教师节看图说话，小学一年级看图说话

1，小学一年级看图说话

温暖的阳光照耀着大地，小溪上水波粼粼，杨柳垂在水岸，似乎在照镜子，杨树像卫兵一样挺立在一旁

2，看图写话种子的梦想

小种子在土里睡醒了，它觉得很不舒服。这时，它看见了 蚯蚓姐姐，就对她说“ 蚯蚓姐姐，你能帮我松一下土吗?” 蚯蚓姐姐很高兴地答应了。 小种子便使劲往外钻，钻出了泥土。它看见了小花、小草、天空和太阳，还看见了彩虹。 小种子觉得非常开心!

3，看图说话写话训练二年级上册警察和小女孩

一个风和日丽的下午，小明到公园里玩。那里风景宜人，风光秀丽。里面有许多鲜花，还有游乐设备。小明看见树上有许多小鸟，就捉了一只小鸟，用绳子套住，不让小鸟飞走。小鸟使劲地挣扎，不停地叫，小明很高兴。 突然，小明看见前面有一个位小女孩在哭，有一个警察叔叔在问小女孩:“你怎么了?”小女孩说:“我跟妈妈走丢了。”警察叔叔问:“你妈妈的电话号码是多少?”小女孩说:“33579。”警察叔叔带着小女孩找妈妈了。 小明继续往前走，听到小鸟在使劲地叫，就像小女孩喊妈妈一样凄惨，小明想了想，把小鸟送上了蓝天。

4，看图写话老师正在批改作业一年级间单的

一年级的看图说话，一句话就可以了。比如说。王老师在认真地批改作业。这样一句话也没有问题。

该怎么讲就怎么讲！

时间已经很长了！老师还在认认真真地批改作业。作业本非常厚，老师摘下眼镜，用手揉了揉酸胀的眼睛，然后，重新戴上眼镜继续批改作业。作业本渐渐地变薄了！老师一会儿摇头叹息，一会儿，频频点头，一会儿紧皱眉头，一会儿又眉开眼笑。她是一位认真负责的好老师，对同学们的情况了如指掌，她废寝忘食地工作着，孜孜不倦地教育着孩子们，就像一位辛勤的园丁那样，用自己的汗水浇灌着美丽的花朵。

5，看图写话教师节

教师节到了，我们在野外看到鲜花盛开，真美啊!小莹说:“咱们采些花给老师们吧。”小萱说:”好的!我们一枝枝地采，这里全都是美丽的花!”等我们采完，老师来了。老师看见那一束束鲜花，脸上露出了满意的笑容。说:“你们的花真美，真香，你们送的花消除了我一天的疲劳!”我们说:“老师，就让这花陪着您吧!让花香飘进你的梦里，祝您睡好!我们再祝您节日快乐!”老师接过花后，夸我们是好孩子。

教师节到了，我们在野外看到鲜花盛开，真美啊!小莹说:“咱们采些花给老师们吧。”小萱说:”好的!我们一枝枝地采，这里全都是美丽的花!”等我们采完，老师来了。老师看见那一束束鲜花，脸上露出了满意的笑容。说:“你们的花真美，真香，你们送的花消除了我一天的疲劳!”我们说:“老师，就让这花陪着您吧!让花香飘进你的梦里，祝您睡好!我们再祝您节日快乐!”老师接过花后，夸我们是好孩子。

6，看图写话图里有小桥流水垂柳桃花

我来到小河边，只见两岸的柳树抽出了新的枝条，你看那些柳树顽皮专地伸到河里，一阵微风吹属过，柳树姐姐像在梳洗自己的头发。清清的河水缓缓地流着，河坦克有几条小鱼在游来游去，起了几道小波纹。河上有一座小桥，过了小桥，就是桃园，桃树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。桃园边上有一片绿油油的麦田，麦田边有一个荷花塘，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的荷花才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花，一朵有一朵的姿态，哪一朵都很美，而且散发出阵阵淡淡的清香。即使是最好的画家，也难以画下眼前的这片美景。扩展资料：1、小桥：[ xiǎo qiáo ] 基本解释1）三国吴周瑜之妻。2）小型桥梁。2、流水：[ liú shuǐ ] 基本解释1）流动的水。2）商店销售额。3）立即，赶快，急急忙忙。3、垂柳：[ chuí liǔ ] 基本解释：乔木，雌雄异体，树枝细长，柔软下垂，叶子基部宽，前端渐尖。也叫垂杨柳。

春回大地，万物复苏。树长出了绿叶，河面上的冰融化了，小河唱起了“哗啦啦”的歌，春雨淋在草地上，草儿绿了;春雨洒在桃树上，桃花开了，粉红色的桃花美极了!

小桥，流水，人家垂柳，桃花，如画

7，看图写话玲玲上课睡觉了

今天的数学课像往常一样，卞老师在讲台上生动地讲着“角的分类”，而同学们都在认真地听着老师讲课，教室里鸦雀无声。突然，我的橡皮不小心滚到了地上，我只好去捡，捡橡皮时，却无意中发现了杨宇赫同学好像在睡觉，只见他手臂趴在桌子上，脸俯在手臂上，眼睛紧闭着，仿佛进入了梦乡。我听见黄月在轻轻地叫他，可是他浑然不觉，继续睡。我真想走过去摇醒他。可是，没办法，正在上课呀，我怕惊扰了老师和其他同学，只好继续听课。不知过了多久，同学们都快做完课堂作业了，我才发现杨宇赫渐渐地醒了。我建议同学们还是在家午睡一下比较好。这样，下午上课大家就都有精神了。

我在课堂上睡着了“叮……”又是一声铃响，开始了语文课。“同学们，今天我们来复习文言文。”老师在讲台上神采奕奕地讲道……啊――又是一个哈欠，该死!从铃响到现在不过才两分钟，我却已接二连三地打了七八个哈欠了――睡眠开始向我宣战了!说来也是，昨晚看电视看到11点钟。今天全神贯注地上了5节课，刚刚还与作业“奋战”了一中午，何况恰是“春眠不觉晓”之时，哪能不困?老师开始考查重点字词了，还好，是全班一起回答。我的睡意更浓了，根本没法驱走。思绪开始漫游，神智开始恍惚。忐忑不安抬头环视一周，发现老师还没注意到我，我长舒了一口气。哪知那瞌睡却缠住我不放，害我马上就回到半梦半醒的状态。就这样昏昏沉沉着，不知过了多久，我抬起沉沉的脑袋，听见老师还在孜孜不倦地讲着课。啊呀!我睡着了!真是不得了，这是我第一次在课堂上睡着了!我居然会在语文老师的课上睡着了。据同桌精确的计算，我睡了9分47秒!唉呀!真是不应该!这可是我有生以来第一次在课堂睡觉。

8，小学一年级语文上册看图说话大树生虫子了喜鹊和啄木鸟都飞来

喜鹊是来给大树报喜的，啄木鸟是来给大树治病的。

大树生虫子了，喜鹊和啄木鸟都飞来了，喜鹊说：“大树伯伯，您怎么不高兴呢？”大叔说：“我生病了，很难受。”啄木鸟说：“大树伯伯，您不要难过，我来帮您看病吧！”

喜鹊要在大树上面做窝 啄木鸟要在大树里面吃虫子

一送到几家弟弟到底是什么？

大树上住着一只喜鹊。它每天都为大树唱颂歌:“你长得多么高大，多么挺拔!你的枝叶多么繁茂，你的根系多么发达!”这歌声使大树深深地陶醉了。一天清晨，正在酣睡的喜鹊被一阵“当、当、当”的响声惊醒了。喜鹊打着哈欠，从窝里伸出头来四下张望。啊，原来是一只啄木鸟落在树干上，不停地用它那又尖又硬的长嘴敲打着树干。喜鹊老大不高兴:“好个啄木鸟!原来是你打破了树林里的宁静，搅了我的好梦。真可恶!”啄木鸟分辩说:“我是为大树治病呢，蛀虫正在危害大树的健康。”喜鹊说:“这么粗壮的大树怎么会有病呢?纯属胡说八道!”“我说的都是实话，不像你们喜鹊，只报喜不报忧。”啄木鸟也有些火了。“哎吆!啄木鸟，你可不能恶意攻击呀!这树干多直，这树形多美!这么好的大树上哪儿找去?可你硬说它有病，用语言贬低它，又用你那尖嘴把它毁容，你安的什么心哪?”经不住喜鹊的奉承和挑唆，一直沉默的大树说话了:“你这没安好心的啄木鸟，别假装认真负责了。谁用你治病了，快点给我滚开!”于是，啄木鸟含着委屈的泪水飞走了。从此以后，那棵大树成了蛀虫的乐园，树干几乎被蛀空了。在一个风雨交加的夜晚，那棵被蛀空了的大树禁不住狂风的袭击，终于在痛苦的呻吟中倒下了。那只善于唱颂歌的喜鹊也不知飞到何处，又向谁去唱赞歌了。

不明白啊 = =！

9，老师爱我我爱她看图写话

早晨，老师微笑着在班级门口，迎接每一位小朋友来幼儿园。老师用温暖的 手抚摸着小朋友的额头，问周末在家的情况。 老师用美妙的声音给小朋友讲故事、上课。明明画柑橘，辅导虹虹画树上 的鸟巢。 老师提醒每一位小朋友多喝 水，不生病。老师帮助小朋友整 理衣裤。老师照顾每一位小朋友 吃饱、吃好，长高个儿。老师给 每一位小朋友洗澡，凉爽入睡。 1 2 3 4 1 2 3 4 老师一边讲故事一 边巡视着小朋友入睡的 情况。中午，看小朋友 都安静地睡着了，老师 再给小朋友们洗衣服。 下午起床了，老师指导 小朋友叠被子。吃加餐 了，老师提醒小朋友多 吃水果，长的漂亮。 老师和小朋友一起做游戏，玩捉迷藏，大家捂住嘴偷偷地笑，不让老师听到 声音，这样她就捉不到小朋友了。 我们幼儿园是寄宿制，小朋友们星期一 到星期四住在幼儿园。 贝贝在幼儿园生病了，为了减轻贝贝的 病痛，老师像妈妈一样关心、照顾他。 老师给予了我们许多的爱。老师辛苦了，我爱我的老师，亲爱的老师，节日快乐。

我有一个温和、幽默的体育老师。他姓李，年龄大概在四十至五十岁之间。脸上虽然有点儿皱纹，但是依然很精神。我们班同学都很喜欢李老师。李老师经常给我们讲笑话，总能把我们逗得前仰后合。有一节体育课上，同学们都没精神，因为上一节语文课上，我们考试考得很不好。语文老师生气极了，把全班训了一顿，并罚我们抄卷子，没及格的同学留在班里沮丧地抄卷子，上体育课的同学都在想回家父母该怎么收拾我们，所以每个人都没精打采的。李老师看到这种情况，给我们解围，出了个主意，叫班里同学下来，说今天有测试。　等学们到齐后，李老师对我们说：“我小时候学习成绩一直是班里第一名，可是老师却经常批评我，你们知道为什么吗？”同学们的答案五花八门，有的说老师是班里的倒数第一，有的说老师考第一是抄的……答案都不对，老师说：“那是因为我是卫生组长，一次把老师的破烂不堪的文件当作废纸扔了。老师再用时找不到了。”话音刚落，同学们哄堂大笑起来，忘记了一切烦恼。　　瞧，这就是我们的体育李老师。这样的老师，谁能不喜欢呢？

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