众生游戏小学作业,周杰伦儿女在家作画

一、简介:《作业疯了》是一款模拟小学生数学作业的游戏，同时，《作业疯了》这款游戏也收集了许多小学数学难题，让人亲自体验现在小学数学题的壮况。首先，我先来科普一下这款游戏，让大家清楚这款游戏《作业疯了》。三、游戏玩法:玩家需要在游戏中，解开许许多多的数学谜题来体验小学生的数学作业，游戏中没有时间限制，但玩家也不能在游戏里把时间拖的太久。

为什么有的小学会布置那么多作业？

谢邀！国家教育部规定，低年级孩子的作业量不超过20分钟，尽量不留书面作业。中年级段孩子作业量 30分钟左右，高年级孩子作业量45分钟左右。其中包括语文、数学和其他副科作业。老师一般都不会超过这个时间的，因为孩子的学习程度不同，所以他们写作业的速度就不同。学习好的孩子作业认为很简单，都会写，而且字体也比较好，他们写作业的时间很短，就1 0多分钟。

而中等成绩的孩子 还得延迟10多分钟。差生就别提了，他们基础差，作业不会写，写字儿拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，有的两个小时也完成不了。所以，看问题不能以点带面，认为作业多的家长，不妨了解一下别的孩子写作业完成的时间。再看看你的孩子写作业的情况是怎样的？当家长的一定给孩子规定好写作业的时间，养成不磨蹭，不拖拉的好习惯。

现在小学教师给孩子用微信布置家庭作业，合适吗？

这个问题很现实，因为这个问题家长一直在讨论的话题。首先小学老师在微信群布置作业是事实，究竟是否合适需要理性分析，事情的客观存在就有其合理性，但考虑问题角度不同，也就存在了局限性，合适不合适关键看他的作用发挥有多大。小学作业量和作业时间都有相关规定详细的。作业要求和数量各学科都有相关要求。教师在微信布置作业，作业量，作业要求会详细的告诉家长，希望家长督促完成。

有些小学的一年级留很多作业，你认为合适吗？为什么？

不合适，我是翼翔老师，专注问答，为您提供更多参考！首先，一年级的孩子不宜做过多的作业！这是从孩子的身心健康来考虑的。孩子在这个年龄段，是需要适当的运动和游戏来成长的，试想一下，孩子每天在校那么长时间，都要规规矩矩的，这本身就已经违背了生长规律。很多孩子在学校已经是压抑了自己，等回到家，本来需要换一种方式来调节一下，结果又有大量的作业。

作业我是建议留，但是一定不能过量了。大量的作业对一年级的孩子有很多不利的影响。第一：孩子每天写作业时间过长，对身心健康不利。第二：孩子大脑没有放松时间，对大脑发育实际上也不利。第三：孩子会对学习产生厌恶心理，对未来学习还是不利。第四：长时间在疲劳状态下学习，学习效率反而大大降低。实际上，大部分家长都不希望孩子过多的作业，特别是一年级。

《作业疯了》模拟中国小学生做作业，被称作steam最新虐心游戏，你怎么看？

你好，很高兴为你回答。首先，我先来科普一下这款游戏，让大家清楚这款游戏《作业疯了》。一 、简介 : 《作业疯了》是一款模拟小学生数学作业的游戏，同时，《作业疯了》这款游戏也收集了许多小学数学难题，让人亲自体验现在小学数学题的壮况。二 、 游戏特点 : 这款游戏，虽然借用了数学作业的形式，但还是以娱乐为重，重多的题目都会通过美术和程序精心做成了解密小游戏的形式。

每道题的难度都不一样，有的很难，有的简单。三 、 游戏玩法 : 玩家需要在游戏中，解开许许多多的数学谜题来体验小学生的数学作业，游戏中没有时间限制，但玩家也不能在游戏里把时间拖的太久。游戏按照难度分为四个等级，分别是简、中、难、超难，需要按照难易顺序完成所有挑战才能继续，预计游戏通关不低于三十个小时，正常在一百多小时以上，你没看错，是一百个小时，这会非常考验玩家的能力。

四 、 美术风格: 所有角色立绘和动画都使用了几个表情图的风格，但愿狂躁的父母不会吓到玩家，游戏玩法采用了彩铅蜡笔和水彩偏低龄的样式，通过简单的线条和色彩来体验现在小学生的学习状况和作业，场景就是各种各样的卷子和本子，让场景更加真实。五 、 评价 : 《作业疯了》这款游戏我个人觉得特别好玩，就是玩多了头发会少，还有就是有的题目特别难，让人头疼。

往往几道题，就会让一部分人讨论起来，看看对方的对不对 。其实现在就有一部分家长，认为现在的学生努力的还不够，题还不够难，认为自己的孩子还是作题能力不够强，继续给孩子加大压力，让学生挺不起背来。《作业疯了》就是给一部分家长最好的提醒，自己该换一种角度看待问题，让家长能够理解孩子。通过游戏的形式来了解孩子，给点时间，放松一下，让孩子能够更加自由，而不会一直被压力压着。

让家长进一步，体谅孩子。这款游戏还没有正式发布，不过大家还是可体验一下的。目前《作业疯了》这款游戏已经能够在PC端下载了，大家可以体验一下，给这款游戏留下宝贵的意见和自己的评价，让这款游戏更加完善，支持一下吧。为了大家能够清楚的了解这款游戏的情况，所以我特意发了几张图片，大家可以参考一下。我的回答完毕，谢谢。

父母天天陪小学二年级孩子做作业，越陪孩子越厌烦，成绩也下降了，这是怎么回事？

这种情况还挺普遍的。家长陪孩子写作业，最后孩子成绩不升反降。家长接受不了，感觉自己功夫白费了；孩子也厌烦，觉得父母老师逼着自己学。为什么会出现这样的情况？孩子的内心你不懂孩子的内心有几大需要：（一）安全感缺乏安全感的孩子，学习很难好。孩子如果学习学得不好，在学校压力会很大。回到家之后，又被父母监督，各种批评教育，自然就会越来越厌烦。

如果孩子厌烦了，那么最好的方式是趁机培养孩子的独立写作业的能力。你可以跟孩子说：妈妈知道陪你写作业让你难受，那么从现在开始，你试着自己写作业。如果遇到困难需要妈妈帮忙，我随时可以帮你，好吗？（二）自主性的需要大部分孩子写作业都喜欢家长监督，而且家长看着孩子写作业，孩子一方面会形成依赖的习惯，另一方面也无法培养集中注意力的能力。

孩子会分心观察家长的反应，或者是在不应该独立考虑解决方案的时候过早的求助。这些都不利于孩子的学习能力方面的成长。孩子一二年级最重要的其实不是成绩，而是家长逐渐让孩子独立学习，锻炼孩子自己写作业的能力。现在您的孩子也不想你陪着写作业，那么为何不顺势培养他的独立性呢？（三）掌握的需要，成就感的需要孩子内心深处有掌握的需要，所以小时候，孩子会对一个事情反复练习。

等到掌握了，你会看到孩子脸上那种满足的笑容。学习上是同样的，如果没有掌握，或者是孩子掌握不了，ta会烦躁的。这个时候家长千万不能着急，因为本身孩子就着急了，你再有情绪，孩子更加无法静下心来。这个时候孩子需要的是你的肯定和鼓励。比如：你已经写对算式了，计算的时候再细心一些，试试在做一遍。你的思路大部分都是对的，但是你没有理解这个关键词的意思，我给你解释一下。

你所有的计算都是对的，但是遗憾地是数字抄错了，你有什么办法避免下次犯这样的错误吗？类似的对话，能够让孩子面对现实，而不是情绪化的看待结果。当你心情不佳的时候，或者是感觉太累的时候，先不要陪孩子写作业。因为这个时候一方面你可能无法很好的思考，另一方面你很容易动气。如果你发现有一些题目自己讲了孩子没有理解，那么要真诚地对孩子说：这个题目，我暂时也没有想得很明白。

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