迈出当你成功的迈出了这一步，你会发现书本上本来很多莫名其妙的知识点都能够看懂了，因为想要成功做出试卷的题目，就必须搞懂书本中的知识点当然，在这第一步中，你会遇到很多做不出的题目和搞不懂的知识点，怎么，捷径就是去问那些考试成绩在90以上的哥么，然后就懂了再不懂，再问也许你会觉得那些考的好的人都很讨厌，你心里只想着怎么去超过他们，用什么其他的方法突然一下子可以超越他们，让他们吓一跳，让他们承认你是个很牛掰的人，从而一天到晚不跟他们说话、聊天把自己一个人隔离在自修教室（我告诉你，没用的，哪怕你中了1000万，你想毕业就还是得考），而且这样对你理解高数知识点一点帮助都没有，反而会因为你的不断失败和他们的不断成功而陷入更加痛苦、仇恨与迷茫这于考试无补因为，你当前的敌人只是该死的高数或普物，而不是其他~~~你要勇敢的面对你挂的课，尽快能补考的补考，能重修的重修，可别因为四年后重修学分太多而拿不到学士学位甚至更惨哎哟，说了这么多没用的，累死我了，要是能多多少少帮到你一点，哪怕一点，我衷心的高兴另外，你要有自信什么是自信，不是到阶梯楼顶楼高喊三声“我很自信”你就有自信了，[定义]自信是你对一件事情胸有成竹之后表现出来的一种状态。怎么说呢，就是你现在是没自信的，但是今天晚上11点你走在回寝室的路上看着天空中一轮皓月时，你可能会有自信，因为你可能已经把那张该死的试卷上的亲爱的题目都搞懂了那么恭喜，你取得真经了希望那一刻我在遥远的另一边与你共分享

7，本来没挂重修后挂科怎么算

应该没事的，只会算最高的那次成绩的。

饭照吃，觉照睡能补考的补考，能重修的重修大学高数连挂三学期，总挂科7门的人飘过呵呵没事的别乱想啊，挂科了什么别人会怎么看你之类的别以为自己从小就是乖学生，现在就不应该有挂科之类的情况发生别认为自己花了那么多的时间还挂了，而考的好的同学往往是游戏从打到晚的而觉得心里不平衡别因为自己挂科了，就不大愿意跟没挂科的同学走得近了面对这个挂科的现实，因为很可能下学期还会挂一堆课，很吓人的，如果你始终不在状态的话还是之前那句话，该吃的吃，该睡的睡，该玩的玩除此之外呢？不是到图书馆占个位子埋在书堆沉浸在挂科的痛苦之中，不是背个书包到处找能够容下你的没人上课的自修教室，不是到什么没人的地方大喊三声我要努力之类的（千万别喊，一喊锐气就喊没了，心里是会舒服点，但是一喊就忘了挂科的痛了，原谅自己了）而是看看考的好的哥么是怎么学习的，然后在想想自己平时是怎么学习的，大学里面主要是学习方法的问题，说白了就是看书动不动脑子，高中花时间就能有好成绩，大学可不是哦，你花24个小时不思考地看书，不如认真解决一道试卷上的题目你挂了什么课？如果你是挂了文科的课（需要背的那些鸟课），无可奉告如果你是挂了理科的课（如挂了高数a），那么搞到自己考试时候做的卷子，重新再做一遍，把题目都做会这是最起码的第一步，一定要迈出当你成功的迈出了这一步，你会发现书本上本来很多莫名其妙的知识点都能够看懂了，因为想要成功做出试卷的题目，就必须搞懂书本中的知识点当然，在这第一步中，你会遇到很多做不出的题目和搞不懂的知识点，怎么，捷径就是去问那些考试成绩在90以上的哥么，然后就懂了再不懂，再问也许你会觉得那些考的好的人都很讨厌，你心里只想着怎么去超过他们，用什么其他的方法突然一下子可以超越他们，让他们吓一跳，让他们承认你是个很牛掰的人，从而一天到晚不跟他们说话、聊天把自己一个人隔离在自修教室（我告诉你，没用的，哪怕你中了1000万，你想毕业就还是得考），而且这样对你理解高数知识点一点帮助都没有，反而会因为你的不断失败和他们的不断成功而陷入更加痛苦、仇恨与迷茫这于考试无补因为，你当前的敌人只是该死的高数或普物，而不是其他~~~你要勇敢的面对你挂的课，尽快能补考的补考，能重修的重修，可别因为四年后重修学分太多而拿不到学士学位甚至更惨哎哟，说了这么多没用的，累死我了，要是能多多少少帮到你一点，哪怕一点，我衷心的高兴另外，你要有自信什么是自信，不是到阶梯楼顶楼高喊三声“我很自信”你就有自信了，[定义]自信是你对一件事情胸有成竹之后表现出来的一种状态。怎么说呢，就是你现在是没自信的，但是今天晚上11点你走在回寝室的路上看着天空中一轮皓月时，你可能会有自信，因为你可能已经把那张该死的试卷上的亲爱的题目都搞懂了那么恭喜，你取得真经了希望那一刻我在遥远的另一边与你共分享

过了之后还能重修？？没听过，我们学校貌似没人这么干过

学校和学校情况不一样。大部分学校都是按最高成绩算。

8，60分的绩点是10每递增一分增加01个绩点如何计算每科绩点求

在B4单元格内输入：=1+(B3-60)*0.1然后，选中B4单元格，复制到C4，D4，...等其它单元格完成。

输入在单元格B4：= 1 +（B3-60）* 0.1 然后，选择单元格B4，C4，D4，其他细胞完整的复制到。

饭照吃，觉照睡能补考的补考，能重修的重修大学高数连挂三学期，总挂科7门的人飘过呵呵没事的别乱想啊，挂科了什么别人会怎么看你之类的别以为自己从小就是乖学生，现在就不应该有挂科之类的情况发生别认为自己花了那么多的时间还挂了，而考的好的同学往往是游戏从打到晚的而觉得心里不平衡别因为自己挂科了，就不大愿意跟没挂科的同学走得近了面对这个挂科的现实，因为很可能下学期还会挂一堆课，很吓人的，如果你始终不在状态的话还是之前那句话，该吃的吃，该睡的睡，该玩的玩除此之外呢？不是到图书馆占个位子埋在书堆沉浸在挂科的痛苦之中，不是背个书包到处找能够容下你的没人上课的自修教室，不是到什么没人的地方大喊三声我要努力之类的（千万别喊，一喊锐气就喊没了，心里是会舒服点，但是一喊就忘了挂科的痛了，原谅自己了）而是看看考的好的哥么是怎么学习的，然后在想想自己平时是怎么学习的，大学里面主要是学习方法的问题，说白了就是看书动不动脑子，高中花时间就能有好成绩，大学可不是哦，你花24个小时不思考地看书，不如认真解决一道试卷上的题目你挂了什么课？如果你是挂了文科的课（需要背的那些鸟课），无可奉告如果你是挂了理科的课（如挂了高数a），那么搞到自己考试时候做的卷子，重新再做一遍，把题目都做会这是最起码的第一步，一定要迈出当你成功的迈出了这一步，你会发现书本上本来很多莫名其妙的知识点都能够看懂了，因为想要成功做出试卷的题目，就必须搞懂书本中的知识点当然，在这第一步中，你会遇到很多做不出的题目和搞不懂的知识点，怎么，捷径就是去问那些考试成绩在90以上的哥么，然后就懂了再不懂，再问也许你会觉得那些考的好的人都很讨厌，你心里只想着怎么去超过他们，用什么其他的方法突然一下子可以超越他们，让他们吓一跳，让他们承认你是个很牛掰的人，从而一天到晚不跟他们说话、聊天把自己一个人隔离在自修教室（我告诉你，没用的，哪怕你中了1000万，你想毕业就还是得考），而且这样对你理解高数知识点一点帮助都没有，反而会因为你的不断失败和他们的不断成功而陷入更加痛苦、仇恨与迷茫这于考试无补因为，你当前的敌人只是该死的高数或普物，而不是其他~~~你要勇敢的面对你挂的课，尽快能补考的补考，能重修的重修，可别因为四年后重修学分太多而拿不到学士学位甚至更惨哎哟，说了这么多没用的，累死我了，要是能多多少少帮到你一点，哪怕一点，我衷心的高兴另外，你要有自信什么是自信，不是到阶梯楼顶楼高喊三声“我很自信”你就有自信了，[定义]自信是你对一件事情胸有成竹之后表现出来的一种状态。怎么说呢，就是你现在是没自信的，但是今天晚上11点你走在回寝室的路上看着天空中一轮皓月时，你可能会有自信，因为你可能已经把那张该死的试卷上的亲爱的题目都搞懂了那么恭喜，你取得真经了希望那一刻我在遥远的另一边与你共分享

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